0315綠活親海小旅行-茄苳國小

新竹市環保局濱海低碳教育中心我們來囉！

經過簡單的分組，我們就跟著雪山老師及野百合老師進行探索 

小組從提問而開始了今日綠活親海小旅行～～～同學們我所在位置是在哪呢！

大廳的天頂採用透光玻璃如此一來可減少照明燈光設備的使用喔！ 

垃圾與生活～垃圾產出該如何咧！那麼請問同學一個人一個星期會產出多少公斤垃圾呢？

猜猜看唷？垃圾到底哪裡去了～分類．焚燒．回收．再利用還是怎麼了．．．． 

學生們看到好大的地球呀！看到候鳥遷飛動線呀，更準確地詢問，這是候鳥飛的路線嗎？

鳥類遷飛因素繁雜，有日照．溫度．食物．鳥類的生理因素，都有可能目前科學家還在研究當中呢～

學生驚呼，怎麼可能？鳥喙長這樣怎麼覓食吃東西呢 

解說老師引導下，學生很主動很想認識自己喜歡哪種螃蟹耶。 

校長老師同學我們一同進入動穴感受底棲生物的生活空間，所以呀！自己的環境就是要自個守護喔！讓我們變成濕地環境的守護天使喔。 

在這我們待了好一會兒，有問必答的方式讓學生光是彈塗魚，就有問不完的問題。

嗨嗨！同學呀！我們還沒下潮間帶溼地呢！

海濱植物『濱刺麥』綠化定沙植物，一排防風植物『黃槿』葉片可供蒸煮糕粿的枕葉，花朵可以把自己裝扮成小公主唷！當然其他用途可多咧～

定沙植物『海馬齒』味道如何是鹹還是酸的呢 

瞧瞧！這是什麼呢？ 我跟你說喔！和尚蟹真的很懂的保護自己，所以就裝死唷！ 

老師老師，你可以告訴我這是什麼嗎？ 

粉色背心女孩子說，我太喜歡這裡了，生日要請爸爸再帶我來海山漁港探索。 

原來不同的螃蟹長得不一樣，氣質更是非凡，各個生活在不同的潮間帶泥灘等地。

可以不要回學校嗎呀？我們想再玩一下。好奇心二人組，佯裝自己是石頭，等待螃蟹出洞口。

你看！我又看到不同種的螃蟹了。

學生們悠遊自在的在潮間帶溼地探索觀察，享受大自然時光。環境保護我們大家一起來唷！感謝專業攝影家長全程跟拍，更感恩校長從低碳教育中心及海山漁港為了教育實際體驗課程唷

老師分享學生綠活親海活動學習單，再次反思圖文並茂，我們的環保小尖兵．濕地守護天使最棒超級優秀唷！