Вітаю вас, дорогі учні, на уроці інформатики! Сьогодні ми говоритимемо про одну з найважливіших тем сучасного комп'ютерного світу - шкідливе програмне забезпечення та способи його запобігання.

Чому важливо знати про шкідливе програмне забезпечення?

Сьогодні віртуальний світ не можна уявити без комп'ютерів та Інтернету. Вони використовуються в освіті, розвагах, роботі та багатьох інших сферах життя. Але разом з цими можливостями приходять і загрози. Шкідливе програмне забезпечення (відоме як віруси, троянці, шпигунські програми та інші) може завдати серйозної шкоди як окремим користувачам, так і організаціям. Отже, важливо знати, як це програмне забезпечення працює та як з ним боротися.

Віруси і інші види шкідливого програмного забезпечення

• Віруси: Це програми, які приховано вкрадаються у ваш комп'ютер та виконують певні дії без вашого дозволу. Вони можуть видаляти, пошкоджувати або крадти ваші файли.

• Троянці: Такі програми приховуються під корисними або безкоштовними програмами та виконують дії, які завдають шкоди вашому комп'ютеру або приватним даним.

• Шпигунські програми: Вони відстежують вашу діяльність та намагаються вкрасти ваші особисті дані.

• Рекламне програмне забезпечення (adware): Ці програми відображають нав'язливу рекламу на вашому комп'ютері та можуть сповільнювати його роботу.

Як захистити себе від шкідливого програмного забезпечення?

• Встановлюйте антивірусне програмне забезпечення: Антивірус допоможе виявити та видалити шкідливе програмне забезпечення на вашому комп'ютері.

• Оновлюйте операційну систему та програми: Виробники регулярно випускають оновлення для підвищення безпеки.

• Будьте обережні в Інтернеті: Не завантажуйте файли з ненадійних джерел та уникайте натискання на підозрілі посилання.

• Не відкривайте підозрілі електронні листи: Шкідливі файли можуть приховуватися в прикріплених файлах.

• Зашифруйте важливі дані: Використовуйте паролі та шифрування для захисту особистих файлів.

Заключні слова

Шкідливе програмне забезпечення - це серйозна загроза, але з правильними засобами та обережністю його можна уникнути. Пам'ятайте, що безпека в Інтернеті - це ваша відповідальність. Будьте обережні та дотримуйтеся базових правил безпеки, і ваші дані будуть в безпеці. Навчіться боротися з цими загрозами, і ви станете більш компетентними користувачами комп'ютерів та Інтернету.

Додаткові ресурси з інтернету:

Завдання для уроку "Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним"

Дорогі учні!

Сьогодні ми зануримося в тему "Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним". 

Шкідливе ПЗ — це програми, які можуть зашкодити комп’ютеру, вкрасти дані чи уповільнити роботу.Приклади: віруси, трояни, хробаки. Захиститися від них допомагають антивіруси, оновлення програм і обережність в інтернеті. На уроці ми станемо "кіберполіцейськими" та дослідимо 3 приклади шкідливого ПЗ, дізнаємося, як вони діють, і знайдемо способи захисту. Ви використаєте інтернет для пошуку та створите таблицю в Word із результатами.

Мета завдання:

• Знайти інформацію про 3 приклади шкідливого ПЗ (наприклад, вірус, троян, хробак).

• Описати, як вони працюють, і спосіб захисту для кожного.

• Створити таблицю в Word із результатами.

Чому це корисно? Ви навчитеся розпізнавати небезпеки в цифровому світі та захищати свої пристрої. Це як гра в детективів, але з реальними навичками безпеки!

Матеріали: Комп’ютер із інтернетом, браузер (наприклад, Google Chrome), програма Microsoft Word.

Приклади шкідливого ПЗ для дослідження (оберіть будь-які 3):

1. Вірус (програма, що заражає файли).

2. Троян (маскується під корисну програму).

3. Хробак (поширюється мережею самостійно).

4. Шпигунське ПЗ (краде паролі чи дані).

5. Рекламне ПЗ (заповнює екран рекламою).

Очікуваний результат: Готова таблиця в Word із 3 рядками (по одному прикладу), колонками для назви ПЗ, опису дії та способу захисту. Покажіть файл вчителю на екрані в кінці уроку.

Час на виконання: 20-25 хвилин. Працюйте самостійно або в парах (за рішенням учителя).

Успіху! Якщо потрібна допомога — підніміть руку. 😊

(Автор: Юлія Булова.)

Покрокова інструкція виконання завдання

(Цю інструкцію розміщено на сайті уроків інформатики. Читайте крок за кроком, виконуйте по черзі. Якщо щось не працює — перевірте інтернет або зверніться до вчителя.)

Крок 1: Підготуйте комп’ютер (2 хвилини)

1. Увімкніть комп’ютер і дочекайтеся завантаження робочого столу.

2. Натисніть кнопку "Пуск" (у лівому нижньому куті екрану) і введіть у пошуку "Google Chrome" (або інший доступний браузер). Натисніть Enter, щоб відкрити браузер.

3. Перевірте інтернет: у адресному рядку (зверху) введіть www.google.com і натисніть Enter. Якщо сторінка завантажилася — все гаразд. Закрийте вкладку.

Крок 2: Знайдіть інформацію про шкідливе ПЗ (8 хвилин)

1. У браузері введіть у пошуковій системі інформацію про безпеку (використовуйте пошукову строку на сайті: введіть наприклад "шкідливе ПЗ" ).

2. Оберіть перший приклад (наприклад, "Вірус"). Прочитайте 1-2 абзаци: запишіть у зошит коротко, як він діє (наприклад, "Заражає файли й копіює себе") і спосіб захисту (наприклад, "Встановити антивірус і оновлювати ПЗ").

3. Повторіть для другого та третього прикладів (скопіюйте ключові речення мишкою: Ctrl+C, потім Ctrl+V у зошит, але не копіюйте цілі статті).

4. Якщо сайт не відкривається, введіть у Google: "приклади шкідливого ПЗ та захист" або інший пошуковий запит і оберіть перший надійний результат (наприклад, від ESET чи Wikipedia). Закрийте браузер після пошуку.

Крок 3: Створіть таблицю в Microsoft Word (10 хвилин)

1. Натисніть "Пуск", введіть "Word" у пошуку і натисніть Enter, щоб відкрити програму. З’явиться новий документ.

2. Збережіть файл одразу: Натисніть "Файл" (зверху ліворуч) > "Зберегти як" > Оберіть "Цей ПК" >Локальний диск D  > папка Work > Ваше прізвище. Назвіть файл "Завдання_ШкідливеПЗ_Ваше_Прізвище.docx" (наприклад, "Завдання_ШкідливеПЗ_Іванов.docx") > Натисніть "Зберегти".

3. В першу строчку введіть Своє Пізвище Ім’я Клас Підрупа Завдання ШкідливеПЗ  - розміром Шрифта 28 п

4. В другу строчку і далі відповідно введіть : 

Дата уроку

Практична робота

Тема Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним

розміром Шрифта 14 п

5. Створіть таблицю: Натисніть вкладку "Вставка" (зверху) > "Таблиця" > "Вставити таблицю" > Вкажіть 4 стовпці (колонки) і 4 рядки (рядки) > Натисніть "OK".

6. Заповніть таблицю:

   • Перший рядок (заголовки): У першій клітинці напишіть "Назва ПЗ", у другій — "Як діє", у третій — "Спосіб захисту", у четвертій — "Джерело інформації (сайт)".

   • Другий рядок: У першій клітинці напишіть назву першого прикладу (наприклад, "Вірус"), у другій — опис із зошита (Ctrl+V), у третій — захист, у четвертій — сайт (наприклад, "eset.com").

   • Повторіть для третього і четвертого рядків з іншими прикладами.

7. Оформіть таблицю: Виділіть таблицю мишкою > У вкладці "Конструктор таблиць" (з’явиться зверху) оберіть простий стиль (наприклад, із сірими лініями). Збережіть: Ctrl+S.

Крок 4: Перевірте та покажіть результат (2 хвилини)

1. Перегляньте таблицю: чи всі приклади описано? Чи є захист? 

2. Запишіть на яку оцінку ви б оцінили свою роботу за наступними критеріями.

3. Підніміть руку — вчитель перевірить файл на екрані (відкрийте Word і покажіть).

4. Закрийте всі зайві програми. Залиште файл відкритим на робочому столі — вчитель оцінить його наприкінці уроку.

Готово! Ви — молодці! 🚀

Критерії оцінювання завдання (за 12-бальною шкалою)

Оцінювання проводиться вчителькою на основі загального виконання завдання, враховуючи повноту, точність і технічне виконання роботи. Максимум — 12 балів. Оцінка розподіляється за ступенями виконання:

• 0 балів: Завдання не виконано (таблиця відсутня або порожня).

• 2 бали: Робота частково виконана (наприклад, описано 1 приклад ПЗ, таблиця створена з помилками або без оформлення).

• 4 бали: Робота виконана з мінімальними недоліками (2 приклади описано, таблиця є, але є технічні помилки, наприклад, не збережено файл).

• 6 балів: Робота виконана задовільно (3 приклади описано, таблиця заповнена, але захист або джерела відсутні/неточні).

• 8 балів: Робота виконана добре (усі 3 приклади з описами та захистом, таблиця оформлена, але є дрібні помилки в тексті).

• 10 балів: Робота виконана дуже добре (усі елементи присутні, таблиця правильна, оформлена, але можливі незначні неточності).

• 12 балів: Робота виконана відмінно (усі 3 приклади точно описано з деталями, захист чіткий, таблиця ідеально оформлена, джерела вказані).

тест на тему "Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним" для учнів 9 класу:

Питання 1: Що таке "віруси" в комп'ютерному контексті?

а) Мікроорганізми, які можуть заразити комп'ютер. б) Програми, які використовуються для пришвидшення роботи комп'ютера. в) Комп'ютерні пристрої для зберігання даних.

Правильна відповідь: а)

Питання 2: Яку загрозу можуть створити троянці?

а) Вони можуть видаляти антивірусне програмне забезпечення. б) Вони можуть проникнути в систему і виконувати дії без дозволу користувача. в) Вони відображають нав'язливу рекламу на робочому столі.

Правильна відповідь: б)

Питання 3: Що таке "шпигунські програми"?

а) Програми для створення графічних зображень. б) Програми, які відстежують вашу діяльність та намагаються вкрасти ваші особисті дані. в) Програми для навчання іноземних мов.

Правильна відповідь: б)

Питання 4: Яким чином ви можете захистити свій комп'ютер від шкідливого програмного забезпечення?

а) Завантажувати файли з будь-яких джерел. б) Регулярно оновлювати операційну систему та програми. в) Натискати на всі посилання, які зустрічаються в Інтернеті.

Правильна відповідь: б)

Питання 5: Що означає "адваре" (adware)?

а) Це скорочення від "адаптер Wi-Fi". б) Це програми, які відображають нав'язливу рекламу на вашому комп'ютері та можуть сповільнювати його роботу. в) Це програми для роботи з графікою.

Правильна відповідь: б)

Питання 6: Що таке "антивірусне програмне забезпечення"?

а) Програми для створення музики. б) Програми, які допомагають виявляти та видаляти шкідливе програмне забезпечення на комп'ютері. в) Програми для створення анімації.

Правильна відповідь: б)

Питання 7: Яке правило безпеки може допомогти уникнути шкідливого програмного забезпечення при використанні електронної пошти?

а) Відкривайте всі електронні листи без перевірки. б) Не відкривайте підозрілі електронні листи та прикріплені файли. в) Регулярно видаляйте всі електронні листи без читання.

Правильна відповідь: б)

Питання 8: Як ви можете захистити свої особисті файли на комп'ютері?

а) Не зберігайте жодних особистих файлів на комп'ютері. б) Використовуйте паролі та шифрування для захисту особистих файлів. в) Регулярно діліться своїми особистими файлами в Інтернеті.

Правильна відповідь: б)

Питання 9: Що таке "фішинг"?

а) Це метод риболовлі. б) Це спосіб копіювання тексту з одного документа в інший. в) Це вид шахрайства, коли зловмисники намагаються видалити ваши особисті дані, представляючись легітимними організаціями.

Правильна відповідь: в)

Питання 10: Яка основна порада з безпеки в Інтернеті?

а) Натискайте на всі посилання, які зустрічаються в Інтернеті, щоб дізнатися, що вони приховують. б) Будьте обережні та дотримуйтесь базових правил безпеки. в) Не використовуйте комп'ютери взагалі.

Правильна відповідь: б)

Сподіваюся, цей тест стане корисним для вашого класу!