Дорогі діти!
Ми знову відновлюємо дистанційне навчання.
Конференція Google Meet за посиланням тисни ТУТ
Початок уроків згідно з розкладом за посиланням.
Хочу нагадати вам спільні правила роботи.
Якщо у завданні НЕ буде зазначено- виконати його УСНО, то це означає, що вчитель чекає ваші письмові відповіді на питання (фото на пошту).
2)При можливості (відсутність тривог) проведення уроків в режимі онлайн, всі учні відкривають камери і підписуються власними прізвищами.
3)Під час уроку всі мікрофони вимкнено і вмикаються після “піднятої руки” і зверненні вчителя.
Дуже сподіваюсь на розуміння і плідну співпрацю!
Тож до роботи!!!
3 грудня
Тема уроку : “Абсолютна монархія.Встановлення монархій у Франції і Пруссії”
1.Ознайомтесь з матеріалами параграфу 13.
2.Перегляньте відео :https://www.youtube.com/watch?v=aStGCmlKwzc
3.Спробуйте назвати ознаки, переваги та недоліки встановлення абсолютної монархії на прикладі Франції.
4.Як ви зрозуміли значення терміну-меркантилізм?
19 листопада
Тема уроку “Культура бароко”
1.Ознайомтесь з матеріалами параграфа 11.
2.Перегляньте відео:https://www.youtube.com/watch?v=ITfnzZiwSyw
3.Проаналізуйте що стало поштовхом для розвитку культури бароко.
4.Визначте основні відмінності культури бароко від середньовічної культури і ренесансу.
5.Запишіть назви пам'яток українського бароко.
5 листопада
Тема уроку : “Реформація”
1.Ознайомтесь з матеріалами параграфа 9.
2.Перегляньте відео:https://www.youtube.com/watch?v=89488--GVVA
3.Запишіть і вивчіть значення термінів-індульгенція, реформація, секулярізація, протестантизм.
4.Перерахуйте негативні явища у католицизмі початку 16 століття.
5.Дізнайтесь і запишіть що таке лютеранство, англіканство та кальвінізм.У яких країнах ці вчення мали розвиток?