Embedded Files
Лазебна Тетяна Станіславівна( 2 підгрупа)
Конференція : https://meet.google.com/jqg-vcqv-kmx
Бут Тетяна Миколаївна (1 підгрупа)
Посилання на уроки в Zoom (1 підгрупа)
https://us04web.zoom.us/j/9286792738?pwd=EQkSeo40vWZEfadoafZA9YjIZnlMPI.1&omn=79538247516
18.11.2025
Topic : unit 6. PARTY TIME! Countable and uncountable nouns . Sb. p. 39
There are things you can count (countable): an apple, ten apples
There are things you can’t count (uncountable): rice You can add s to countable nouns, but you can’t add s to uncountable nouns: apples rices (Be careful: potato – potatoes tomato – tomatoes)
Sb. p. 39, ex.2
Some, any, lots of
Вживання «some»
Вживання «some»
«Some» — це невизначений займенник, який використовується для позначення невеликої, але невизначеної кількості або частини чогось. Застосовується у стверджувальних реченнях, іноді у запитаннях, що є пропозиціями або проханнями.
Ствердні речення
Злічувані іменники у множині.
She bought some apples at the market. – Вона купила трохи яблук на ринку.
Незлічувані іменники.
There is some water in the bottle. — У пляшці є трохи води.
Питальні речення
Would you like some tea? — Ви хочете трохи чаю?
Can I have some water, please? — Чи можу я отримати трохи води, будь ласка?
Вживання «any»
Вживання «any»
«Any» — це невизначений займенник, який використовується для позначення будь-якої кількості або частини чогось. Він найчастіше використовується у заперечних та питальних реченнях. Зрідка застосовується у стверджувальних реченнях у значенні «будь-який».
Заперечні речення
Використовується для вказівки на відсутність чогось.
She doesn’t have any friends in the city. — У неї немає друзів у місті.
There aren’t any apples on the table. — На столі немає яблук.
Питальні речення
Застосовується, щоб дізнатись про наявність або кількість чогось.
We haven’t got any tomatoes at home .
Did you see any interesting movies? — Ви бачили якісь цікаві фільми?
Sb. p. 39, ex.3
https://wordwall.net/uk/resource/33940437/some-any-a-lot-of
Sb. p. 39, ex.4
Homework: Wb. p. 29, ex. 1-3
17.11.2025
Topic : unit 6. PARTY TIME! Food and drinks . Sb. p. 38
Write down all the food words you know in two minutes. How many words have you got?
https://wordwall.net/uk/resource/74024339/english/vegetables
https://wordwall.net/uk/resource/74028274/english/food
ex. 1- Match the photos A–P to the words in the box.
Writing: ex. 2, p. 38
Speaking: ex. 3, p. 38
I like .... . I don’t like .... .
Listening: ex. 4, p.38
Homework: Wb. p. 28, ex. 1-2
записати у зошити 5 назв овочів та 5 фруктів.
11.11.2025
Topic : unit 5.WHAT CAN YOU DO? Parts of the body . Sb. p. 36
Vocabulary: Sb. p. 36, ex. 1
https://wordwall.net/uk/resource/469598/parts-of-body
Reading: Sb. p. 36, ex. 2
Sb. p. 36, ex.4- Read the article and answer the questions.
homework: Wb. p. 26, ex 1-3
10.11.2025
Topic : unit 5.WHAT CAN YOU DO? Grammar can / can’t Sb. p. 35
GRAMMAR REFERENCE AND PRACTICE PAGE 14 1
PRONUNCIATI ON can / can’t - Sb. p. 35
Listening: Sb. p. 35, ex. 3
Practicing grammar: Sb. p. 35, ex. 5-6
Homework: Wb. p. 25, ex 1-3
06.11.2025
Topic : unit 5.WHAT CAN YOU DO? Sb. p.34-35
Activities and skills : VOCABULARY
cook- готувати, paint- малювати фарбами, play- грати , remember- пам'ятати, ride- їздити, sail- плавати під вітрилами, sing- співати , skate- кататись на ковзанах, speak- розмовляти, swim- плавати
https://wordwall.net/resource/61191688/prepare-5-unit-5-what-can-you-do
Sb. p.34, ех. 1
Listening: Sb. p.34, ех. 2
Grammar: can / can’t
+ I / You / He / She / It / We / They can swim.
− I / You / He / She / It / We / They can’t (cannot) swim.
? What can you do? Short answers Can you swim? Yes, I can. No, I can’t.
sb. p.35, ex. 2
GRAMMAR REFERENCE AND PRACTICE PAGE 14 1
Homework: Wb. p. 24, ex 1-2
04.11.2025
Topic : unit1-4 Test.
Перейти за посиланням, та виконати завдання термін 04-05. 11
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7765869
https://vseosvita.ua/test/diahnostychna-robota-prepare-5-unit-1-4-3538652.html
Homework: повторити вивчену лексику.
03.11.2025
Topic : unit 4 LIFE SKILLS .REVIEW . UNITS 1–4 . Sb. p. 32-33
Повторення лексики.
Sb. p. 32, ex1, 3( усно)
Sb. p. 32, ex.2( записати у зошити)
повторення граматики ( grammar)
Sb. p. 32, ex.1 ( усно)
Sb. p. 33, ex.2( записати у зошити)
Homework: Sb. p. 33, ex.1 ( reading- прочитати, відмітити правильні та неправильні твердження)
2310.2025 Time: 13:50
Topic : unit 4LIFE SKILLS .BEING CREATIVE AND BEING YOU . Sb. p. 30-31
revising grammar:
https://wordwall.net/uk/resource/7209747/have-got-has-got
LIFE SKILLS
Being creative and being you We are all different. We can be creative and tell others about us. For example, we can plan a nice room. Think about: • your hobbies
• your things (table, chair, etc.)
• the things you do
Speaking: Sb. p. 30, ex.1-2
Reading: Sb. p. 30-31, ex.3-4
Writing: Sb. p. 31, ex.5 ( записати у зошити)
Homework: Sb. p 31,ех.6( writing)( записати у зошити опис вітальні)
21.10.2025 Time: 13:50
Topic : unit 4 MY THINGS. Grammar have\ has got ? . Sb. p. 29
1 In questions, the pronoun (he, she, we, etc.) is before / after the words have or has.
2 The word got is / is not in the short answers
Заперечні речення з have\ has got
I- haven't got( have not) He, She, It- hasn't got ( has not) You, We, They- haven't got
Запитальні речення та короткі відповіді.
Questions: Short answers
Have you, we, they got...? Yes, I have. / No, I haven’t.
Yes, you have. / No, you haven’t.
Yes, we have. / No, we haven’t.
Has he, she ,it got....? Yes, he/she/it has. / No, he/she/it hasn’t.
GRAMMAR REFERENCE AND PRACTICE PAGE 140
Sb. p. 29, ex 2-3- тренувальні вправи.
Homework: Wb. p 23,ех.1-2(GRAMMAR)
20.10.2025 Time: 13:50
Topic : unit 4 MY THINGS. Adjectives: things . Sb. p. 28
Vocabulary:
https://wordwall.net/ru/resource/35134225/prepare-5-nus-unit-4-adjectives-things
Порядок прикметників в англійській мові ( Order of adjectives)
Порядок прикметників в англійській мові ( Order of adjectives)
Порядок прикметників в англійській мові визначається правилом OSASCOMP: Opinion (думка), Size (розмір), Age (вік), Shape (форма), Colour (колір), Origin (походження), Material (матеріал), Purpose (призначення). Перед прикметниками йде артикль, кількість або присвійний займеник.
Opinion- beautiful — красивий, terrible — жахливий, amazing — дивовижний.
Size- big — великий, small — маленький, tall — високий.
Age: old — старий, new — новий,
Shape: round — круглий, square — квадратний, flat — плоский.
Colour: red — червоний, blue — синій, green — зелений.
Origin: French — французький, Italian — італійський, Chinese — китайський.
Material: wooden — дерев’яний, metal — металевий, plastic — пластиковий.
Purpose: dining — для їдальні, working — робочий, sleeping — для сну.
A beautiful big old round red French wooden dining table.
A bright small new metal reading lamp.
Listening: Sb. p.28, ex.3-4
Speaking: Sb. p.28, ex.5-6
Homework: Wb. p 22,ех.1-3
16.10.2025 Time: 13:50
Topic : unit 4 MY THINGS. Grammar haven't got . Sb. p. 27
Speaking: Ex. 3, p. 27 ( This student’s got a water bottle, a hat and a phone. )
PRONUNCIATION Syllables : Ex. 4, p. 27
Grammar: GRAMMAR REFERENCE AND PRACTICE PAGE 140
https://wordwall.net/resource/6780944/angol/have-got-has-got-havent-got-hasnt-got
Sb. Ex. 3, p. 27( grammar)
Listening: Sb. Ex. 2, p. 27
Homework: Wb. p 21,ех.1-3
14.10.2025 Time: 13:50
Topic : unit 4 MY THINGS . Things in my school bag . Sb. p. 26
Vocabulary: banana, chocolate, coat ,football gloves, hat, keys , scarf, wallet, water bottle .
Sb. p. 26, ex. 1 ( вивчити слова)
Reading: Sb. p. 26, ex. 2 ( прочитайте тексти, виберіть портфель до опису)
Test ( 1 та 2 підгрупа)- https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2675994 _
( перейдіть за посиланням та виконайте тест)
Homework: Wb. p 20,ех.1-4
13.10.2025 Time: 13:50
Topic : unit 3 MY HOME . Things in my room . Grammar: have got Sb. p.25
Grammar:
I / you / we / they ’ve got (have got)
he / she / it ’s got (has got)
GRAMMAR REFERENCE AND PRACTICE PAGE 1 39 ( прочитати правила)
Play the game: https://wordwall.net/uk/resource/63090989/%d0%b0%d0%bd%d0%b3%d0%bb%d1%96%d0%b9%d1%81%d1%8c%d0%ba%d0%b0/have-got-has-got
writing: Sb. p25, ex. 3 ( записати у зошити Grammar )
Homework: Wb. p 19, ex.1-3(grammar)
09.10.2025 Time: 13:50
Topic : unit 3 MY HOME . Things in my room . Sb. p.24
Listen to the song : https://www.youtube.com/watch?v=tFBCeOYZFjw
VOCABULARY READING : Sb. p24, ex. 1
Play the game: https://wordwall.net/uk/resource/35326093/my-house
Reading: Sb. p24, ex. 2 ( прочитати, поєднати описи з малюнками, усно)
writing: Sb. p25, ex. 3 ( записати у зошити right (✓) or wrong (✗) )
Homework: Wb. p 17, ex.1-3
https://wordwall.net/resource/1258932/inglese/in-my-bedroomthere-is-there-are
07.10.2025 Time: 13:50
Topic : Rooms. p.22
Послухайте, повторіть та запишіть в зошит нові слова (SB p.22, ex.1,2)
Пригадайте правило утворення речень зі структурами There is ...(в однині) та There are ...(у множині). Прочитайте та перекладіть речення на українську мову.
Наприклад: There is a table in the kitchen. ( Є стілець на кухні.\ На кухні є стілець.)
Homework: WB p.16 (усе)
06.10.2025 Time: 13:50
Test (unit 1-2)
Натисніть посилання, щоб пройти тест - https://naurok.com.ua/test/start/3498235
Пройдіть тест та надішліть фото результату своєму вчителю.
02.10.2025 Time: 13:50
Topic : Culture page. CITIES AND TOWNS OF UKRAINE . Sb. p.20
Speaking: Sb. p20, ex. 1-2
watch the video https://www.youtube.com/watch?v=xtY5dqS3Y6I
Reading : Sb. p20, ex. 3
Homework: Sb. p21, ex. 4( у зошит)
30.09.2025 Time: 13:50
Topic : Culture page. The United Kingdom . Sb. p.18- 19
Speaking: Sb. p18, ex. 1
1 Discuss the questions with your partner.
1 .Where are you from?
2. Where are people in your family from?
3. Do you know any places in the United Kingdom? Which ones?
Reading : Sb. p18, ex. 3
3. Read the web page quickly. Were your answers in Exercise 2 correct?
countries and nationalities.
Wales -Welsh. England - English. Britain -British
Scotland - Scottish. Northern Ireland - Northern Irish.
Writing: Sb. p19, ex. 4-5( у зошит)
Homework : Sb. p19, ex. 6-7( у зошит 7- намалювати символи кожної частини )
29.09.2025 Time: 13:50
Topic : Feelings. be ? and short answers . Sb. p.17
Grammar: опрацювати впр.1, с. 17
Переглянути правила на с. 138
Practice ( тренувальні вправи)
Sb. p. 17, ex.2-3( записати у зошит)
Homewok: Wb. p 15, ex 1-4( grammar)
25.09.2025 Time: 13:50
Topic :Adjectives: feelings . Sb. p.16
bored - нудний🥱 clever - розумний angry- злий😡
funny - смішний 🤪 happy - щасливий 😃 hungry- голодний 🤤
nice - гарний 😍 sad - сумний ☹️ tired - втомлений😫
Practice the vocabulary:( закріплення)
ex.1, p.16- Look at the photos. Complete the sentences with the words in the box .(записати у зошити)
Listening: (прослухай ) Sb. p.16, ex.2-4 ( аудіо до вправ зверху!!!! Натисніть на напис та знайдіть відповідний файл. ( 21-22) )
Homework: Sb p,16, ex 1- вивчити слова Wb. p.14, ex. 1-2
23.09.25
Група Бут Тетяни Миколаївни - урок відбудеться в Zoom о 13:50 за посиланням
https://us04web.zoom.us/j/9286792738?pwd=EQkSeo40vWZEfadoafZA9YjIZnlMPI.1
Topic: Determiners and Possessives p.15
Запишіть у зошит та вивчіть табличку
22.09.2025 Time: 13:50
Topic : MY FAMILY . Sb. p.14
VOCABULARY and READING
Where is your family from? - Звідки твоя сімя?
How old are the people in your family? - Скільки років членам твоєї родини.?
https://wordwall.net/uk/resource/25275463/family-members
Sb. p.14. ex. 1-2
Determiners : pronoun determiner
I my ( мій)
you your (твій, ваш)
he his (його)
she her ( її)
we our ( наш)
their they ( їх)
Homework: Wb. p.12 , ex. 1-5
08.09.25
Група Бут Тетяни Миколаївни - урок відбудеться в Zoom о 13:50 за посиланням :
Click https://us04web.zoom.us/j/9286792738?pwd=EQkSeo40vWZEfadoafZA9YjIZnlMPI.1&omn=72406401802 to start or join a scheduled Zoom meeting.
08. 09. 2025
Topic: Months . Grammar : this, that, these, those . Sb. p. 9
Classwork
Months - натисніть на посилання, перегляньте відео
Grammar : this, that, these, thosе
this- цей, ця, це( близько, однина)
that- той та те ( далеко, однина)
these - ці ( близько, множина)
those- ті ( далеко, множина, )
GRAMMAR REFERENCE AND PRACTICE PAGE 1 36 ( прочитати правило на с. 136)
Homework: Sb. p.9, ex.2 Wb. p.6 Ex. 2, p. 7, Ex. 3( grammar) , ex. 1 , p 7( vocabulary)
09.09.2025 Time: 13:50
Topic : ALL ABOUT ME .VOCABULARY . Sb. p.10
Classwork :
OBJECTS AND PEOPLE
bag /bæɡ/ сумка, шкільний ранець ,camera /ˈkæmrə/ фотоапарат, chair /tʃeə/ стілець, dad /dæd/ тато , friends /frendz/ друзі , phone /fəʊn/ телефон , photo /ˈfəʊtəʊ/ фотографія , students /ˈstjuːdənts/ , учні table /ˈteɪbl/ стіл , watch /wɒtʃ/ наручний годинник
https://wordwall.net/resource/77764528/prepare-5-nus-unit-1-objects-and-people
Listening: Wb. p. 8, ex. 3-5
Homework: Wb. p. 8, ex. 1-2
11.09.2025 Time: 13:50
Topic : ALL ABOUT ME .Grammar. Sb. p.11
Classwork : Pronouns and determiners
my - мій, his-його, her-її, your-твій\ваш, its-його, our-наш, their-їх;
to be в Present Simple в однині та множині, в стверджувальних реченнях;
Play a game (пограй тут і тут)
Homework: WB p.9, ех.1-2 Sb p.137,ex.1
15.09.25
Topic: ALL ABOUT ME p.12
Classwork: Countries and nationalities
Homework: 1)запишіть табличку (країни та національності) в зошит;
2) потренуйте відповіді на запитання вище;
3) WB p.10, ex.1-5
11.09.25
Група Бут Тетяни Миколаївни - урок відбудеться в Zoom о 13:50 за посиланням :
https://us04web.zoom.us/j/9286792738?pwd=EQkSeo40vWZEfadoafZA9YjIZnlMPI.1
09.09.25
Група Бут Тетяни Миколаївни - урок відбудеться в Zoom о 13:50 за посиланням :
https://us04web.zoom.us/j/9286792738?pwd=EQkSeo40vWZEfadoafZA9YjIZnlMPI.1
Page updated
Google Sites
Report abuse