110年5月24日 新北市教育產業工會新聞稿

校方規定嚴格 教師疲於奔命

工會呼籲 遠距教學從寬認定 授權教師彈性多元

因應疫情各級學校遠距教學一週後，根據新北市教育產業工會（以下簡稱新北教育工會）了解教學現場實況，由於許多學校採取種種嚴格規範，搞得師生精疲力盡，嚴重影響教學成果。新北教育工會呼籲教育局，應責成各校秉持彈性多元的原則，對遠距教學措施從寬認定。

新北教育工會表示，近日來收到許多教師反應，遠距教學現場狀況不一，但是部分學校行政採取極為嚴格的措施，讓教師疲於奔命，也導致家長學生頗有怨言。這些嚴格的措施包括：要求老師授課時全程錄影，但常因網路中斷而無法完成；要求教學時讓校方線上監看，影響教學彈性及多元作法；每一科科目都要按表操課，無法彈性因應；學生家庭設備不一，老師必須協助排除障礙，甚至老師及學生家中並無吃到飽wifi也問題頻出，加上網路塞車等，讓老師教學無法完整等等。甚至還有校方要求老師在遠距教學之外，還要天天到學校消毒教室，老師兼工友。

有鑑於上述教學現場狀況頻出，讓教育部及教育局所宣示的彈性多元原則良法美意盡失，新北教育工會強調，教育部及教育局就是考量學生家庭狀況不一，已有明令要彈性多元來進行遠距教學，新北教育工會建議各校行政單位放寬死板嚴格的規範，多鼓勵教師運用網路上已有的資源，包括政府所提供的資源如公視、有線電視公共頻道等，讓教師能夠彈性視情形利用。以彈性多元的方式，讓學生停課不停學度過疫情。