KhLA29071970@gmail.com, viber 0974501133
Google Meet: https://meet.google.com/xub-ipum-ncp
Дорогі наші діти!
Бажаю вам мирного неба над головою та міцного здоров'я! Бережіть себе та своїх батьків!
Ми віримо в те, що незабаром буде перемога. І все буде Україна!
СЛАВА УКРАЇНІ! ГЕРОЯМ СЛАВА !
21.11.2025
Тема: Друга світова війна в європейській поезії.
К. І. Галчинський «Лист із полону».
«Лист із полону» К.І.Галчинського є яскравим прикладом поезії, яка зображує трагедію Другої світової війни, показуючи контраст між жорстокою реальністю полону та світлим, сповненим любові образом коханої, який допомагає вижити. Поет описує свою любов як єдиний рятунок та джерело світла серед темряви війни, порівнюючи її з водою влітку та рукавицею взимку, що символізує життєдайну силу та захист.
Домашнє завдання:
Вірш «Лист із полону» вивчити напам’ять стор.100
Успіхів!
19.11.2025
Тема: Друга світова війна в європейській поезії.
К. І. Галчинський «Пісня про солдатів з Вертерплятте».
Онлайн урок о 10.45
Історична основа вірша «Пісня про солдатів з Вертеплятте»
https://www.youtube.com/watch?v=LhcGxgKcB1Q
Константи Ільдефонс Ґалчинський "Пісня про солдатів з Вестерплятте"
https://www.youtube.com/watch?v=tCR8uJHAaYI
Домашнє завдання:
Читати виразно поезію! Стор.99.
Успіхів!
12.11.2025
Тема: Історичний колорит роману «Айвенго». Порівняння образів персонажів леді Ровени і Ребекки.
Онлайн урок о 9.45
Пригадайте епізоди роману
https://docs.google.com/presentation/d/1PIDdBg92WQMgHgPqQaQSuvzyIVPaExpxqCG0YdA_9JE/edit?usp=sharing
Порівняйте образи персонажів леді Ровени і Ребекки
https://drive.google.com/file/d/1MDG1fRau-YLS3g_fTCOactE9Ho7CtyPJ/view?usp=sharing
Домашнє завдання:
Повторити вивчене по роману «Айвенго».
Успіхів!
07.11.2025
Тема: Історичний колорит роману «Айвенго», засоби його створення.
Онлайн урок об 15.25 (якщо не буде підвищеної небезпеки)
Словник
Історичний колорит - наявність у творі, сцені чи описі прикмет історичного минулого. Це імена історичних героїв, описи старовинних звичаїв, загадки про історичні події тощо.
Архаїзми - застарілі слова, словосполучення, граматичні чи синтаксичні форми, які вийшли із широкого вжитку й перейшли до пасивного запасу лексики.
Історизми - слова, застарілі через те, що вийшли з ужитку предмети або явища, які вони позначають.
Домашнє завдання:
1. Підготувати порівняльну характеристику леді Ровени та Ребекки.
2. Орієнтуватися в тексті.
Успіхів!
05.11.2025
Тема: Система образів роману «Айвенго».
Онлайн урок об 12.45
Домашнє завдання:
1.Надіслати на пошту відповіді на літературний диктант проведений на уроці.
2. Скласти план характеристики Айвенго.
Успіхів!