ตัวบ่งชี้ที่ 5.1

ข้อที่ 5 ค้นหาแนวปฏิบัติที่ดีจากความรู้ทั้งที่มีอยู่ในตัวบุคคล ทักษะของผู้มีประสบการณ์ตรง และแหล่งเรียนรู้อื่นๆ ตามประเด็นความรู้ อย่างน้อยครอบคลุมพันธกิจด้านการผลิตบัณฑิตและด้านการวิจัย จัดเก็บอย่างเป็นระบบโดยเผยแพร่ออกมาเป็นลายลักษณ์อักษรและนํามาปรับใช้ในการปฏิบัติงานจริง ปี2564

ผลการดำเนินงานและผลการประเมินคุณภาพการศึกษา

ข้อที่ 5 ค้นหาแนวปฏิบัติที่ดีจากความรู้ทั้งที่มีอยู่ในตัวบุคคล ทักษะของผู้มีประสบการณ์ตรง และแหล่งเรียนรู้อื่นๆ ตามประเด็นความรู้ อย่างน้อยครอบคลุมพันธกิจด้านการผลิตบัณฑิตและด้านการวิจัย จัดเก็บอย่างเป็นระบบโดยเผยแพร่ออกมาเป็นลายลักษณ์อักษรและนํามาปรับใช้ในการปฏิบัติงานจริง

ปีการศึกษา 2564 คณะครุศาสตร์ มีการพัฒนาคณะสู่การจัดการความรู้ ได้มอบหมายให้คณะกรรมการการจัดการความรู้ เป็นผู้ดำเนินการ โดยมีการจัดทำแผนการจัดการความรู้ มีการพิจารณาความรู้ที่จำเป็นเพื่อให้ยุทธศาสตร์บรรลุเป้าหมาย โดยกำหนดให้มีการจัดการความรู้ครอบคลุมพันธกิจอย่างน้อย 2 ด้าน คือ ด้าน การผลิตบัณฑิต ด้านการวิจัย โดยคณะฯ ได้ดำเนินการเพื่อให้เกิดกระบวนการการจัดการความรู้ที่คลอบคลุมพันธกิจด้านการผลิตบัณฑิตและด้านการวิจัย จัดเก็บอย่างเป็นระบบโดยเผยแพร่ออกมาเป็นลายลักษณ์อักษรและนำมาปรับใช้ในการปฏิบัติงานจริง ได้แก่

การกำหนดความรู้หลักที่จำเป็นหรือสำคัญต่องานหรือกิจกรรมของคณะฯ โดยปีการศึกษา 2564 คณะกรรมการการจัดการความรู้ ได้ประชุมและหารือ เพื่อกำหนดความรู้แนวปฏิบัติที่ดี ที่จำเป็นต่อการพัฒนางานของคณะฯ สามารถสรุปข้อมูลได้ดังนี้

ด้านการผลิตบัณฑิต

เรื่องที่ 1 “โครงการจัดการความรู้สำหรับบุคลากรคณะครุศาสตร์ (KM) เรื่อง เทคนิคและวิธีการ ใช้งานจอสัมผัสอัจฉริยะ (Active board) เบื้องต้นสำหรับจัดการเรียนการสอน ระหว่างเดือน มิถุนายน – กรกฎาคม 2564 ”

กำหนดประเด็นความรู้ คือ การให้ความรู้ความเข้าใจในวิธีการใช้งานจอสัมผัสอัจฉริยะ (Active board) ด้วยเทคนิควิธีเบื้องต้นสำหรับจัดการเรียนการสอนอย่างถูกต้อง ให้คณาจารย์ บุคลากรและนักศึกษาภายในคณะครุศาสตร์ และ ต่อยอดไปสู่การจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ

ด้านการวิจัย

เรื่องที่ 2 “การจัดการความรู้ เรื่อง การขอทุนสนับสนุนการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้คณะครุศาสตร์ประจำปีงบประมาณ 2565”

กำหนดประเด็น เรื่อง การให้ทุนสนับสนุนส่งเสริมการทำวิจัยให้กับอาจารย์เพื่อพัฒนาการเรียนรู้คณะครุศาสตร์ โดยมีการนำประเด็นปัญหาจากที่ประชุม มาพิจารณา โดยคณะครุศาสตร์จะต้องสนับสนุนให้อาจารย์ทุกท่านได้ทำงานวิจัยโดยมีงบประมาณสนับสนุน อีกทั้ง ควรที่จะกำหนดแนวทางการขอรับทุนให้มีความชัดเจนและสะดวกต่อการดำเนินงาน นำไปสู่การจัดทำเล่ม การจัดการความรู้ “แนวทางการการของทุนสนับสนุนการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้คณะครุศาสตร์”

ด้านอื่นๆ

เรื่องที่ 3 “การจัดการความรู้และพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุน เรื่อง การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการทำงานในสำนักงานอย่างมีประสิทธิภาพ ประเด็นการใช้ Visual Analytics และ Data Visualization เพื่อการพัฒนาข้อมูลสารสนเทศคณะครุศาสตร์"

กำหนดประเด็น เรื่อง การเตรียมความพร้อมเข้าสู่ การสรุปและแสดงข้อมูลที่สำคัญของคณะครุศาสตร์ ออกมาให้อยู่ในรูปของแผนภาพ กราฟ หรือวิดีโอที่อธิบายเกี่ยวกับข้อมูลที่ต้องการจะแสดง และวิเคราะห์ข้อมูลออกมาเพื่อให้เห็นเป็นภาพที่ชัดเจนและเข้าใจง่ายกว่าเดิม

โครงการจัดการความรู้สำหรับบุคลากรคณะครุศาสตร์ (KM) เรื่อง เทคนิคและวิธีการ ใช้งานจอสัมผัสอัจฉริยะ (Active board) เบื้องต้นสำหรับจัดการเรียนการสอน

ารจัดการความรู้เรื่อง การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการทำงานในสำนักงานอย่างมีประสิทธิภาพ ประเด็นการใช้ Visual Analytics และ Data Visualization เพื่อการพัฒนาข้อมูลสารสนเทศคณะครุศาสตร์

กำหนดประเด็น เรื่อง การนำแนวปฏิบัติที่ดีมาเป็นเครื่องมือที่ช่วยอำนวยความสะดวกให้แก่ผู้รับบริการ ลดเวลาในการติดต่อราชการ และสร้างความใจในการให้บริการของแต่ละฝ่ายงาน

คณะได้ดำเนินการจัดการความรู้ตามประเด็น ดังกล่าวข้างต้น ผ่านกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้จากผู้ปฏิบัติงาน และเชิญผู้มีความรู้ความสามารถ มาถ่ายทอดองค์ความรู้และมีการดำเนินการถอด

บทเรียน / คู่มือ / แนวปฏิบัติที่ดี ดังนี้

1) คู่มือวิธีการใช้งานจอสัมผัสอัจฉริยะ (Active board) เบื้องต้น

2) คู่มือโปรแกรมสำหรับจัดการเรียนการสอนออนไลน์ ได้แก่ คู่มือการใช้ Microsoft Teams ฉบับเต็ม / คู่มือการใช้ Zoom ฉบับเต็ม / คู่มือการใช้ WebEx ฉบับเต็ม / คู่มือการใช้ Google Meet ฉบับเต็ม / คู่มือการใช้ Moodle ฉบับเต็ม โดยได้รับความอนุเคราะห์สนับสนุนการจัดทำคู่มือจากคณะกรรมการพัฒนาสื่อดิจิทัล มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์

3) คู่มือการขอทุนสนับสนุนการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้คณะครุศาสตร์

4) เอกสารการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการทำงานในสำนักงานอย่างมีประสิทธิภาพ ประเด็นการใช้ Visual Analytics และ Data Visualization เพื่อการพัฒนาข้อมูลสารสนเทศคณะครุศาสตร์"

คู่มือทั้งหมดได้ถูกจัดเก็บอย่างเป็นระบบ และมีการเผยแพร่ออกมาเป็นลายลักษณ์อักษรผ่านช่องทาง ONLINE ในเว็ปไซต์คณะครุศาสตร์ โดยคู่มือจัดการความรู้ทั้งหมดนั้นได้นำมาใช้ปฏิบัติงานจริง ดังนี้

1) คู่มือวิธีการใช้งานจอสัมผัสอัจฉริยะ (Active board) เบื้องต้น คณาจารย์ บุคลากร และนักศึกษาหลังจากที่ผ่านการอบรมการใช้งานเบื้องต้นแล้ว ได้มีการนำคู่มือมาใช้ในระหว่างการจัดการเรียนการสอน เพื่อเป็นการทบทวนความรู้เดิม อีกทั้ง ยังได้มีการทำเป็น แนวปฏิบัติที่ดีในการใช้จอสัมผัสอัจฉริยะฉบับย่อ ไปติดไว้ที่ห้องเรียนทุกห้อง เพื่ออำนวยความสะดวกให้กับคณาจารย์ และ นักศึกษาอีกด้วย

2) คู่มือโปรแกรมสำหรับจัดการเรียนการสอนออนไลน์ อาจารย์ทุกท่านได้นำแนวทางและเทคนิควิธีการจัดการความรู้และแนวปฏิบัติที่ดีหลังจากการอบรมร่วมกับการใช้จอสัมผัสอัจฉริยะ (Active board) เบื้องต้น ปรับใช้ในการจัดการเรียนการสอนให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ในสถานการณ์ที่มีการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 อย่างต่อเนื่อง จนทำให้บุคลากรทางการศึกษาจะต้องปรับเปลี่ยนวิธีในการจัดการเรียนการสอนให้เป็นไปในรูปแบบ Online มากขึ้น

3) คู่มือการขอทุนสนับสนุนการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้คณะครุศาสตร์ เป็นแนวทางสำคัญที่ทำให้คณาจารย์นำมาใช้เป็นแนวปฏิบัติที่ดี และทำให้การขอทุนสนับสนุนการวิจัยเป็นไปอย่างถูกต้องตามรูปแบบที่กำหนด อีกทั้งยังทำให้การเบิกจ่ายงบประมาณเป็นไปด้วยความรวดเร็วตามระเบียบทางราชการ

4) เอกสารแนะนำการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการทำงานในสำนักงานอย่างมีประสิทธิภาพ ประเด็นการใช้ Visual Analytics และ Data Visualization เพื่อการพัฒนาข้อมูลสารสนเทศคณะครุศาสตร์" เป็นเอกสารที่ร่วมกับวิทยากรจัดทำขึ้นเพื่อสรุปภาพรวมของการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการทำงาน อาทิเช่น โปรแกรมช่วยอำนวยความสะดวกในการทำงานด้านต่างๆ และ เตรียมความพร้อมในการยกระดับการนำเสนอข้อมูลจากเดิมใช้โปรแกรม Microsoft Excel เท่านั้น และเพื่อปรับเปลี่ยนให้มีความทันสมัยและมีประสิทธิภาพสูงกว่าเดิม จึง มีรายละเอียดเกี่ยวกับ การใช้ Visual Analytics และ Data Visualization อยู่ในเอกสารด้วย ซึ่งเป็นการทบทวนและศึกษาแนวทางการดำเนินงานได้ในภายหลัง และเผยแพร่ให้กับผู้ที่สนใจสามารถนำไปใช้งานได้



เอกสารหลักฐาน

เอกสารหมายเลข EDU 5.1-5-1 คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการการจัดการความรู้
เอกสารหมายเลข EDU 5.1-5-2
คู่มือการจัดการความรู้
เอกสารหมายเลข EDU 5.1-5-3
คู่มือวิธีการใช้งานจอสัมผัสอัจฉริยะ Active board เบื้องต้น
เอกสารหมายเลข EDU 5.1-5-4
คู่มือโปรแกรมสำหรับจัดการเรียนการสอนออนไลน์
เอกสารหมายเลข EDU 5.1-5-5
คู่มือการขอทุนสนับสนุนการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้คณะครุศาสตร์ ปีการศึกษา2564
เอกสารหมายเลข EDU 5.1.5-6
เอกสารแนะนำการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการทำงานในสำนักงานอย่างมีประสิทธิภาพ ประเด็นการใช้ Visual Analytics และ Data Visualization เพื่อการพัฒนาข้อมูลสารสนเทศคณะครุศาสตร์")