ตัวบ่งชี้ที่ 5.1
ข้อที่ 6 การกำกับติดตามผลการดำเนินงานตามแผนการบริหารและแผนพัฒนาบุคลากรสายวิชาการและสายสนับสนุน ปีการศึกษา 2565
ผลการดำเนินงานและผลการประเมินคุณภาพการศึกษา
เกณฑ์ข้อที่ 6 การกำกับติดตามผลการดำเนินงานตามแผนการบริหารและแผนพัฒนาบุคลากรสายวิชาการและสายสนับสนุน
การบริหารและพัฒนาบุคลากรเป็นปัจจัยสำคัญในการพัฒนาคณะครุศาสตร์ ให้สามารถขับเคลื่อนภายใต้บริบทการเปลี่ยนแปลงด้านวิชาการ นวัตกรรม และเทคโนโลยีที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว คณะครุศาสตร์จึงมีการทบทวนและยกร่างแผนงานการพัฒนาบุคลากรคณะครุศาสตร์ (พ.ศ. 2566-2570) เพื่อวิเคราะห์ ทบทวน ประเด็นยุทธศาสตร์ เป้าประสงค์ กลยุทธ์ กำหนดตัวชี้วัดและกิจกรรม/โครงการ รูปแบบการบริหารและพัฒนาบุคลากรโดยเฉพาะอย่างยิ่งการเปลี่ยนแปลงแนวทางการบริหารที่ต้องเน้นให้บุคลากรเรียนรู้และพัฒนาตนเองปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในบริบทที่ขับเคลื่อนด้วยเทคโนโลยี คณะครุศาสตร์ ได้ตระหนักถึงความสำคัญในการบริหารและพัฒนาบุคลากร จึงจัดทำ (ร่าง) แผนงานการพัฒนาบุคลากรคณะครุศาสตร์ดังกล่าว เพื่อเป็นกรอบแนวทางในการพัฒนาบุคลากรสายวิชาการและ สายสนับสนุน ให้มีทักษะสมรรถนะที่เหมาะสมในการปฏิบัติงาน สอดรับกับบริบทที่เปลี่ยนแปลงไปของโลกปัจจุบันและอนาคต จากการวิเคราะห์คณะครุศาสตร์ได้กำหนดเป้าประสงค์พัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ ทักษะและสมรรถนะในการปฏิบัติงาน และมีความก้าวหน้าตามสายอาชีพเป็นแผนงานเชิงกลยุทธ์ 3 ประเด็นดังนี้
แผนงานเชิงกลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาอาจารย์และบุคลากรสายสนับสนุนสู่ความเป็นมืออาชีพ
งาน (Task) : 1.1 ส่งเสริมอาจารย์เข้าสู่ตำแหน่งทางวิชาการ
แนวทางการดำเนินงาน (How to):
กำหนดแผนการพัฒนาคณาจารย์เพื่อเข้าสู่ตำแหน่งทางวิชาการ
2. จัดกิจกรรมสนับสนุนให้คณาจารย์ได้มีความก้าวหน้าทางวิชาการและพัฒนา
ศักยภาพของคณาจารย์ทั้งด้านการสอน การวิจัย และบริการวิชาการ
3. โครงการพัฒนาทักษะ Up skill/ Re skill อาจารย์เพื่อตอบสนองต่อการเรียนในศตวรรษที่ 21
งาน (Task) : 1.2 สนับสนุนอาจารย์และบุคลากรให้มีวุฒิการศึกษาที่สูงขึ้น
แนวทางการดำเนินงาน (How to):
ประสานและเสนอแนะการใช้ระบบกองทุนของมหาวิทยาลัยเพื่อการสนับสนุน
การเรียนและการศึกษาต่อ
กำหนดแผนอัตรากำลังบุคลากร/พัฒนากระบวนการคัดสรรบุคลากร
งาน (Task) : 1.3 ส่งเสริมบุคลากรสายสนับสนุนให้เข้าสู่มาตรฐานวิชาชีพ
แนวทางการดำเนินงาน (How to):
กำหนดแผนพัฒนาอัตรากำลังสายสนับสนุน
2. ส่งเสริมและสนับสนุนการฝึกอบรมเพื่อการพัฒนาศักยภาพ
งาน (Task) : 1.4 ส่งเสริมการจัดการความรู้
แนวทางการดำเนินงาน (How to):
โครงการการจัดการความรู้สู่องค์กรการเรียนรู้
โครงการ Up skill, Re skill, New skill สู่บุคลากรมืออาชีพ
คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ ให้ความสำคัญกับการบริหารจัดการการพัฒนาปรับปรุงคุณภาพและประสิทธิภาพของการดำเนินงานทุกพันธกิจให้มีคุณภาพและเป็นไปตามมาตรฐานการอุดมศึกษา อาทิ การปรับโครงสร้างการบริหารจัดการ ปรับปรุงการบริหารจัดการของ คณะครุศาสตร์ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการใช้ทรัพยากร และเพิ่มขีดความสามารถของคณาจารย์และบุคลากรในการปฏิบัติงานตามภารกิจหน้าที่ให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น โดยส่งเสริมและสนับสนุนงบพัฒนาบุคลากรตำแหน่งวิชาการ และตำแหน่งประเภทสนับสนุน ให้ได้รับความรู้ ทักษะ สมมรรถนะที่จำเป็นตามตำแหน่งในการปฏิบัติงาน และความก้าวหน้าในสายงานของบุคลากรจากโครงการ, อบรม, สัมมนา และการประชุมต่าง ๆ เพื่อเป็นแนวทางในปฏิบัติงานตามสายงาน อีกทั้งคณะได้จัดโครงการศึกษาดูงานและอบรมเชิงปฏิบัติการการจัดการความรู้เพื่อพัฒนาบุคลากร ในประเด็นแนวทางการขับเคลื่อนการทำงานตามแผนยุทธศาสตร์ คณะครุศาสตร์ ประเด็นทบทวนและเสริมสร้างความเข้าใจในการทำหลักสูตรตามแนวทาง OBE ประเด็นแนวทางการตรวจสอบหลักสูตรการศึกษาตามหลักเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร พ.ศ. 2565 ประเด็นแลกเปลี่ยนเรียนรู้แนวปฏิบัติที่ดีในการจัดการเรียนการสอนในอนาคต ประเด็นเทคโนโลยีดิจิทัลแห่งอนาคตและการประยุกต์ใช้งาน เพื่อเป็นแนวปฏิบัติที่ดีให้กับคณาจารย์และบุคลากรในเรื่องการบริหารองค์กร การบริหารจัดการงานวิชาการ การบริหารหลักสูตร การบริหารงานวิจัย การบริหารจัดการการประกันคุณภาพการศึกษา และการจัดการความรู้และพัฒนาบุคลากร สายสนับสนุน คณะครุศาสตร์ได้ดำเนินการจัดทำข้อมูลกรอบอัตรากำลัง และตำแหน่งเพิ่มใหม่สายสนับสนุนจำนวน 24 อัตรา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566-2569 โดยมีการจัดหน้าที่ความรับผิดชอบ การแบ่งงานและการกำหนดตำแหน่งในคณะครุศาสตร์ ตามโครงสร้าง 4 งาน คือ งานบริหารงานทั่วไป, งานบริการการศึกษา, งานพัฒนาบัณฑิต และงานส่งเสริมและพัฒนาวิชาชีพครู
แผนงานเชิงกลยุทธ์ที่ 2 มีการธำรงรักษาและสร้างขวัญกำลังใจบุคลากร
งาน (Task) : 2.1 พัฒนาโครงสร้างพื้นฐานที่ดี
แนวทางการดำเนินงาน (How to):
1. มีแผนแม่บทในการจัดสรรและกำหนดพื้นที่ในคณะครุศาสตร์ (คณะสีเขียว)
2. จัดระบบโครงสร้างพื้นฐาน/ระบบสาธารณูปโภคที่เพียงพอ
3. สนับสนุนระบบการประหยัดพลังงานในคณะ และปลูกฝังนิสัยการประหยัด
พลังงานให้เกิดขึ้นกับคณาจารย์บุคลากร และนักศึกษา
4. ปรับปรุงสภาพภูมิสถาปัตย์ และสิ่งแวดล้อม ที่สร้างเสริมสุขนิสัยให้กับสมาชิก
ในคณะครุศาสตร์
5. จัดระบบรักษาความปลอดภัยที่มีประสิทธิภาพ
6. จัดกิจกรรมส่งเสริมให้คณะมีความเป็นระเบียบ สะอาดและสุขอนามัยที่ดี
งาน (Task) : 2.2 พัฒนาทรัพยากรบุคคล ระบบสวัสดิการและสิทธิประโยชน์
แนวทางการดำเนินงาน (How to):
พัฒนาระบบการอำนวยความสะดวกแก่อาจารย์ให้เป็นเสมือนบ้านหลังที่ 2 ของคณาจารย์และนักศึกษา
2. สร้างระบบการบริหารจัดการทรัพยากรบุคคลที่ดี
3. สร้างความผาสุกในสถานที่ทำงานด้วยวิธีการที่หลากหลาย
ปีการศึกษา 2565 คณะครุศาสตร์ดำเนินงานด้านสิ่งสนับสนุนในการจัดสรรและกำหนดพื้นที่ในคณะครุศาสตร์ (คณะสีเขียว) โครงสร้าง
พื้นฐาน/ระบบสาธารณูปโภคที่เพียงพอให้กับคณาจารย์ บุคลากร และนักศึกษาโดยมีรายงานผลการสำรวจความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อ
สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ของแต่ละหลักสูตรดังนี้
สาขาวิชาพลศึกษา ระดับ 3
สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย ระดับ 4
สาขาวิชาการประถมศึกษา ระดับ 5
สาขาวิชาเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา ระดับ 4
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์การกีฬา ระดับ 3
แผนงานเชิงกลยุทธ์ที่ 3 : ส่งเสริมการพัฒนาบุคลากรเพื่อเพิ่มพูนความรู้และสมรรถนะด้านงานวิจัย นวัตกรรม และการนำไปใช้ประโยชน์
ในท้องถิ่น
งาน (Task) : 3.1 พัฒนาระบบการบริหารจัดการงานวิจัยให้มีระบบและได้มาตรฐาน
แนวทางการดำเนินงาน (How to):
1. การกำหนดนโยบาย ทิศทาง ด้านการวิจัยของคณาจารย์ และเจ้าหน้าที่คณะครุศาสตร์
2. จัดเจ้าหน้าที่บริการด้านการสนับสนุนติดตามกำกับการดำเนินการวิจัยของ
คณาจารย์ให้เป็นไปตามแผนเพื่อพัฒนาสนับสนุนงานวิจัยอย่างมีประสิทธิภาพ
งาน (Task) : 3.2 สร้างบรรยากาศการวิจัยที่ดีและผลิตผลงานวิจัยที่มีคุณภาพ
แนวทางการดำเนินงาน (How to):
1. ส่งเสริม สนับสนุนและสร้างแรงบันดาลใจให้แก่คณาจารย์ในการเขียนบทความวิจัย การเผยแพร่งานวิจัย
2. พัฒนาวารสารของคณะครุศาสตร์ให้ได้ขึ้นฐาน TCI
งาน (Task) : 3.3 พัฒนาบุคลากรด้านการวิจัย
แนวทางการดำเนินงาน (How to):
พัฒนาบุคลากรทุกภาคส่วนให้มีความเข้าใจในการพัฒนางานประจำโดยใช้งานวิจัยเป็นฐาน
การพัฒนาบุคลากรให้มีศักยภาพด้านการวิจัยอย่างต่อเนื่อง
โดยในรอบปีการศึกษา 2565 คณะครุศาสตร์ ดำเนินการตามระบบสนับสนุนการบริหารจัดการงานวิจัย งานสร้างสรรค์ และนวัตกรรม ทรัพย์สินทางปัญญา และระบบสารสนเทศ ที่มหาวิทยาลัยจัดทำขึ้นอย่าง มีประสิทธิภาพ ซึ่งมี การบริหารจัดการภายในคณะโดยมีการจัดทำแผน ยุทธศาสตร์ ประจำคณะและมีการจัดสรรงบประมาณโดยถือปฏิบัติตามแผนปฏิบัติงานประจำปี มีการแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารคณะ ครุศาสตร์ เพื่อบริหารงานของคณะครุศาสตร์ โดยมีการแต่งตั้งรองคณบดีฝ่ายบริหารให้การสนับสนุนการทำวิจัยให้มีประสิทธิภาพมาก อีกทั้ง คณะ ได้มีการประชาสัมพันธ์สนับสนุนการบริหารจัดการงานวิจัย งานสร้างสรรค์และนวัตกรรม ทรัพย์สินทางปัญญา จากคู่มือบริหารงานวิจัย สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ ตลอดจนติดตามการดำเนินงาน วิจัย ประกาศข้อมูลข่าวสารงานวิจัยต่างๆ ผ่านเว็บไซต์ คณะครุศาสตร์ https://edu.srru.ac.th /สื่อออนไลน์ (line ประชาสัมพันธ์ครุศาสตร์ และ facebook ประชาสัมพันธ์คณะครุศาสตร์)
ทั้งนี้ คณะครุศาสตร์จัดให้มีกิจกรรมพัฒนาบุคลากรหรือโครงการฝึกอบรมสำหรับบุคลากร พัฒนาเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กรให้เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ จัดให้มีระบบการสร้างขวัญกำลังใจในการทำงาน การทำนุบำรุงบุคลากร เพื่อสร้างเสริมการปฏิบัติงานและมีคุณภาพชีวิตที่ดีให้สอดคล้องกับ การเปลี่ยนแปลง พัฒนาบุคลากรให้เกิดองค์ความรู้ด้านต่างๆ สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการทำงานได้ และติดตามการดำเนินงานโครงการกิจกรรมต่าง ๆ เกี่ยวกับการพัฒนาบุคลากรที่ได้ดำเนินการ เพื่อนำผลมาพัฒนาและปรับปรุงแผนการดำเนินงานให้เหมาะสมยิ่งขึ้น รวมทั้งเพื่อให้ผู้บังคับบัญชามีข้อมูลไปปรับใช้ในการพัฒนาบุคลากร รวมถึงมีนโยบายในการปรับปรุงโครงการ กิจกรรมการฝึกอบรมต่างๆ ให้ตรงกับกลุ่มเป้าหมาย เพื่อให้บุคลากรมีความรู้ความเข้าใจในวิธีการทำงานเกิดกระบวนการเรียนรู้ มีแนวคิด ทัศนคติและทักษะที่ดี ในการปฏิบัติงาน เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของบุคลากรรวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับการเรียนรู้ใน แต่ละด้าน ทั้งนี้ บุคลากรที่ได้ไปพัฒนาตนเองในการปฏิบัติงานด้านอื่นและการเข้าอบรมทั้งภายในและภายนอกมีการรายงานให้ผู้บังคับบัญชาทราบ เพื่อนำข้อมูลมาจัดทำแผนพัฒนาบุคลากรเพื่อใช้ในปีงบประมาณหน้า