Поділіться своєю думкою про онлайн уроки інформатики. Пройдіть анонімне опитування на головній сторінці сайту
Тема: Впорядкування слайдів. Виступ з комп’ютерною презентацією. Створення комп’ютерних презентацій
(за підручником Й.Я. Ривкінд та ін., § 25–26)
Вступне слово (3–4 хв)
Добрий день, діти! Сьогодні ми завершуємо великий розділ про комп’ютерні презентації. Ви вже вмієте додавати слайди, вставляти текст, картинки, змінювати дизайн. Сьогодні ми навчимося правильно розташовувати слайди в потрібному порядку, готувати себе до виступу та виступати з власною презентацією так, щоб усі слухачі зрозуміли вашу ідею.
Актуальність теми (2 хв)
Комп’ютерна презентація — це сучасний спосіб розповідати про себе, про свої проекти, захищати реферати, представляти школу на конкурсах. У 5-му класі ви вже робите перші доповіді на уроках української, природознавства, образотворчого мистецтва. А в старших класах, в університеті і навіть на роботі презентація — один з найважливіших інструментів. Тому дуже важливо, щоб слайди йшли саме в тому порядку, який потрібен, і щоб ви впевнено виступали.
Актуалізація опорних знань (5 хв)
Як називається програма, в якій ми створюємо презентації? (Microsoft PowerPoint або LibreOffice Impress)
Як додати новий слайд? (вкладка «Главная» → «Создать слайд» або права кнопка миші → «Новый слайд»)
Де видно всі слайди одразу? (в лівій колонці — область «Слайды» або «Структура»)
Як змінити дизайн усіх слайдів одразу? (вкладка «Дизайн» → вибрати тему)
Як вставити картинку? (вкладка «Вставка» → «Рисунки»)
Молодці! У вас уже є міцна основа.
Основна частина. Нові теоретичні відомості (10–12 хв)
Логічна послідовність слайдів
1 слайд — титульний (назва, хто автор, клас)
2–3 слайди — вступ (що будемо розповідати і чому це важливо)
основна частина — кожен слайд = одна думка
останній слайд — висновок + «Дякую за увагу!»
Як впорядкувати слайди в PowerPoint
переходимо в режим «Сортувальник слайдів» (вкладка «Вид» → «Сортувальник слайдів»)
просто перетягуємо слайди мишкою в потрібне місце
або в лівій колонці також можна перетягувати
Правила гарного виступу
(5 «ЗОЛОТИХ» правил)
Дивись на слухачів, а не в екран
Говори голосно і чітко
На слайді — тільки ключові слова і картинки, а не весь текст
Не читай зі слайдів — розказуй!
Тримай час: 5-класнику вистачить 2–3 хвилини
Практична робота № 9 «Моя улюблена казка» (20–25 хв)
(урок з комп’ютерами, за потреби діти можуть сидітиь по 2 за одним ПК)
Завдання
Створіть презентацію-розповідь про свою улюблену казку або мультфільм (4–6 слайдів).
Обов’язково правильно впорядкуйте слайди та підготуйтеся до виступу.
Покрокова інструкція (може бути роздрукована і лежить на кожному столі)
Відкрийте Microsoft PowerPoint Пуск → Усі програми → Microsoft Office → Microsoft PowerPoint
Створіть титульний слайд
Заголовок - ваше прізвище, ім’я, 5 клас
Підзаголовок - Напишіть великими літерами назву казки
Вставте красиву картинку головного героя (Вставка → Рисунки → знайти в Інтернеті через пошук Bing прямо в PowerPoint)
Додайте ще 4–5 слайдів (Головна → Створити слайд)
Рекомендована структура:
Слайд 2 – Заголовок - Хто головний герой?
(картинка + 3–4 слова)
Слайд 3 – Заголовок - Де відбуваються події?
Слайд 4 –Заголовок - Яка головна проблема?
Слайд 5 – Заголовок - Як казка закінчується?
Слайд 6 – Заголовок - Чому мені подобається ця казка? + «Дякую за увагу!»
Змініть дизайн презентації Вкладка КОНСТРУКТОР «Дизайн» → виберіть будь-яку красиву тему
Впорядкуйте слайди Вкладка «Вид» → «Сортувальник слайдів» → перетягніть слайди, щоб порядок був логічним
Збережіть роботу Файл → Зберегти як → Цей ПК → Локальний диск D: → папка Work → ваша папка з прізвищем Назва файлу: Казка_Прізвище.pptx (наприклад Казка_Коваленко.pptx)
Підготуйтеся до виступу (по 2 хвилини кожна пара)
Безмашинний варіант уроку (30 хв, коли немає світла)
Завдання «Паперова презентація»
Матеріали: аркуш А4, кольорові олівці або фломастери.
Інструкція
Складіть аркуш А4 навпіл три рази — вийде 8 маленьких «слайдів»-сторіночок.
На першій сторінці намалюйте титульний слайд (назва казки + ваше прізвище).
На наступних 5–6 сторінках намалюйте послідовність подій вашої улюбленої казки (одна подія — одна сторінка).
На останній сторінці напишіть «Дякую за увагу!».
Пронумеруйте сторінки олівцем.
Потренуйтеся розповідати казку, показуючи свої «слайди» сусіду по парті (2 хвилини).
Оцінюється:
правильна послідовність подій — 4 бали
акуратність і кольорові малюнки — 4 бали
вміння голосно і впевнено розповідати — 4 бали
Готові презентації здаємо вчителю в кінці уроку.
Бажаю всім успіхів і гарних виступів! 💻✨
Критерії оцінювання за 12-бальною шкалою (НУШ, 5 клас)
ГР1 Працює з інформацією, даними, моделями (3 бали)
3 б – слайди мають чітку логічну послідовність, інформація подана стисло і правильно
2 б – є послідовність, але є невеликі логічні прогалини
1 б – слайди розташовані хаотично
ГР2 Створює інформаційні продукти (4 бали)
4 б – 5–6 слайдів, є титульний і заключний, гарний дизайн, картинки до теми
3 б – 4 слайди, дизайн є, але простенький
2 б – 3 слайди, мало зображень
1 б – менше 3 слайдів
ГР3 Працює в цифровому середовищі (3 бали)
3 б – правильно збережено файл на диск D у свою папку, назва файлу правильна
2 б – збережено, але не в свою папку або назва не зовсім правильна
1 б – файл не збережено або збережено на робочий стіл
ГР4 Безпечно та відповідально працює з ІТ (2 бали)
2 б – під час роботи не відволікалися на ігри та сторонні сайти
1 б – були спроби відкрити ігри або YouTube
Максимум — 12 балів.
Домашнє завдання
Повторити 5 золотих правил виступу.
Підготувати короткий виступ (2 хвилини) за своєю презентацією — завтра будемо виступати!
Тест з теми "Створення та виступ з комп'ютерною презентацією"
Початковий слайд у презентації:
A) Має бути заповнений великим обсягом тексту.
*B) Це вступна точка та перше враження.
C) Включає деталізовані графічні елементи.
"Правило 6x6" означає:
A) 6 розділових ліній на слайді.
*B) 6 рядків тексту на слайд та 6 слів у кожному рядку.
C) 6 слайдів в кожній категорії презентації.
До переваг використання графіки та мультимедіа в презентаціях відноситься:
A) Вони завжди виглядають краще за текст.
*B) Можуть ефективно підсилити інформацію та зрозуміність.
C) Затримують увагу аудиторії надто довго.
Основна ідея виступу:
A) Висвітлюється на завершальному слайді.
B) Схована в тексті презентації.
*C) Має бути зрозумілою та виділена.
Що означає "візуальний контакт" при виступі:
A) Дотик до глядачів під час презентації.
*B) Дивлення в очі слухачам для створення спільності та впевненості.
C) Використання багатьох візуальних елементів на слайді.
"Правило динаміки" виступу включає:
A) Зміну темпу мовлення тільки на завершальному слайді.
B) Чітку суцільність у мовленні.
*C) Зміну тону та темпу мовлення для підкреслення важливих моментів.
Основний інструмент для створення комп'ютерних презентацій:
A) Графічний планшет.
*B) Комп'ютерні програми, такі як PowerPoint чи Google Slides.
C) Фотокамера.
Як використовувати анімаційні ефекти у презентації:
A) Застосовувати анімації до всіх слайдів.
*B) Застосовувати анімації ретельно, щоб підкреслити важливі моменти.
C) Виключити анімації, бо вони відволікають увагу.
Що включає в себе тренування перед виступом:
A) Перегляд відео інших презентацій.
B) Робота з тренером.
*C) Розігрування своєї презентації перед друзями чи родиною.
Які аспекти слід враховувати при виступі перед аудиторією:
A) Вибірність щодо глибини інформації.
*B) Орієнтація на аудиторію та її інтереси.
C) Передача максимальної кількості технічних деталей.