Електронна скринька: pus.marins @gmail.com
Конференція за посиланням: https://meet.google.com/uzn-mmzb-jfx
24.10.2025
Тема уроку: Системи нерівностей з однією змінною. Самостійна робота
Урок відбудеться онлайн за посиланням о 8.55: https://meet.google.com/uzn-mmzb-jfx
Працюємо на уроці 👩🏫📚✏️💡
Розв'язати №
Посилання на онлайн дошку натисни тут
ОБОВ’ЯЗКОВО всі розв’язки виконувати в зошиті!
Виконати самостійну роботу до 25 жовтня включно натисни тут
Зошити принести до гімназії!
📚 Домашнє завдання
🔹 розв’язати № 6.30, 6.32
✨ Успіхів у виконанні завдання! 💪😊
20.10.2025
Тема уроку: Системи нерівностей з однією змінною
Урок відбудеться онлайн за посиланням о 8.55: https://meet.google.com/uzn-mmzb-jfx
Працюємо на уроці 👩🏫📚✏️💡
Розв'язати № 6.23, 6.27
Посилання на онлайн дошку натисни тут
📚 Домашнє завдання
🔹 розв’язати № 6.24, 6.28
✨ Успіхів у виконанні завдання! 💪😊
16.10.2025
Тема уроку: Системи нерівностей з однією змінною
Урок відбудеться онлайн за посиланням о 8.55: https://meet.google.com/uzn-mmzb-jfx
Працюємо на уроці 👩🏫📚✏️💡
Розв'язати № 6.7, 6.13, 6.14
Посилання на онлайн дошку натисни тут
📚 Домашнє завдання
🔹 розв’язати № 6.2, 6.6, № 6.15
✨ Успіхів у виконанні завдання! 💪😊
13.10.2025
Тема уроку: Лінійні нерівності з однією змінною
👉 Якщо не буде тривоги, урок відбудеться онлайн за посиланням о 8.55:
https://meet.google.com/uzn-mmzb-jfx
Працюємо на уроці 👩🏫📚✏️💡
Розв'язати № 5.27, 5.29, 5.31
📚 Домашнє завдання
🔹 розв’язати № 5.28, 5.30, 5.32
✨ Успіхів у виконанні завдання! 💪😊
09.10.2025
Тема уроку: Лінійні нерівності з однією змінною
👉 Якщо не буде тривоги, урок відбудеться онлайн за посиланням о 8.55:
https://meet.google.com/uzn-mmzb-jfx
У житті ми часто стикаємось із ситуаціями, коли потрібно не просто знайти точне число, а визначити, які значення підходять, а які — ні.
Наприклад:
Щоб отримати залік, треба мати не менше 7 балів.
На автобус можна встигнути, якщо залишилось не більше 10 хвилин.
Знижка діє, якщо сума покупки перевищує 500 гривень.
Усі ці вислови — це не що інше, як нерівності!
Сьогодні ми навчимося розв’язувати лінійні нерівності з однією змінною, щоб упевнено діяти не лише на уроці, а й у реальному житті 💪📈
📌 Відео до уроку ✨
Всі матеріали можна переглянути за посиланням: натисни тут 🔗💻
📌 Презентація до уроку ✨
Всі матеріали можна переглянути за посиланням: натисни тут 🔗💻
Працюємо на уроці 👩🏫📚✏️💡
Розв'язання №5.25
📚 Домашнє завдання
🔹 розв’язати №5.9, 5.26
✨ Успіхів у виконанні завдання! 💪😊
07.10.2025
Тема уроку: Нерівності з однією змінною. Рівносильні нерівності
👉 Якщо не буде тривоги, урок відбудеться онлайн за посиланням о 9:50:
https://meet.google.com/uzn-mmzb-jfx
Уявіть, що ви плануєте свій бюджет на місяць 💰: скільки витратити на їжу 🍎, на транспорт 🚌, на розваги. Щоб грошей вистачило на все, потрібно вміти порівнювати: “скільки менше, скільки більше” ⚖️.
Саме цю логіку ми і вивчаємо в математиці через нерівності 📈. Вони допомагають планувати час ⏰, приймати правильні рішення 🧭 і знаходити допустимі межі в різних задачах.
А поняття рівносильних нерівностей 🔄 допомагає спрощувати правила гри, не змінюючи результат. Якщо навчитися правильно перетворювати нерівності, будь-яка задача стане зрозумілою! 💡
📌 Відео до уроку ✨
Всі матеріали можна переглянути за посиланням: натисни тут 🔗💻
Працюємо на уроці 👩🏫📚✏️💡
Перегляньте відео, фіксуйте розв'язки у зошиті
📚 Домашнє завдання
🔹 Прочитати § 4 с. 28-29, №4.7, 4.11
✨ Успіхів у виконанні завдання! 💪😊
02.10.2025
Тема уроку: Додавання і множення числових нерівностей. Оцінювання значення виразу. Самостійна робота
ОБОВ’ЯЗКОВО всі розв’язки виконувати в зошиті!
Виконати самостійну роботу до 20:00 натисни тут
Введіть пароль: kmu877
Надсилати на пошту pus.marins@gmail.com
📚 Домашнє завдання
🔹 повторити вивчене
✨ Успіхів у виконанні завдання! 💪😊
25.09.2025
Тема уроку: Додавання і множення числових нерівностей. Оцінювання значення виразу
👉 Якщо не буде тривоги, урок відбудеться онлайн за посиланням о 9:50:
https://meet.google.com/uzn-mmzb-jfx
🔹 Уявіть ситуацію: Ви маєте в гаманці певну суму грошей, але точної кількості не знаєте. Ви лише знаєте, що її більше ніж 50 грн, але менше ніж 100 грн. Якщо до цієї суми додати ще 20 грн — як зміниться діапазон можливих значень? А якщо помножити на 2?
🔹 Такі життєві ситуації показують, що вміння додавати й множити нерівності, а також оцінювати значення виразів допомагає нам:
правильно аналізувати інформацію,
робити висновки навіть тоді, коли немає точного числа,
знаходити межі можливих результатів.
👉 Сьогодні на уроці ми навчимося впевнено працювати з нерівностями та виразами, щоб у майбутньому легко застосовувати це і в математиці, і в повсякденному житті.
📌 Презентація до уроку ✨
Переглянути за посиланням: натисни тут 🔗💻
📚 Домашнє завдання
🔹 розв’язати № 3.3 (1,2,3,4,5), 3.5 (1,2,3), 3.6 (1,2)
✨ Успіхів у виконанні завдання! 💪😊
22.09.2025
Тема уроку: Основні властивості числових нерівностей
👉 Якщо не буде тривоги, урок відбудеться онлайн за посиланням о 8:55:
https://meet.google.com/uzn-mmzb-jfx
🔔 Мотивація
Учні, минулого уроку ми познайомилися з числовими нерівностями та їхніми властивостями. Але чи завжди ми замислюємося, що нерівності оточують нас у повсякденному житті?
👉 Коли ми кажемо, що температура сьогодні нижча, ніж учора 🌡️, або що ціна на один товар більша за інший 💰, ми фактично формулюємо нерівності.
👉 У спорті ⚽ ми порівнюємо результати команд: переможе та, яка має більше балів.
👉 Навіть у побуті: якщо потрібно приготувати страву на більше людей 🍲, ми використовуємо пропорції та порівняння.
Отже, розуміння властивостей нерівностей допомагає нам:
✅ правильно робити порівняння,
✅ аналізувати результати,
✅ знаходити оптимальні рішення в задачах і життєвих ситуаціях.
Сьогодні ми навчимося застосовувати основні властивості числових нерівностей не лише для обчислень, а й для логічного мислення, що стане у пригоді під час розв’язування складніших рівнянь та задач.
📌 Презентація до уроку ✨
Матеріали з попереднього уроку можна переглянути за посиланням: натисни тут 🔗💻
Працюємо на уроці 👩🏫📚✏️💡
Виконати 2.10, 2.12, 2.13
📚 Домашнє завдання
🔹 розв’язати №2.18
✨ Успіхів у виконанні завдання! 💪😊
18.09.2025
Тема уроку:Основні властивості числових нерівностей
👉 Якщо не буде тривоги, урок відбудеться онлайн за посиланням о 8:55:
https://meet.google.com/uzn-mmzb-jfx
🔹 У житті ми щодня порівнюємо числа, навіть не замислюючись над цим.
👉 Наприклад: чи вистачить грошей у магазині, чи більше часу залишилося до перерви, у кого вище зріст або швидший результат у спорті.
🔹 У всіх цих випадках ми маємо справу з нерівностями.
А щоб правильно і швидко робити висновки, нам потрібно знати їх властивості.
✨ Якщо ми опануємо ці властивості, то зможемо легко перетворювати й розв’язувати нерівності, так само як з рівняннями.
Це стане у пригоді не лише на уроках, а й у повсякденному житті, коли потрібно робити вибір, що "більше", що "менше", а що — "дорівнює".
📌 Презентація до уроку ✨
Всі матеріали можна переглянути за посиланням: натисни тут 🔗💻
📚 Домашнє завдання
🔹 розв’язати № 2.4, 2.8
✨ Успіхів у виконанні завдання! 💪😊
15.09.2025
Тема уроку: Числові нерівності. Доведення числових нерівностей
👉 Якщо не буде тривоги, урок відбудеться онлайн за посиланням о 8:55:
https://meet.google.com/uzn-mmzb-jfx
🔰 Мотивація до уроку:
Ми щодня стикаємось із ситуаціями, коли потрібно щось порівняти:
У кого більше балів?
Чи вигідна ця знижка?
Який маршрут займе менше часу?
У всіх цих випадках ми оперуємо нерівностями.
📊 Але в математиці недостатньо просто сказати, що "одне число більше за інше" — треба вміти це доводити.
Як юрист у суді має довести правоту клієнта фактами, так і математик повинен мати чіткі аргументи, щоб підтвердити нерівність.
🔍 Сьогодні на уроці ми:
пригадаємо основні властивості числових нерівностей;
навчимось доводити нерівності логічно, строго і красиво;
побачимо, як ці знання можна застосовувати в задачах і навіть у реальному житті.
📌 Презентація до уроку ✨
Всі матеріали можна переглянути за посиланням: натисни тут 🔗💻
📚 Домашнє завдання
🔹 розв’язати № ➕1.9, 1.12
✨ Успіхів у виконанні завдання! 💪😊
08.09.2025
Тема уроку: Повторення. Квадратні корені
👉 Якщо не буде тривоги, урок відбудеться онлайн за посиланням о 8:55:
https://meet.google.com/uzn-mmzb-jfx
Презентація до уроку: https://cutt.ly/KrXxJgGf