Formatos en Contexto Escuela

En la múltiple combinación de géneros, formatos, recursos, existen innumerables producciones audiovisuales posibles, tantas como la creatividad y los recursos disponibles lo permitan. En el contexto áulico e institucional algunas propuestas de realización son más accesibles y ponen en juego la adquisición y el desarrollo de diversas habilidades vinculadas a la construcción de nuevos sentidos; permiten validar e integrar saberes disciplinares y experienciales, saberes del mundo científico y el cotidiano. La forma de expresar el mensaje lo hace más potente y efectivo comunicacionalmente. Podemos recurrir a diversos formatos para componer una pieza audiovisual.

A partir de lo lúdico, se propone aprender recurriendo a soportes, medios y elementos propios de la cultura digital. La consigna funciona como excusa motivadora para profundizar en el desarrollo de ciertos contenidos. Se dispersa el foco desde el contenido curricular para ampliarlo experimentando con dinámicas creativas.