Всесвітня історія 8

Виконайте контрольне тестування за посиланням у Viber до 21.10.

1. Перегляньте відеоурок.

2. Повторіть основні дати, терміни і поняття, які вивчалися протягом теми та персоналії.

3. Якщо у вас є можливість об'єднатися в групу, зіграйте у історичне лото на с. 46 підручника.

Домашнє завдання- § 7, підготуватися до тематичнного оцінювання.

1. Перегляньте обидва відео.

2. З'ясуйте терміни і поняття: капіталізм, мануфактура, розсіяна мануфактура та централізована, буржуазія, наймані робітники.

3. На с.24 підручника розберіть схему, яка допомагає зрозуміти умови зародження капіталізму.

4. Як змінилося життя людей після Великих географічних відкриттів?

5. Що нового з'явилось у європейській моді?

Домашнє завдання - § 3, 4 опрацювати

1. Перегляньте відеоурок.

2. Що спонукало європейців шукати нові шляхи на Схід?

3. Які науково- технічні досягнення зробили можливими морські подорожі та географічні відкриття?

4. Чому Америку не назвали ім'ям Колумба?

5. По карті на с.14-15 підручника прослідкуйте ті подорожі, про які йшлося у відео.

Домашнє завдання- § 1, п.1-3 опрацювати. Ознайомитись з картою 

1. Перегляньте відеоурок.

2. З'ясуйте терміни і поняття: Новий час, Ранньомодерна доба.

3. У чому полягає історична спадщина середньовіччя?

4. Чому наступна історична епоха отримала назву "Новий час"? що нового з'явилося порівняно із середніми віками?

5. У чому полягали особливості  Ранньомодерної доби в історії України?

Домашнє завдання- опрацювати Вступ, с.4-8, виконати впр.2 на с.8