Поділіться своєю думкою про онлайн уроки інформатики. Пройдіть анонімне опитування на головній сторінці сайту
Практичні завдання з інформатики за підручником О.О.Бондаренко 8кл.2016 року.
Вправа 15. Логічні функції. Відеоурок виконання практичного завдання https://youtu.be/eQYTfs0T7gc?feature=shared
Завдання. Створити в Excel таблицю навчальних досягнень учнів з інформатики за описом.
1) Запустіть програму Excel. Створіть і заповніть таблицю навчальних досягнень учнів вашої групи (класу) з інформатики: уведіть у стовпці А прізвища, у стовпці В — оцінки за семестр.
2) Створіть формулу з використанням функції IF(ЕСЛИ) для запису в стовпці С рівнів навчальних досягнень учнів: «Початковий» (оцінка, менша за 5 балів) і «Високий» (для решти оцінок) за аналогією з прикладом на рис. 15.4.
3) Створіть формулу для запису в стовпці D рівнів навчальних досягнень учнів: «Юніор» (1–4 бали), «Аматор» (5–8 балів), «Експерт» (9–12 балів).
4) Збережіть файл з іменем Вправа 15 у відповідній папці. Завершіть роботу за комп’ютером.
Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://docs.google.com/document/d/1UFgp3PsXn29c5tuCRHHJryhokyWwBpNM/edit?usp=drive_link&ouid=107399853688245606167&rtpof=true&sd=true
Практичні завдання з інформатики за підручником О.О.Бондаренко 8 кл.2016 року.
Вправа 16. Математичні та статистичні функції. Відеоурок виконання вправи https://youtu.be/O6HqoMcLYy4?feature=shared
Завдання. Проаналізувати в Excel успішність учнів вашої групи (класу) з інформатики за описом.
1) Запустіть програму Excel. Створіть таблицю зі стовпцями, що мають такі заголовки: А — «Прізвище», В, C, D — поточні оцінки, Е — «Підсумкова». Введіть у таблицю прізвища учнів та поточні оцінки.
2) У стовпці Е за допомогою відповідних функцій обчисліть підсумкові оцінки учнів як середнє арифметичне поточних оцінок, округлене до цілого значення.
3) У довільній комірці під прізвищами за допомогою функції COUNTIFS(СЧЕТЕСЛИМН) розрахуйте, скільки учнів мають підсумкові оцінки у 5–8 балів.
4) У довільній комірці під прізвищами розрахуйте загальну кількість поточних оцінок усіх учнів.
5) Збережіть файл з іменем Вправа 16 у відповідній папці. Завершіть роботу за комп’ютером.
Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://docs.google.com/document/d/1J120sQFEX1cHwnNBC2d1sB576Qs8CXQ_/edit?usp=drive_link&ouid=107399853688245606167&rtpof=true&sd=true
Яка функція використовується для встановлення одного значення, якщо умова істинна, та іншого - якщо умова хибна?
a) SUM
b) AVERAGE
c) IF
d) COUNT
Правильна відповідь: c) IF
Яка функція використовується для підсумовування значень у вибраних комірках?
a) COUNT
b) MAX
c) SUM
d) AVERAGE
Правильна відповідь: c) SUM
Яка функція використовується для підрахунку кількості комірок, що відповідають певному умовному критерію?
a) COUNTIF
b) AVERAGEIF
c) MAXIF
d) SUMIF
Правильна відповідь: a) COUNTIF
Яка функція використовується для знаходження середнього значення набору чисел?
a) SUM
b) MAX
c) AVERAGE
d) COUNT
Правильна відповідь: c) AVERAGE
Яка функція використовується для підрахунку кількості комірок з числовими значеннями у вибраному діапазоні?
a) COUNT
b) SUM
c) AVERAGE
d) MAX
Правильна відповідь: a) COUNT
Яка функція використовується для знаходження максимального значення у наборі чисел?
a) AVERAGE
b) MAX
c) COUNT
d) SUM
Правильна відповідь: b) MAX
Яка функція використовується для підрахунку середнього значення у вибраному діапазоні?
a) AVERAGE
b) COUNT
c) SUM
d) MAX
Правильна відповідь: a) AVERAGE
Яка функція використовується для визначення, чи відповідає комірка певному умовному критерію?
a) IF
b) COUNTIF
c) SUMIF
d) MAXIF
Правильна відповідь: b) COUNTIF
Яка функція використовується для підсумовування значень у вибраних комірках, що відповідають певному умовному критерію?
a) COUNT
b) SUM
c) AVERAGE
d) MAX
Правильна відповідь: c) SUMIF
Яка функція використовується для підрахунку кількості комірок, що відповідають певному умовному критерію?
a) SUM
b) COUNT
c) AVERAGE
d) IF
Правильна відповідь: b) COUNT