Урок 13. Пристрої введення даних, їх види та характеристики.
Урок 13. Пристрої введення даних, їх види та характеристики.
Embedded Files
Поділіться своєю думкою про онлайн уроки інформатики. Пройдіть анонімне опитування на головній сторінці сайту
Урок інформатики. 8 клас. Тема: Пристрої введення даних, їх види та характеристики
Урок інформатики. 8 клас. Тема: Пристрої введення даних, їх види та характеристики
Добрий день, учні 8 класу!
Сьогодні ми проводимо урок у комп'ютерному кабінеті. Тема нашого заняття – Пристрої введення даних, їх види та характеристики. Це теоретичний урок з елементами практичної роботи, який триватиме 45 хвилин. Ми спочатку пригадаємо, що таке введення даних, обговоримо актуальність теми, актуалізуємо ваші знання, вивчимо теорію, а потім перейдемо до практики – ви створите звіт у Microsoft Word про пристрої введення, які є в нашому кабінеті. У кінці уроку отримаєте домашнє завдання. Давайте почнемо!
Вступне слово та актуальність теми
Пристрої введення даних – це "очі та вуха" комп'ютера. Без них ми не можемо передати інформацію в систему: набрати текст, намалювати, відсканувати документ чи ввести команду голосом. У сучасному світі, де все цифровізовано, ці пристрої використовуються щодня:
У побуті: смартфон з сенсорним екраном (введення дотиком), веб-камера для відеодзвінків, мікрофон для голосового пошуку в Google.
У навчанні: мишка та клавіатура для набору рефератів, сканер для оцифрування малюнків у Paint.
У професійній діяльності: графічні планшети для дизайнерів, трекболи в медицині (для точного керування в рентген-апаратах), біометричні сканери відбитків пальців у банках. Актуальність величезна: за даними статистики (з сайту Statista, 2024 рік), понад 70% даних у світі вводиться через мобільні пристрої. Розуміння їх характеристик допомагає обирати обладнання (наприклад, геймерам – мишку з високим DPI), уникати помилок (як шум у мікрофоні) та працювати ефективніше. Без цих знань неможливо стати IT-спеціалістом!
Актуалізація опорних знань
Щоб спертися на те, що ви вже знаєте з 5–7 класів (за підручником Ривкінд та ін.), відповімо на кілька питань:
Що таке введення даних у комп'ютері? Відповідь: Процес перетворення інформації з зовнішнього світу (текст, звук, зображення) у цифровий код, який розуміє процесор.
Назвіть приклади пристроїв, які ви використовуєте щодня для введення. Відповідь: Клавіатура (набір тексту), мишка (керування курсором), тачпад у ноутбуці.
Яка різниця між аналоговим і цифровим сигналом при введенні? Відповідь: Аналоговий (безперервний, як звук) перетворюється АЦП у цифровий (набір 0 і 1).
Чому клавіатура – універсальний пристрій? Відповідь: Дозволяє вводити символи, цифри, команди за допомогою клавіш. Ці знання допоможуть нам перейти до нових видів пристроїв.
Основні теоретичні відомості та терміни
Пристрій введення даних – апаратний засіб, що перетворює інформацію з фізичної форми в цифрову для обробки комп'ютером. Класифікація за типом даних:
Текстові:
Клавіатура: механічна (з перемикачами Cherry MX), мембранна, віртуальна (на екрані). Характеристики: кількість клавіш (101–104), розкладка (QWERTY, ЙЦУКЕН), швидкість набору (CPS – символів за секунду), ергономіка.
Координатні (вказівні):
Мишка: оптична (LED-сенсор, роздільна здатність 800–16000 DPI), лазерна, бездротова (Bluetooth). Характеристики: чутливість (DPI), кількість кнопок (3–12+), прискорення (g).
Трекбол: куля для пальця, точний для графічних робіт.
Джойстик/геймпад: для ігор, з вібрацією.
Тачпад: мультитач (жести pinch-to-zoom).
Графічні та скануючі:
Сканер: планшетний (для паперу), ручний. Характеристики: роздільна здатність (300–4800 dpi), глибина кольору (24–48 біт).
Графічний планшет: чутливий до тиску (1024–8192 рівнів), для малювання в Photoshop.
Мультимедійні:
Мікрофон: динамічний, конденсаторний. Характеристики: частота дискретизації (44,1–192 кГц), чутливість (dB).
Веб-камера: роздільна здатність (HD 720p, Full HD 1080p, 4K), FPS (кадрів за секунду).
Біометричні та спеціальні:
Сканер відбитків/обличчя: для аутентифікації.
Сенсорні екрани: резистивні (тиск), ємнісні (дотик пальця).
Загальні характеристики: інтерфейс підключення (USB, PS/2, бездротовий), сумісність (Windows/Linux), енергоспоживання, довговічність. Терміни: DPI (dots per inch – щільність пікселів), АЦП (аналого-цифровий перетворювач), ергономіка (зручність для здоров'я).
(Теорія базується на підручнику Ривкінд, § 2.3–2.4, з доповненнями з сайтів Microsoft та Logitech.)
Практична робота
Практична робота
Практична робота (20–25 хвилин)
Завдання: Дослідіть пристрої введення в кабінеті та створіть звіт-таблицю в Microsoft Word. Це цікаво, бо ви "полюєте" на гаджети, як детективи! Використовуйте інтернет для пошуку характеристик (без акаунтів: Google пошук).
Покрокова інструкція виконання:
Підготуйте звіт (5 хвилин):
Відкрийте Microsoft Word: Натисніть "Пуск" > введіть "Word" у пошуку > Enter.
У першому рядку введіть: Ваше Прізвище Ім'я 8 Клас Підгрупа Завдання Пристрої введення (шрифт 28 pt, напівжирний).
У другому рядку: Дата уроку (сьогодні).
Третій: Практична робота.
Четвертий: Тема: Пристрої введення даних, їх види та характеристики (шрифт 14 pt).
Створіть таблицю (10 хвилин):
Вставте таблицю: "Вставка" > "Таблиця" > 5 стовпців, 6 рядків.
Заголовки (перший рядок, напівжирний): Пристрій | Вид | Характеристики (DPI/клавіш/роздільна) | Де використовується в кабінеті | Фото/опис (вставте з інтернету).
Заповніть 5 рядків:
Рядок 1: Клавіатура (ваша). Пошукайте в Google "характеристики клавіатури [модель з наклейки]".
Рядок 2: Мишка.
Рядок 3: Якщо є – веб-камера або сканер у кабінеті.
Рядок 4: Тачпад (якщо ноутбук).
Рядок 5: Мікрофон (якщо гарнітура).
Для фото: Google Пошук зображень > правою кнопкою > "Копіювати зображення" > у Word "Вставити". Зменшіть до 3–4 см.
Додайте висновок (3 хвилини): Під таблицею напишіть: "Найкорисніший пристрій для мене – [назва], бо [причина]".
Збережіть (2 хвилини): "Файл" > "Зберегти як" > "Огляд" > "Цей ПК" > Локальний диск D: > папка Work > ваша папка з прізвищем. Назва: "Завдання_Пристрої_ВашеПрізвище.docx". Зберегти.
Перевірте: Відкрийте файл, перегляньте.
Критерії оцінювання за 12-бальною шкалою (за групами результатів НУШ):
ГР1 (Працює з інформацією, даними, моделями): Правильно зібрано та описано характеристики (DPI, клавіш тощо) з інтернету – 0–3 бали (3 – повні та точні для 5 пристроїв).
ГР2 (Створює інформаційні продукти): Таблиця оформлена (заголовки, фото, висновок), акуратна – 0–3 бали (3 – креативно, без помилок).
ГР3 (Працює в цифровому середовищі): Правильно відкрито/збережено Word, вставлено елементи, пошукано в інтернеті – 0–3 бали (3 – без помилок у кроках).
ГР4 (Безпечне та відповідальне): Не копіювали чужі фото з авторськими правами (використовуйте вільні), не заходили в акаунти, файл у правильній папці – 0–3 бали (3 – етично). Максимум 12 балів. 10–12 – відмінно, 7–9 – добре.
Домашнє завдання
Намалюйте від руки схему класифікації пристроїв введення (5 видів) і принесіть фото/скан.
Прочитайте § 2.4 підручника Ривкінд, відповісти на питання 1–3 усно.
(За бажанням) Знайдіть удома 1 пристрій введення, опишіть його характеристики в зошиті.
Дякую за урок! Питання? Наступного разу – пристрої виведення.
Тестові запитання
Тестові запитання
ТЕСТИ Групи результатів НУШ на тему «Пристрої введення даних, їх види та характеристики»
8 клас
30 запитань з кількома варіантами відповідей (одна або кілька правильних). Після кожного запитання в дужках – правильна(і) відповідь(і).
Що таке пристрій введення даних? а) пристрій, що виводить інформацію на екран б) апаратний засіб, що перетворює інформацію з фізичної форми в цифрову в) програма для обробки даних г) кабель для підключення до мережі (б)
Який пристрій належить до текстових? а) мишка б) клавіатура в) веб-камера г) принтер (б)
Яка характеристика клавіатури вказує на кількість клавіш? а) DPI б) 101–104 клавіші в) 30 FPS г) 24 біт (б)
Який тип мишки використовує лазерний сенсор? а) механічна б) оптична в) лазерна г) трекбол (в)
DPI – це… а) кількість кадрів за секунду б) щільність пікселів на дюйм (роздільна здатність мишки) в) глибина кольору г) швидкість набору тексту (б)
Який пристрій дозволяє вводити жести pinch-to-zoom? а) джойстик б) тачпад в) сканер г) мікрофон (б)
Сканер перетворює… а) цифровий сигнал в аналоговий б) паперовий документ у цифрове зображення в) звук у текст г) рухи в координати (б)
Яка роздільна здатність веб-камери вважається Full HD? а) 720p б) 1080p в) 480p г) 4K (б)
Мікрофон з частотою дискретизації 44,1 кГц підходить для… а) професійного запису музики б) звичайних голосових повідомлень в) ігор г) сканування документів (б)
Графічний планшет чутливий до… а) тиску пера б) кольору в) температури г) вологості (а)
Який інтерфейс найпоширеніший для підключення мишки та клавіатури? а) PS/2 б) USB в) HDMI г) Ethernet (б)
Який пристрій використовує АЦП (аналого-цифровий перетворювач)? а) клавіатура б) мікрофон в) принтер г) монітор (б)
Трекбол – це… а) мишка з кулькою, що обертається пальцем б) сенсорний екран в) сканер відбитків г) геймпад (а)
Яка розкладка клавіатури використовується в Україні? а) QWERTY б) AZERTY в) ЙЦУКЕН г) Dvorak (в)
Яка характеристика важлива для геймерської мишки? а) висока DPI б) велика кількість клавіш на клавіатурі в) 48 біт кольору г) вбудований мікрофон (а)
Який пристрій введення використовується в банкоматах для ідентифікації? а) сканер відбитків пальців б) джойстик в) тачпад г) принтер (а)
Яка глибина кольору типова для домашнього сканера? а) 8 біт б) 24 біт в) 48 біт г) 1 біт (б, в)
Що з переліченого НЕ є пристроєм введення? а) принтер б) веб-камера в) графічний планшет г) мікрофон (а)
Як безпечно копіювати зображення з інтернету для шкільної роботи? а) брати будь-яке б) використовувати пошук «вільне для використання» (free to use) в) завантажувати з соцмереж г) копіювати з платних сайтів (б)
Де зберігають файл на шкільному ПК, щоб вчитель його знайшов? а) на робочому столі б) у папці D:\Work\Прізвище в) у хмарі г) на флешці (б)
Яка команда в Word відкриває діалог «Зберегти як»? а) Ctrl+S б) Файл → Зберегти як в) Вставка → Таблиця г) Перегляд → Масштаб (б)
Як вставити зображення в Word після копіювання з Google? а) Права кнопка → Вставити б) Ctrl+V в) Вставка → Зображення г) усі варіанти правильні (г)
Яка роздільна здатність сканера підходить для фото? а) 75 dpi б) 300 dpi в) 1200 dpi г) 4800 dpi (б, в, г)
Який пристрій введення найточніший для малювання? а) мишка б) графічний планшет в) тачпад г) клавіатура (б)
Що таке ергономіка пристрою введення? а) швидкість роботи б) зручність для здоров’я (руки, очі) в) колір корпусу г) ціна (б)
Яка команда відкриває Microsoft Word на шкільному ПК? а) Пуск → Пошук → «Word» → Enter б) Пуск → Програми → Word в) подвійний клік на ярлику г) усі варіанти правильні (г)
Як змінити розмір фото в Word після вставки? а) потягнути за кут б) Виділити → Формат → Розмір в) обидва варіанти г) неможливо (в)
Який ризик при використанні чужих фото без дозволу? а) порушення авторських прав б) повільна робота ПК в) віруси г) нічого (а)
Яка назва файлу відповідає інструкції? а) документ1.docx б) Завдання_Пристрої_Іванов.docx в) фото.jpg г) test (б)
Який пристрій введення використовує біометрію? а) сканер відбитків пальців б) мишка в) принтер г) монітор (а)
Розподіл запитань за групами результатів НУШ
Розподіл запитань за групами результатів НУШ
До оцінювання за критерієм групи результатів 1 (ГР1) – Працює з інформацією, даними, моделями: № 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 12, 13, 14, 15, 17, 23, 24, 30 (17 запитань – визначення, класифікація, характеристики, моделі даних)
До оцінювання за критерієм групи результатів 2 (ГР2) – Створює інформаційні продукти: № 3, 5, 8, 9, 10, 15, 17, 22, 23, 24, 27, 29 (12 запитань – створення таблиць, висновків, продуктів на основі даних)
До оцінювання за критерієм групи результатів 3 (ГР3) – Працює в цифровому середовищі: № 11, 19, 20, 21, 22, 26, 27, 29 (8 запитань – робота в Word, пошук, збереження, інтерфейси)
До оцінювання за критерієм групи результатів 4 (ГР4) – Безпечно та відповідально працює з інформаційними технологіями: № 19, 20, 28, 29 (4 запитання – безпека, авторські права, правильне збереження)
Деякі запитання (наприклад, № 19, 29) оцінюють одразу 2–3 критерії – це нормально за НУШ.
Page updated
Google Sites
Report abuse