世界的アーティスト野田正明先生が、戸手高校課題研究「備後学」に来訪してくださいました。

世界知名藝術家野田正明先生參觀了戶出高中的研究計畫「備後学」。 

World-renowned artist Masaaki Noda visited Tode High School's research project "Bingo Academic ." 

現在の総合学科としての戸手高校と備後学の各班が発表を行いました。

演講由來自 戸手高校和 備後学的團隊進行，這些團隊目前擁有綜合研究學位。

Presentations were given by groups from Tode High School and Bingo Studies, which currently hold comprehensive studies degrees. 

最初は、皆が緊張していましたが時間が経つにつれて打ち解けた雰囲気となりました。

一開始大家都有些緊張，但隨著時間的推移，氣氛變得越來越輕鬆。 

At first, everyone was nervous, but as time went on, the atmosphere became more relaxed. 

先生自身が、心がけてきたことと高校生に求めることを話してくださいました。

老師談到了自己的心得和對高中生的期望。

The teacher talked about what he has kept in mind and what he expects from high school students.

最後に生徒が、思い思いのお土産を渡しました。

最後，同學們互相贈送了紀念品。

At the end, the students gave each other souvenirs.

野球部は、試合球をプレゼントしました。すると野田先生は、ニューヨークで大谷翔平（ドジャーズ）の試合を見た話をしてくださいました。

棒球隊向學生們贈送了比賽用球，隨後野田先生向學生們講述了在紐約觀看大谷翔平（道奇隊）比賽的故事。

The baseball team presented the students with game balls, after which Mr. Noda told them a story about seeing Shohei Ohtani (Dodgers) play in New York.

〇生徒感想

〇學生印象

〇Student impressions

生徒の感想を野田先生に送りました。

學生們向野田先生表達了他們的感想。

The students sent their impressions to Mr. Noda.

僕は「高校生のうちにしておいたほうがいい事はありますか」という質問に対する野田先生の返答が強く心に残っています。その返答は「将来のために備えすぎず今できることをする、それが将来に繋がってきます」というものでした。この言葉で僕は解放されたような気がします。将来うまく働いていけるか不安で考え過ぎていました。でも考えても仕方ないと感じ、今は高校生だからまず進学と生活態度に力を入れることに努力します。

我記得野田先生回答我的問題：「高中期間有什麼事情應該做嗎？」他說：「不要為未來準備太多，現在就做你力所能及的事情，這才是通往未來的路。」 這句話讓我感到豁然開朗。我之前一直擔心自己將來能否勝任工作，想太多了。但我意識到擔心是沒有意義的，既然我已經是高中生了，就先把精力放在學習和生活上。

I remember Mr. Noda's answer to my question, "Is there anything I should do while I'm in high school?" He said, "Don't prepare too much for the future, do what you can now, that will lead to your future." I feel like I was liberated by these words. I was worried about whether I would be able to work well in the future, and I was overthinking it. But I realized that there was no point in worrying, and since I'm a high school student now, I will first focus on my education and lifestyle.

今できることは今のうちにやっておくことや､どんどん行動していくこと､色んな人とどんどんコミュニケーションを取ることなど今後の人生に役立つ様々なアドバイスをいただくことができました｡それを聞いて自分はすごく参考になりましたし､自分の今後の人生に今日のアドバイスを活かしたいと思いました｡

我收到了很多關於未來生活的實用建議，例如趁現在還能做的時候就做，積極行動起來，以及多與不同的人溝通。這些建議對我來說非常有幫助，我希望在未來的生活中能夠運用今天的建議。

I received a lot of useful advice for my future life, such as doing what I can now while I can, taking action, and communicating with many different people. It was very helpful for me to hear it, and I want to make use of today's advice in my future life.

野田先生は、彫刻家だと思っていました。絵がメインと聞いて驚いた。幾何学模様から自分の世界に入りそこから絵からとび出て3dの作品になったというストーリーが面白いと思った。既存の型にとらわれないのが野田さんの作品の魅力だと思った。学校にある飛翔は毎日見る作品だけど話を聞いてから見るとまた違っように見える気がする。

我以為野田先生是一位雕塑家。聽說他主要從事繪畫創作，我感到很驚訝。他如何從幾何圖案開始，進入自己的世界，然後跳出繪畫，成為3D作品，我覺得這個故事很有趣。我認為野田先生作品的魅力在於它不受現有格式的束縛。學校裡的作品「飛翔」是我每天都能看到的，但聽了他的故事後，感覺它看起來不一樣了。

I thought Mr. Noda was a sculptor. I was surprised to hear that he mainly does paintings. I thought the story of how he started with geometric patterns, entered his own world, and then jumped out of the painting to become a 3D work was interesting. I think the appeal of Mr. Noda's work is that it is not bound by existing formats. The work "Hishou" at school is something I see every day, but after hearing his story, I feel like it looks different.

日本での限界を感じ、そこで諦めずに海外に行くという決断をされたことが特にすごいなと思いました。

我覺得他認識到在日本生活的局限性，並且沒有放棄，決定出國，這特別令人驚嘆。

I think it was particularly amazing that he realized the limitations of living in Japan and decided to go abroad without giving up.

生徒と間近で触れ合うことができて充実した時間でした。時間が足りなくて私の思いを十分に伝えることができなかったという心残りがあります。

能夠和學生們近距離互動，真是一段充實的時光。很遺憾時間不夠，沒能充分錶達我的想法。

It was a fulfilling time, being able to interact closely with the students.I regret that there wasn't enough time and I wasn't able to fully convey my thoughts.

感想文ありがとうございます。

生徒たちが話を受け止めてくれ、何を感じたかよくわかりました。個人の対話も大事ですが、アートや文化に対しても関心を持ってもらい、国際社会での生き方を模索していく足がかりになればと思っています。

感謝您的評論。

學生們認真聽取了我的意見，我非常理解他們的感受。個人對話固然重要，但我希望他們也能培養對藝術和文化的興趣，並以此作為他們探索如何在國際社會中生活的基石。

Thank you for your comments.

The students listened to what I had to say and I understood very well what they felt.Individual dialogue is important, but I hope that they will also develop an interest in art and culture, and that this will serve as a stepping stone for them to explore how to live in an international community.