Conteúdo analisado: mensagens trocadas no grupo do Whatsapp.
Esse restumo foi feito com o Gemini 1.5 Pro, veja o prompt utilizado.
Período: 18/06/2024 a 23/06/2024
1. Uso de IA na Educação:
Estratégias Pedagógicas: Discussões sobre como utilizar IA Generativa em sala de aula, com foco em personalização do ensino, desenvolvimento de habilidades socioemocionais, gamificação e apoio à tutoria.
Ferramentas e Recursos: Compartilhamento e análise de diversas ferramentas de IA para educação, como Khan Academy, TeachFX, Amira Learning, NotebookLM, Luma AI, PlayLab, Quick, Draw, Poe e Teachy.
Experimentações e Práticas: Compartilhamento de relatos de professores sobre a implementação de IA na prática, com foco em projetos, ferramentas e desafios enfrentados.
Formação de Professores: Debate sobre a necessidade de formação continuada para professores em IA na Educação, com foco em desenvolvimento de habilidades e competências para o uso eficaz e ético de IA.
Editais e Financiamento: Divulgação de editais para projetos com IA na educação, como o Edital IA para Educação da Fundação Itaú.
Desafios e Oportunidades: Discussões sobre o impacto da IA na educação, com destaque para os desafios de equidade, infraestrutura, ética e vieses algorítmicos, bem como as oportunidades de inovação e personalização do ensino.
2. Tempo de Tela e Uso Consciente de Tecnologias:
Impacto do Uso de Telas: Discussão sobre os benefícios e riscos do tempo de tela para crianças e adolescentes, com foco em aspectos psicológicos, neurais, cognitivos e socioemocionais.
Diretrizes e Recomendações: Compartilhamento de pesquisas e artigos sobre o tempo de tela ideal para diferentes faixas etárias, com foco em melhores práticas e recomendações de especialistas.
Estratégias para Uso Consciente: Debate sobre como promover o uso equilibrado e consciente de tecnologias na educação, com foco na importância da mediação de adultos, desenvolvimento de habilidades de letramento digital e estabelecimento de limites e regras claras.
3. Mercado e Tendências da IA:
Iniciativas Globais: Compartilhamento de notícias sobre o desenvolvimento e aplicação de IA em diversos setores, com foco em empresas como Google, Microsoft, OpenAI, Nvidia e Apple.
Impacto Econômico e Social: Discussões sobre o impacto da IA no mercado de trabalho e na sociedade como um todo, com foco em questões como automação, empregabilidade e desigualdade social.
Ética e Regulamentação: Debate sobre a importância da ética e da regulamentação no desenvolvimento e aplicação da IA, com foco em questões como vieses algorítmicos, privacidade, segurança e responsabilidade social.
Harvard Business School: https://hbsp.harvard.edu/inspiring-minds/using-generative-ai-to-create-role-play-scenarios-for-students - Artigo sobre o uso de IA Generativa para criar cenários de RPG para estudantes.
Instagram: https://www.instagram.com/reel/C8UI2TqunDZ/?igsh=MXRzYTlhdGtxYXRneA== - Reel sobre um tema não especificado.
LinkedIn: https://www.linkedin.com/posts/seiji-isotani_when-people-criticize-ai-in-education-they-activity-7208445806259908610-BPiN?utm_source=share&utm_medium=member_android - Post sobre críticas ao uso de IA na educação.
ChatGPT: https://chatgpt.com/share/e/40ca574c-4220-4475-b1e8-f19730d6b00b - Compartilhamento de uma conversa com o ChatGPT sobre o uso de telas na educação.
Pew Research Center: https://www.pewresearch.org/short-reads/2024/06/12/72-percent-of-us-high-school-teachers-say-cellphone-distraction-is-a-major-problem-in-the-classroom/ - Artigo sobre a distração causada por celulares em sala de aula.
NAMLE: https://namle.org/the-anxious-generation-response-michelle-ciulla-lipkin/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=the-anxious-generation-response-michelle-ciulla-lipkin - Artigo sobre a "geração ansiosa" e o uso de telas, em resposta ao livro de Jonathan Haidt.
The Atlantic: https://www.theatlantic.com/technology/archive/2024/05/candice-odgers-teens-smartphones/678433/ - Artigo sobre o impacto de smartphones em adolescentes.
LinkedIn: https://www.linkedin.com/posts/faith-rogow-b733bba_medialiteracy-activity-7191918044363780096-qxcp?utm_source=share&utm_medium=member_desktop - Post listando pesquisadores que questionam o livro de Jonathan Haidt.
LiveStorm: https://app.livestorm.co/square-ecosystem/ai-tour-by-aprendendo-juntos - Link para inscrição no evento AI Tour.
Tactical Tech: https://datadetoxkit.org/pt/wellbeing/essentials#step-5 - Material sobre como fazer acordos para o uso consciente de telas.
Spotify: https://open.spotify.com/episode/0EUAvgnPp95rxCl9tRzDD7?si=m-yNz1CtRN-xhCxTETKrvA - Episódio do podcast Edtech Insiders sobre o futuro da aprendizagem de matemática com IA.
Modern Classrooms: https://www.modernclassrooms.org/students-and-screen-time - Artigo sobre tempo de tela e estudantes.
EdTech Magazine: https://edtechmagazine.com/k12/article/2023/01/heres-what-research-says-about-screen-time-and-school-aged-kids - Artigo sobre o que a pesquisa diz sobre o tempo de tela e crianças em idade escolar.
Academic.oup.com: https://academic.oup.com/pch/article/28/3/184/7163632#:~:text=URL%3A%20https%3A%2F%2Facademic.oup.com%2Fpch%2Farticle%2F28%2F3%2F184%2F7163632%0ALoading...%0AVisible%3A%200%25%20 - Artigo sobre os benefícios do tempo de tela educacional.
Academic.oup.com: https://academic.oup.com/pch/article/22/8/461/4392451#:~:text=URL%3A%20https%3A%2F%2Facademic.oup.com%2Fpch%2Farticle%22/8/461/4392451%0ALoading...%0AVisible%3A%200%25%20 - Artigo sobre os riscos do tempo de tela excessivo.
Google Sites: https://sites.google.com/view/aprendizados-ia-educacao/home/semana-1006-1706 - Resumo das mensagens trocadas no grupo na última semana.
Fundação Itaú: https://www.fundacaoitau.org.br/noticias/educacao/inscricoes-abertas-para-edital-inteligencia-artificial-para-educacao - Edital de Inteligência Artificial para a Educação.
Hey Curio: https://heycurio.com - Site da empresa Hey Curio, que desenvolve brinquedos com IA.
LinkedIn: https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7152728700872974336/ - Post sobre a "internet das coisas" e brinquedos.
AI Summit Brasil: https://aisummit.org.br/ - Site do evento AI Summit Brasil.
LinkedIn: https://www.linkedin.com/posts/seiji-isotani_as-the-discussion-about-ai-in-education-evolves-activity-7208808248030756864-MZJJ?utm_source=share&utm_medium=member_desktop - Post sobre como o uso de IA na educação está colocando o carro na frente dos bois.
Quatro Cinco Um: https://quatrocincoum.com.br/noticias/trechos/matematica-ate-para-quem-e-de-humanas/ - Notícia sobre o livro "Histórias da matemática: da contagem nos dedos à inteligência artificial".
LinkedIn: https://www.linkedin.com/posts/lauramattosc_aws-accelerators-activity-7208857950096916480-obVb?utm_source=share&utm_medium=member_android - Post listando iniciativas de financiamento de projetos de IA.
Portal da Indústria: https://noticias.portaldaindustria.com.br/noticias/educacao/com-ia-generativa-do-google-cloud-senai-tera-plataforma-para-ajudar-estudantes-a-encontrar-emprego/ - Notícia sobre plataforma do SENAI com IA Generativa para ajudar estudantes a encontrar emprego.
Aipedagogy: https://aipedagogy.org/assignment/exploring-neural-networks-through-googles-quick-draw/ - Atividade da Harvard Metalab sobre redes neurais.
YouTube: https://www.youtube.com/live/rwY6iGD7yW4?si=y8wCdgHnMgC5Nk-P - Link para transmissão ao vivo no YouTube de um evento sobre Computação na Educação.
MIT Day of AI: https://dayofai.org/ - Site do evento MIT Day of AI.
Nvidia: https://www.nvidia.com/pt-br/ai-on-rtx/chatrtx/ - Aplicação da Nvidia para customização de LLMs.
Wikipedia: https://en.wikipedia.org/wiki/Be_Right_Back - Página da Wikipédia sobre o episódio "Be Right Back" de Black Mirror.
G1: https://g1.globo.com/educacao/noticia/2024/06/18/escreva-um-dialogo-entre-o-sol-e-a-lua-e-mais-responda-questoes-do-pisa-que-afundaram-brasil-em-ranking.ghtml - Notícia sobre o desempenho do Brasil no ranking de criatividade do PISA.
Leon Furze: https://leonfurze.com/2024/06/11/chatbots-still-arent-the-future-of-ai-in-education-so-what-is/ - Post do Leon Furze sobre o futuro da IA na educação.
Share My Lesson: https://sharemylesson.com/community/400102/resources?topic=2151238#resources - Recurso online gratuito sobre IA na educação.
ISTE: - Link para o mapeamento de habilidades de coach de IA do ISTE (não fornecido).
LinkedIn: https://www.linkedin.com/posts/karenvordones_imagine-cambridge-and-oxford-along-with-activity-7208512099126325248-jm5L?utm_source=share&utm_medium=member_desktop - Post sobre o futuro dos livros didáticos na era da IA.
Netflix: https://www.netflix.com/br/title/81012048?preventIntent=true - Link para o filme "ATLAS" na Netflix.
Nvidia: https://blog.nvidia.com.br/blog/chat-com-rtx-ja-disponivel/ - Post sobre o ChatRTX da Nvidia.
O Globo: https://oglobo.globo.com/mundo/noticia/2024/06/18/inteligencia-artificial-inventa-e-distorce-memoria-do-holocausto-diz-unesco-que-alerta-para-impacto-entre-jovens.ghtml - Notícia sobre a IA inventando e distorcendo a memória do Holocausto.
LeiaIsso.net: https://leiaisso.net/dr9i6/ - Versão alternativa sem paywall da notícia sobre a IA e o Holocausto.
YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=dULMDS_VJE8 - Vídeo sobre um tema não especificado.
UNESCO: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000390241 - Guia para IA generativa na educação da UNESCO em português.
LinkedIn: https://www.linkedin.com/posts/seiji-isotani_when-talking-about-ai-in-education-do-you-activity-7209532952525860864-ILCc?utm_source=share&utm_medium=member_android - Post resumindo um tema complexo sobre IA na educação.
Gov.br: https://www.gov.br/mec/pt-br/assuntos/noticias/2024/junho/mec-debate-educacao-digital-e-formacao-de-professores - Notícia sobre o MEC debatendo educação digital e formação de professores.
Porvir: https://porvir.org/em-um-mundo-com-ia-educadores-seguem-mudando-mentes/ - Artigo sobre o papel dos educadores em um mundo com IA.
TED Talk: https://www.ted.com/talks/sugata_mitra_build_a_school_in_the_cloud - Palestra do Sugata Mitra sobre construir uma escola na nuvem.
Scientific American: https://www.scientificamerican.com/article/what-do-googles-ai-answers-cost-the-environment/ - Artigo sobre o custo ambiental das respostas de IA do Google.
LinkedIn: https://www.linkedin.com/posts/activity-7209170558993764352-dch2?utm_source=share&utm_medium=member_android - Post sobre a experiência com o PlayLab.
Valor Econômico: https://valor.globo.com/google/amp/brasil/noticia/2024/06/16/rio-de-janeiro-avalia-a-possibilidade-de-data-center-offshore.ghtml - Notícia sobre data centers no Rio de Janeiro.
LeiaIsso.net: https://www.leiaisso.net/id81c/ - Versão alternativa sem paywall da notícia sobre data centers.
AIED'24: https://aied2024.cesar.school/ - Site do evento AIED'24.
Google Docs: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScnZP-kP7y0KwH83oTaenHk1bShXbsmCe7HK82k8tAWY34mlQ/viewform - Formulário de inscrição para um debate sobre IA na educação na USP.
Poe: https://poe.com/Plantwhatyoueat - Bot sobre agroflorestas e saúde ambiental.
LinkedIn: https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7209514391480729602?utm_source=share&utm_medium=member_desktop - Post sobre a Nvidia se tornando a empresa mais valiosa do mundo.
IEA.USP.br: http://www.iea.usp.br/aovivo - Link para transmissão ao vivo do debate sobre IA na educação na USP.
LinkedIn: https://www.linkedin.com/posts/cristobalcobo_problemformulation-exploration-experimentation-activity-7205554246518276097-KDUP?utm_source=share&utm_medium=member_android - Post sobre formulação de problemas, exploração e experimentação.
Rondônia.ro.gov.br: https://rondonia.ro.gov.br/formacao-em-inteligencia-artificial-capacita-docentes-para-uso-de-ferramentas-em-alto-paraiso/ - Notícia sobre formação em inteligência artificial para docentes em Rondônia.
LinkedIn: https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7209700411287478273?utm_source=share&utm_medium=member_android - Artigo sobre regulamentações de IA na Califórnia.
LinkedIn: https://www.linkedin.com/posts/aline-macohin_o-governo-do-paran%C3%A1-apresentou-no-dia-20-activity-7210088842735865856-lFE9?utm_source=share&utm_medium=member_android - Post sobre o governo do Paraná criando diretrizes para o uso de IA no serviço público.
YouTube: https://youtu.be/yUoj9B8OpR8?si=oXX35A_N5xN_D-yI - Vídeo de uma conversa com Mira Murati, CTO da OpenAI.
LinkedIn: https://www.linkedin.com/posts/jeppestricker_is-edtech-as-we-know-it-becoming-obsolete-activity-7210519127092846592-8_hN?utm_source=share&utm_medium=member_android - Post sobre a obsolescência das EdTechs com a ascensão da IA Generativa.
Jeppestricker.substack.com: https://jeppestricker.substack.com/p/how-generative-ai-diminishes-our - Artigo sobre como a IA generativa está diminuindo a necessidade de EdTechs.
LinkedIn: https://www.linkedin.com/posts/clovis-castanho-7563289_is-edtech-as-we-know-it-becoming-obsolete-activity-7210646616192544768-QBQU?utm_source=share&utm_medium=member_android - Post com reflexões sobre o artigo "Is EdTech as We Know It Becoming Obsolete?".
LinkedIn: https://www.linkedin.com/posts/fengchun-miao-5b999077_portuguese-digitaleducation-digitallearning-activity-7209448771334619139-Uwni?utm_source=share&utm_medium=member_ios - Post sobre educação digital e aprendizagem digital em português.
YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=3Tu1TvwFibU - Episódio da série "AI for a Better World" com Nick Bostrom.