Barnehager

Barnehagene melder om høy måloppnåelse i 2017. Det jobbes systematisk og målrettet med å skape gode omsorgs-, leke- og læringsmiljø.

Fortsatt er det til dels store variasjoner mellom barnehagene. Rådmannen er bekymret over ansattes manglende veiledningskompetanse og at kompetanseutviklingen i barnehagene i mindre grad er barnehagebasert. Sykefraværet er bekymringsfullt høyt og vil ha innvirkning på kvaliteten på tjenesten som leveres.

Barnehagene fikk i august 2017 ny rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver. Implementering av denne har stort fokus ute i barnehagene. Nye begreper som er kommet inn i rammeplanen er livsmestring og helse og mobbing. Barns mestring og læringslyst gir retning for barnehagens arbeid med relasjoner, vennskap og utforskning.


Økonomi

Årsresultatet for tjenesteområdet barnehage og Fagenhet for oppvekst og utdanning i 2017, er et mindreforbruk på 4 millioner kroner. Dette utgjør 0,2 prosent av netto driftsbudsjett. Økte utgifter som følge av flere barn med spesialpedagogisk hjelp, ble balansert av mindreforbruk i de kommunale barnehagene og fagenheten, lavere barnetallsvekst enn budsjettert og mindreforbruk på sentrale poster.

Personal

Ved utgangen av 2017 var det totalt 1090 barnehagelærere i trondheimsbarnehagene. Det er en nedgang på 38 fra 2016. Andel årsverk barnehagelærere i grunnbemanningen var om lag 39 prosent. I 2016 var andelen årsverk 43 prosent. Gjennomsnittlig bemanningstetthet i grunnbemanningen var 6,22 barn per årsverk. Bemanningstettheten er noe lavere enn i 2016. Nedgangen i antall barnehagelærere er et resultat av en mer korrekt rapportering i BASIL, barnehagenes årsmelding til departementet. En del barnehagelærere som har arbeidet i deler av sin stilling med ledelse og administrasjon, har tidligere år vært registrert som barnehagelærer med hele sitt virke inn mot direkte arbeid med barn. I 2017 er rapporteringen forbedret slik at den viser en mer korrekt fordeling mellom pedagogisk arbeid direkte med barn, og ledelse og administrasjon.

Trondheim kommune har god tilgang på ansatte med barnehagelærerutdanning. Det var i 2017 ikke gitt dispensasjon fra utdanningskrav eller norm for pedagogisk bemanning.

Les mer om personal

Mål og resultater

1.3.1 Mål for tjenesteområdet

Barnehagen har et særlig ansvar for følgende delmål i Kommuneplanens samfunnsdel:

  • 1.1 I 2020 har barn og unge i Trondheim kompetanse som styrker dem i møte med framtidas utfordringer
  • 1.2 I 2020 er kompetanseutvikling og livslang læring en mulighet for alle
  • 2.1 I 2020 er barn og unge aktive i miljøarbeidet og utviklingen av Trondheim som bysamfunn
  • 3.1 I 2020 opplever barn og unge i Trondheim trygghet i hjem, barnehage, skole og fritid
  • 3.6 I 2020 er sosiale helseforskjeller i Trondheim redusert

Nøkkeltall (KOSTRA)