Поділіться своєю думкою про онлайн уроки інформатики. Пройдіть анонімне опитування на головній сторінці сайту
7 клас. Практичні завдання з інформатики за підручником Й.Я.Ривкінда 2020 року.
3.3. Виконання обчислень у табличному процесорі Excel. Відеоурок https://youtu.be/TlJJIMCLy8k?feature=shared
1. Запустіть табличний процесор Excel.
2. Відкрийте вказаний учителем/учителькою файл (наприклад, Розділ 3\Пункт 3.3\ вправа 3.3.xlsx).
3. Сформулюйте, для розв’язування якої задачі було створено цю електронну таблицю (мал. 3.36). Побудуйте математичну модель цієї задачі: які вхідні дані використовуються і в яких клітинках вони розміщені; які проміжні та кінцеві результати отримуються і в яких клітинках вони розміщені; за якими формулами здійснюються обчислення? Запишіть відповіді в зошит.
4.Уведіть на аркуші Аркуш1 у клітинку Е3 формулу =B3+C3+D3 для знаходження загальної довжини шляху, який пройшов І турист за три дні змагань.
5. Скопіюйте формулу з клітинки Е3 з використанням маркера заповнення в діапазон клітинок Е4:Е7. Для цього: зробіть клітинку Е3 поточною, наведіть вказівник на маркер заповнення та виділіть потрібний діапазон клітинок, утримуючи натисну- тою ліву кнопку миші.
6. Запишіть у клітинку В8 формулу =SUM(B3:B7) для знаходження загальної довжини шляху, який пройшли всі туристи за 1-й день змагань.
7. Скопіюйте формулу з клітинки В8 з використанням маркера заповнення в діапазон клітинок С8:Е8 для знаходження загальної довжини шляху, який пройшли всі туристи за 11-111 день змагань, і загальної суми.
8. Відкрийте Аркуш2. Сформулюйте, для розв’язування якої задачі було створено цю електронну таблицю (мал. 3.37). Побудуйте математичну модель цієї задачі: які вхідні дані використовуються і в яких клітинках вони розміщені; які проміжні та кінцеві результати отримуються і в яких клітинках вони розміщені; за якими формулами здійснюються обчислення? Запишіть відповіді в зошит.
9. Уведіть у клітинку D3 формулу =В3*С3 для окислення кількості хлопців у ЗЗСО № 1, а у клітинку Е3 введіть формулу =B3-D3 для обчислення кількості дівчат у цій школі.
10. Скопіюйте формули з діапазону клітинок D3:E3 з використанням маркера заповнення в діапазон клітинок D4:E7.
11. Уведіть у клітинку В8 формулу =SUM(B3:B7) для обчислення загальної кількості учнів у всіх школах міста.
12. Скопіюйте формулу з клітинки В8 в діапазон клітинок D8:E8 з використанням Буфера обміну.
13. Відкрийте Аркуш3. Сформулюйте, для розв’язування якої задачі було створено цю електронну таблицю (мал. 3.38). Побудуйте математичну модель цієї задачі: які вхідні дані використовуються і в яких клітинках вони розміщені; які проміжні та кінцеві результати отримуються і в яких клітинках вони розміщені; за якими формулами здійснюються окислення? Запишіть відповіді в зошит.
14. Надайте клітинці А3 ім’я Долар, а клітинці А6 - ім'я Євро. Для цього зробіть по-точною клітинку і введіть її ім’я в поле Ім’я.
15. Уведіть у клітинку D3 формулу =С3*Долар для переведення ціни товару у гривнях у долари з використанням у формулі імені клітинки, а у клітинку Е3 формулу =С3*Євро для переведення ціни товару в євро.
16. Скопіюйте формули з клітинок D3 і Е3 у клітинки стовпців D та Е.
17. Збережіть електронну книгу у вашій папці у файлі з іменем таблиця 3.3.xlsx.
18. Закрийте вікно програми.
Завантажити текст практичного завдання у форматі docx та файли-заготовки необхідні для виконання практичного завдання (взято з сайту авторів підручника) : https://drive.google.com/drive/folders/1cSgrOGNqGM_ahgW6jHXb29hjaR7UsguV?usp=sharing
1 Завантажити заготовки
зразок 6.3.3+
зразок 6.3.5+
зразок 6.3.7+
Зразок виконання обчислень подивись у відеоуроці
Згадайте 4 функції
Сторінка 161 підручника
Сторінка 166 підручника
Ст. 167 підручника
Що представляє собою Гугл Таблиці?
a) Графічний редактор
b) Онлайн-інструмент для створення та обробки електронних таблиць
c) Текстовий редактор
Правильна відповідь: b) Онлайн-інструмент для створення та обробки електронних таблиць
Які основні елементи складають таблицю в Гугл Таблицях?
a) Кольори та шрифти
b) Рядки та стовпці
c) Зображення та відео
Правильна відповідь: b) Рядки та стовпці
Як вводити дані у Гугл Таблицях?
a) Клацанням на екрані
b) Керуванням за допомогою голосу
c) Введенням у відповідні комірки таблиці
Правильна відповідь: c) Введенням у відповідні комірки таблиці
Як виконати додавання чисел у комірках A1 та B1 в Гугл Таблицях?
a) =A1 * B1
b) =A1 + B1
c) =A1 / B1
Правильна відповідь: b) =A1 + B1
Як скопіювати дані з однієї комірки в іншу в Гугл Таблицях?
a) Вручну вводити кожен раз
b) Використовувати функцію автозаповнення
c) Запитувати у вчителя
Правильна відповідь: b) Використовувати функцію автозаповнення
Яка формула використовується для знаходження суми чисел у діапазоні в Гугл Таблицях?
a) =SUM(A1:A5)
b) =AVERAGE(A1:A5)
c) =MAX(A1:A5)
Правильна відповідь: a) =SUM(A1:A5)
Як виконати віднімання чисел у Гугл Таблицях?
a) =A - B
b) =A / B
c) =A - B
Правильна відповідь: c) =A - B
Що робить функція AVERAGE в Гугл Таблицях?
a) Знаходить максимальне значення
b) Знаходить середнє значення
c) Знаходить суму значень
Правильна відповідь: b) Знаходить середнє значення
Як використовувати функцію MAX у Гугл Таблицях?
a) =MAX(A1:A5)
b) =SUM(A1:A5)
c) =AVERAGE(A1:A5)
Правильна відповідь: a) =MAX(A1:A5)
Що можна використовувати для виконання складніших обчислень в Гугл Таблицях?
a) Тільки арифметичні операції
b) Тільки ручний облік
c) Функції та формули
Правильна відповідь: c) Функції та формули
Відповіді до Кросворду "Арифметика в Гугл Таблицях"
1. Діапазон, що включає усі комірки в рядку рядок
2. Операція для знаходження середнього значення середнє
3. Онлайн-інструмент для створення та обробки електронних таблиць таблиці
4. Основний елемент таблиці. комірка
5. Комірка у вигляді перетину рядка і стовпця клітинка
6. Операція додавання в Гугл Таблицях додавання
7. Вертикальний стовпець у таблиці стовпець
8. Операція віднімання в Гугл Таблицях віднімання
9. Функція для знаходження максимального значення макс
10. Сума чисел у вказаному діапазоні. сума