Конференція за посиланням:
https://meet.google.com/bkr-gxfm-xte
Дорогі діти!
Ми знову відновлюємо дистанційне навчання.
Хочу нагадати вам спільні правила роботи:
1)Якщо у завданні НЕ буде зазначено "виконати його УСНО", то це означає, що вчитель чекає ваші письмові відповіді на питання (фото на пошту).
2)При можливості (відсутність тривог) проведення уроків в режимі онлайн, всі учні відкривають камери й підписуються власними прізвищами.
3)Під час уроку всі мікрофони вимкнено і вмикаються після “піднятої руки” і зверненні вчителя.
Дуже сподіваюсь на розуміння і плідну співпрацю!
Тож до роботи!!!
4 грудня
Тема уроку :“ Мінойська цивілізація.Ахейські держави”
1.Ознайомтесь з матеріалами параграфа 28.
2.Перегляньте відео:https://www.youtube.com/watch?v=KYkNNURzVlw
3.Чи зрозуміли ви чому саме так називають Мінойську цивілізацію, а інколи-Критська цивілізація?
4.Як загинула високорозвинена Мінойська цивілізація?
5.Дізнайтесь як пов'язані з нашою темою вислови- “нитка Аріадни”, “троянський кінь”.
2 грудня
Тема уроку : “ Природа і населення Давньої Греції”
1.Ознайомтесь з матеріалами параграфу 27.
2.Перегляньте відео:https://www.youtube.com/watch?v=fNX_YOc2SQw
3.Проаналізуйте і запишіть чим відрізнялися природні умови Греції та країн Давнього Сходу.
27 листопада
Дорогі діти,ось ми і закінчили з вами захоплюючу подорож країнами Стародавнього Сходу.
Сьогодні я пропоную здійснити захоплюючу подорож історією створення одного з чудес світу Єгипетських пірамід.
Перегляньте відео і напишіть свої враження про “відвідування“ архітектурної пам'ятки.(у формі твору-есе)
https://www.youtube.com/watch?v=byM7HTwwC5k (історія створення Сфінксу)
https://www.youtube.com/watch?v=jFpCoVb5Crs (таємниця будівництва пірамід)
https://www.youtube.com/watch?v=FGwVYgurRqI (цікаві факти про єгипетські піраміди)
25 листопада
Узагальнення знань з розділу “Цивілізації Стародавнього Сходу”
1.Повторіть матеріал параграфів 16-25.
2. Письмово дайте відповіді на запитання 1-5 с.122-123.
3..Дайте відповіді на запитання тесту за посиланням:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3944506
18-20 листопада
Тема уроку “Культурні надбання Стародавнього Сходу”
1.Ознайомтесь з матеріалами параграфів 24-25.
2.Перегляньте відео:https://www.youtube.com/watch?v=YlEvpGT5UiE
3.Поміркуйте яке значення відігравала писемність у Стародавньому Сході.
4.Якими науковими відкриттями Давнього Сходу ми користуємося і сьогодні?
5.На с.120 відвідайте фотовиставку і опишіть одну з пам'яток за запропонованим планом(план на с.119)
13 листопада
Тема уроку :“ Поява монотеїстичних релігій”
1.Ознайомтесь з матеріалами параграфа 23.
2.Перегляньте відео:https://www.youtube.com/watch?v=T2erJOqYIgw
3.Чи зрозуміли ви-яка різниця між єдинобожжям і язичництвом?
4.Поміркуйте у чому особливість кожної релігії про яку ви сьогодні дізнались.(запишіть і запамятайте)
11 листопада
Тема уроку :“ Міфологія та релігійні вірування народів Стародавнього Сходу”
1.Ознайомтесь з матеріалами параграфа 22.
2.Перегляньте відео:https://www.youtube.com/watch?v=kGtJlo64MXI
3.Дізнайтесь і запишіть значення термінів- пантеон богів,міфологія.
4.Як ви вважаєте від чого залежали релігійні уявлення жителів Давнього Сходу?Чому вони поклонялися багатьом богам?
6 листопада
Тема уроку : “Закони Хаммурапі””
1.Ознайомтесь з матеріалами параграфа 20(пункт 2).
2.Перегляньте відео:https://www.youtube.com/watch?v=o7AS83S8bIA
3.Чи можете ви сказати що означає термін-закон?
4.Аналізуючи окремі положення законів Хаммурапі дайте відповідь на питання:
-які закони ви вважаєта справедливими,а які занадто жорстокими,
-чи всі члени суспільства були рівними?Чому ви так вирішили?
4 листопада
Тема уроку : “Родина і виховання, становище жінки у суспільствах Стародавнього Сходу”
1.Ознайомтесь з матеріалами параграфа 21..
2.Перегляньте відео:https://www.youtube.com/watch?v=3OWK0HruQsU
3.Поміркуйте-хто був головним у родинах?Які обов'язки мали батьки?
4.Проаналізуйте-чому освіті в давні часи приділяли велику увагу?
5.Виконайте творче завдання-поясніть як ви розумієте давні вислови (с.103)