Skabe digitale fællesskaber

Du lærer at indgå og bidrage til digitale fællesskaber med fagligt sigte, og lærer at beskytte egne data og egen identitet, således at du bliver i stand til at begå dig hensigtsmæssigt på internettet i forskellige sammenhænge. Det gælder både i faglige sammenhænge i mindre teams, hvor fokus fx kan være på at samarbejde om udarbejdelsen af fælles tekster gennem samskrivning i fællesdokumenter. Det gælder også i større sammenhænge, hvor det fx kan være at indgå i - eller selv tage initiativ til - en debat på sociale medier. I begge sammenhænge er refleksion vigtig, idet du gør dig overvejelser om egen og andres bidrag til samarbejdet, herunder skabelsen af den digitale identitet. Som forbruger af information og teknologi er det samtidigt oplagt, at du er i stand til kritisk at kunne vurdere baggrundene for udvikling af den teknologi, du anvender. Det kan fx være datasæt, som staten eller private virksomheder har. Her reflekterer du over, hvilken betydning det har for din digitale identitet, at du ikke selv har direkte adgang til data, som omhandler fx dine forbrugs- og adfærdsmønstre.

Ovenstående har både et studieforberedende sigte idet det understøtter dine refleksioner over aspekter som identitet, medejerskab, plagiat og fagligt samarbejde.

Derudover understøtter det din almene dannelse med evnen til at indgå i - og bidrage til - et demokratisk fællesskab, som i stigende grad foregår i digitale sammenhænge, og agere som bevidst producent og forbruger i et digitalt samfund.