Вітаю, учні! Сьогодні на уроці інформатики ми розпочнемо нову цікаву тему "Файли і папки, операції над ними". Ця тема допоможе вам краще розібратися у світі комп'ютерних файлів і папок та оволодіти основними операціями, які дозволять вам зберігати і впорядковувати ваші комп'ютерні документи та файли.

Файли і папки - це основний спосіб організації і зберігання інформації на вашому комп'ютері. Кожен з вас вже мав справу з файлами, коли зберігав свої роботи, малюнки чи інші документи на комп'ютері. Тож на сьогоднішньому уроці ми докладно розглянемо, як створювати файли та папки, як виконувати операції копіювання, переміщення та видалення файлів, і, звісно ж, як знаходити їх на вашому комп'ютері.

Пам'ятайте, що ця тема є дуже корисною, адже правильна організація файлів та папок допоможе вам зберігати вашу роботу впорядкованою і легкою для пошуку. По завершенні цього уроку ви будете готові ефективно використовувати свій комп'ютер для зберігання та роботи з файлами та папками.

Файл - це комп'ютерний об'єкт, який може зберігати будь-яку інформацію, від тексту до зображень, звуків, відео та програм. Файли можуть мати різні розширення, які вказують на їхній тип (наприклад, .txt для текстових файлів, .jpg для зображень тощо).

Папка - це контейнер для зберігання файлів. Ви можете створювати папки та групувати файли за темами чи проектами, щоб зробити вашу роботу більш структурованою.

Шлях до файлу - це рядок, який показує, де саме знаходиться файл на вашому комп'ютері. Наприклад, "C:\Документи\Моя робота.docx" - це шлях до файлу "Моя робота.docx" на диску C в папці "Документи".

Операції з файлами та папками включають створення, копіювання, переміщення, перейменування та видалення файлів та папок. Вивчення цих операцій допоможе вам ефективно керувати вашими комп'ютерними даними.

Ми також розглянемо, як виконувати пошук файлів на комп'ютері і як правильно їх зберігати, щоб уникнути втрати даних. Знання про файли та папки стане важливою навичкою для подальшої роботи з комп'ютером.

Завдання для уроку "Файли і папки, операції над ними. Операції над папками, файлами, ярликами"

Дорогі учні 5 класу!

Сьогодні ми вивчаємо тему "Файли і папки, операції над ними. Операції над папками, файлами, ярликами". Файли — це документи чи картинки на комп’ютері, а папки — як "коробки" для їх зберігання. Ярлики — це швидкі посилання на файли чи папки. Ми навчимося створювати, перейменовувати, копіювати та видаляти їх. Завдання буде цікавим: ви станете "організаторами комп’ютерного порядку" та створите свою систему папок і файлів для уявної шкільної бібліотеки!

Мета завдання:

• Створити папку "Шкільна бібліотека" та кілька вкладених папок і файлів.

• Створити ярлик до одного файлу.

• Виконати операції: скопіювати, перейменувати, видалити.

• Зберегти звіт у Word про виконані дії.

Чому це корисно? Ви навчитеся впорядковувати файли, як у шкільному рюкзаку, щоб швидко знаходити потрібне. Це допоможе зберігати домашні завдання чи проєкти!

Матеріали: Комп’ютер з Windows, Провідник (файловий менеджер), Microsoft Word. Ніяких акаунтів, флешок чи хмар не потрібно!

Що потрібно зробити:

1. Створити папку "Шкільна бібліотека" на робочому столі.

2. Усередині створити 2 папки: "Книги" та "Журнали".

3. У папці "Книги" створити 2 файли: текстовий "Математика.txt" і "Література.txt".

4. Створити ярлик до файлу "Математика.txt" на робочому столі.

5. Скопіювати папку "Журнали" в "Шкільна бібліотека" (з назвою "Журнали_копія").

6. Перейменувати файл "Література.txt" на "Українська_література.txt".

7. Видалити папку "Журнали_копія".

8. Записати в Word звіт про виконані дії (наприклад, "Створив папку, скопіював...").

Очікуваний результат: Папка "Шкільна бібліотека" з вкладеними папками та файлами, ярлик на робочому столі, звіт у Word. Покажіть усе вчителю на екрані в кінці уроку.

Час на виконання: 20-25 хвилин. Працюйте самостійно.

Успіху! Якщо потрібна допомога — підніміть руку. 😊

(Автор: Вчителька інформатики Юлія Миколаївна, 2025 р.)

Покрокова інструкція виконання завдання

(Цю інструкцію розмістіть на сайті уроків інформатики. Читайте крок за кроком, виконуйте по черзі. Якщо щось не виходить — перевірте, чи правильно натиснули, або зверніться до вчителя.)

Крок 1: Підготуйте комп’ютер (2 хвилини)

1. Увімкніть комп’ютер і дочекайтеся завантаження робочого столу.

2. Перевірте, чи робочий стіл порожній або має кілька значків. Ми працюватимемо на ньому.

Крок 2: Створіть папку "Шкільна бібліотека" (3 хвилини)

1. На робочому столі (порожнє місце) клацніть правою кнопкою миші.

2. Оберіть "Створити" > "Папку". З’явиться нова папка з назвою "Нова папка".

3. Введіть назву "Шкільна бібліотека" і натисніть Enter.

Крок 3: Створіть вкладені папки "Книги" та "Журнали" (3 хвилини)

1. Двічі клацніть на папці "Шкільна бібліотека", щоб відкрити її.

2. Усередині клацніть правою кнопкою миші > "Створити" > "Папку". Назвіть її "Книги", натисніть Enter.

3. Повторіть: створіть ще одну папку, назвіть її "Журнали".

Крок 4: Створіть файли в папці "Книги" (3 хвилини)

1. Відкрийте папку "Книги" (двічі клацніть).

2. Клацніть правою кнопкою миші > "Створити" > "Текстовий документ". Назвіть його "Математика.txt", натисніть Enter.

3. Повторіть: створіть ще один текстовий документ, назвіть "Література.txt".

Крок 5: Створіть ярлик до файлу "Математика.txt" (2 хвилини)

1. У папці "Книги" клацніть правою кнопкою на "Математика.txt".

2. Оберіть "Показати додаткові параметри", з'явиться більше меню. В цьому меню оберіть "Надіслати" і в другому меню оберіть  "Робочий стіл(Створити ярлик)". З’явиться на робочому столі "Математика.txt — Ярлик".

3. Перетягніть ярлик мишкою на робочий стіл (утримуйте ліву кнопку миші та тягніть).

Крок 6: Скопіюйте папку "Журнали" (2 хвилини)

1. Поверніться до папки "Шкільна бібліотека" (клацніть стрілку "Назад" угорі).

2. Клацніть правою кнопкою на папці "Журнали" > "Копіювати".

3. Клацніть правою кнопкою в порожньому місці в папці "Шкільна бібліотека" > "Вставити". З’явиться "Журнали — копія".

4. Клацніть правою кнопкою на "Журнали — копія" > "Перейменувати" > Введіть "Журнали_копія" > Натисніть Enter.

Крок 7: Перейменуйте файл "Література.txt" (1 хвилина)

1. Відкрийте папку "Книги".

2. Клацніть правою кнопкою на "Література.txt" > "Перейменувати".

3. Введіть "Українська_література.txt" і натисніть Enter.

Крок 8: Видаліть папку "Журнали_копія" (1 хвилина)

1. Поверніться до папки "Шкільна бібліотека".

2. Клацніть правою кнопкою на "Журнали_копія" > "Видалити". Підтвердіть, якщо з’явиться запит (натисніть "Так").

Крок 9: Створіть звіт у Microsoft Word (7 хвилин)

1. Натисніть "Пуск", введіть "Word" у пошуку, натисніть Enter. Відкриється новий документ.

2. Збережіть файл: "Файл" > "Зберегти як" > Оберіть "Цей ПК" - Локальний диск :D - папка Work - своя папка> Назвіть "Звіт_Файли_Ваше_Прізвище.docx" (наприклад, "Звіт_Файли_Іванов.docx") > "Зберегти".

3. Напишіть звіт (5-6 речень). 

4. Приклад:

 "Я створив папку 'Шкільна бібліотека'. У ній створив папки 'Книги' і 'Журнали'. У 'Книги' додав файли 'Математика.txt' і 'Література.txt'. Створив ярлик до 'Математика.txt' на робочому столі. Скопіював 'Журнали' у 'Журнали_копія', перейменував 'Література.txt' на 'Українська_література.txt' і видалив 'Журнали_копія'."

5. Збережіть документ: Ctrl+S.

Крок 10: Перевірте та покажіть результат (2 хвилини)

1. Перевірте: чи є папка "Шкільна бібліотека" з "Книги" та "Журнали"? Чи є файли та ярлик? Чи є звіт у Word?

2. Підніміть руку — вчитель перевірить папки та файл на екрані.

3. Закрийте всі програми. Залиште файли на робочому столі — вчитель забере їх наприкінці уроку.

Готово! Ви — молодці! 🚀

Критерії оцінювання завдання (за 12-бальною шкалою)

Оцінювання проводиться вчителькою за сумою балів із 4 груп результатів навчання (по 3 бали максимум за кожну групу, загалом 12 балів). Перевірка базується на папках, файлах, ярлику та файлі Word на робочому столі, а також на спостереженні за роботою учня. Кожна група оцінюється окремо: 0 балів — не виконано; 1 бал — частково/з помилками; 2 бали — добре, з мінімальними недоліками; 3 бали — відмінно, повно і точно.

Група результатів 1 (ГР1): Працює з інформацією, даними, моделями (максимум 3 бали)

• 0 балів: Не створено жодної папки чи файлу, звіт відсутній.

• 1 бал: Створено 1 папку чи файл, звіт не написано.

• 2 бали: Створено 2 папки та 1 файл, звіт короткий або неповний.

• 3 бали: Усі папки, файли, ярлик створено, звіт повний із описом дій.

Група результатів 2 (ГР2): Створює інформаційні продукти (максимум 3 бали)

• 0 балів: Звіт у Word не створено.

• 1 бал: Звіт створено, але порожній або з 1-2 реченнями.

• 2 бали: Звіт із 3-4 реченнями, але з помилками чи без деталей.

• 3 бали: Звіт повний (5-6 речень), чіткий, без помилок, із описом усіх дій.

Група результатів 3 (ГР3): Працює в цифровому середовищі (максимум 3 бали)

• 0 балів: Не використано Провідник чи Word, робота не виконана.

• 1 бал: Використано Провідник для 1-2 дій, Word не відкрито.

• 2 бали: Використано Провідник для більшості дій, Word із звітом, але з помилками (наприклад, не збережено).

• 3 бали: Усі дії виконано в Провіднику, Word відкрито, звіт збережений без помилок.

Група результатів 4 (ГР4): Безпечно та відповідально працює з інформаційними технологіями (максимум 3 бали)

• 0 балів: Відкрито сторонні сайти чи введено особисті дані.

• 1 бал: Дотримано базових правил, але з ризиками (наприклад, видалено не те).

• 2 бали: Працювали тільки з Провідником і Word, але без перевірки дій.

• 3 бали: Працювали безпечно: лише потрібні програми, перевірено результат, нічого не введено про себе.

Загальна оцінка: Сума балів з усіх груп (від 0 до 12).

• 10-12 балів — "відмінно".

• 7-9 балів — "добре".

• 4-6 балів — "задовільно".

• Менше 4 балів — "незадовільно".

тест на тему "Урок 5. Інструктаж з БЖД. Файли і папки, операції над ними":

Питання 1: Що таке файл на комп'ютері? а) Монітор комп'ютера. b) Програма для обробки тексту. c) Комп'ютерний об'єкт для зберігання інформації. d) Мишка.

Правильна відповідь: c) Комп'ютерний об'єкт для зберігання інформації.

Питання 2: Що таке папка на комп'ютері? a) Чашка для кави на столі. b) Контейнер для зберігання файлів. c) Операційна система. d) Програма для створення музики.

Правильна відповідь: b) Контейнер для зберігання файлів.

Питання 3: Що вказує на тип файлу? a) Ім'я файлу. b) Розмір файлу. c) Розширення файлу. d) Дата створення файлу.

Правильна відповідь: c) Розширення файлу.

Питання 4: Як називається рядок, що показує, де саме знаходиться файл на комп'ютері? a) Текстовий опис файлу. b) Шлях до файлу. c) Назва комп'ютера. d) Тип файлу.

Правильна відповідь: b) Шлях до файлу.

Питання 5: Яка операція дозволяє створити точну копію файлу? a) Видалення файлу. b) Копіювання файлу. c) Переміщення файлу. d) Перейменування файлу.

Правильна відповідь: b) Копіювання файлу.

Питання 6: Яка операція дозволяє перемістити файл з однієї папки в іншу на тому ж диску? a) Видалення файлу. b) Копіювання файлу. c) Переміщення файлу. d) Перейменування файлу.

Правильна відповідь: c) Переміщення файлу.

Питання 7: Яка операція дозволяє змінити ім'я файлу без зміни його вмісту? a) Видалення файлу. b) Копіювання файлу. c) Переміщення файлу. d) Перейменування файлу.

Правильна відповідь: d) Перейменування файлу.

Питання 8: Яка операція видаляє файл із системи без можливості відновлення? a) Видалення файлу. b) Копіювання файлу. c) Переміщення файлу. d) Перейменування файлу.

Правильна відповідь: a) Видалення файлу.

Питання 9: Яка операція дозволяє знайти файл на комп'ютері за його ім'ям чи ключовим словом? a) Пошук файлу. b) Видалення файлу. c) Копіювання файлу. d) Перейменування файлу.

Правильна відповідь: a) Пошук файлу.

Питання 10: Яка операція над файлом дозволяє створити його точну копію в іншому місці без видалення оригіналу? a) Видалення файлу. b) Копіювання файлу. c) Переміщення файлу. d) Перейменування файлу.

Правильна відповідь: b) Копіювання файлу.