มาตรฐานที่  4 ด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย


      แผนยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ พ.ศ. 2566-2570 ได้ให้ความสำคัญกับกระบวนการมีส่วนร่วมของประชาคมในมหาวิทยาลัย ผ่านกลไกการระดมสมองเพื่อทบทวนแผนยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ ฉบับ พ.ศ. 2560-2564 และฉบับ พ.ศ.2565มีการวิเคราะห์สภาพแวดล้อม ขององค์กรและเงื่อนไขต่าง ๆ ภายใต้บริบทแห่งความเปลี่ยนแปลงที่รวดเร็วและท้าทายที่คาดว่าจะส่งผลต่อ ทิศทางการพัฒนามหาวิทยาลัย โดยเฉพาะอย่างยิ่งสถานการณ์การระบาดของเชื้อไวรัสโควิด-19 ที่ทำให้ประเทศไทยและโลกต้องปรับเปลี่ยนไปสู่วิถีชีวิตใหม่ (New Normal) และนโยบายการพลิกโฉมมหาวิทยาลัย (Reinventing University) ของกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมมหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์น้อมนำพระบรมราโชบายในพระบาทสมเด็จพระปรเมนทรรามาธิบดีศรีสินทร มหาวชิราลงกรณ พระชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว ที่ได้ทรงมอบผ่านองคมนตรีว่า “...ยกระดับมหาวิทยาลัยราชภัฏให้ทำงาน ให้เข้าเป้าในการยกระดับคุณภาพการศึกษาและพัฒนาท้องถิ่นในท้องที่ตน ต้องวิเคราะห์ปัญหาและความต้องการของประชาชนในท้องถิ่นด้วย เมื่อตกลงกันแล้ว ให้นำยุทธศาสตร์ใหม่มาพัฒนาใช้และปรับให้เหมาะสมตามสภาพและประเพณีท้องถิ่นด้วย...”

  แผนพัฒนาความเป็นเลิศมหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ พ.ศ. 2566 – 2570 มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์เป็นสถาบันอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นที่เสริมสร้างพลังของชุมชนให้มีความเข้มแข็งมายาวนาน มีภารกิจหลักในด้านการผลิตบัณฑิต การวิจัย การบริการวิชาการ และการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม โดยมหาวิทยาลัยมีการปรับตัวให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงปฏิรูปการจัดการศึกษา วิจัย และผลิตบัณฑิต ให้ตอบโจทย์ความต้องการของประเทศเพื่อนำไปสู่ความยั่งยืน อันนำมาสู่การพลิกโฉมสถาบันอุดมศึกษา (Reinventing University และได้กำหนดให้มหาวิทยาลัยพิจารณาเลือกกลุ่มมหาวิทยาลัยตามกฎกระทรวง การจัดกลุ่มสถาบันอุดมศึกษา พ.ศ.2564 และจัดทำแผนการพัฒนาความเป็นเลิศ แผนการผลิตกำลังคนระดับสูงตามความต้องการของประเทศ หรือแผนพัฒนาสถาบันอุดมศึกษาด้านอื่น

  คณะครุศาสตร์จึงได้ดำเนินการทบทวนแผนยุทธศาสตร์ของคณะฯ (พ.ศ. 2563 - 2565) ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2564 ขึ้น โดยการศึกษา วิเคราะห์ข้อมูลพื้นฐานต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการบริหารงานคณะ ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาของคณะในช่วงที่ผ่านมา รวมทั้งมีการวิเคราะห์  จุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส และอุปสรรคต่าง ๆ อย่างรอบด้าน โดยยึดหลักการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วน รวมทั้งมีการรับฟังความคิดเห็น จากผู้ทรงคุณวุฒิ ผู้มีส่วนได้เสียอย่างต่อเนื่อง โดยคณะสามารถกำหนดปรัชญา วิสัยทัศน์  พันธกิจ ยุทธศาสตร์  ฯลฯ ในการพัฒนาคณะให้เป็น  “แหล่งผลิตบัณฑิต พัฒนาครูบุคลากรทางการศึกษา ให้มีคุณภาพ ด้วยการบูรณาการู้องค์ความรู้และนวัตกรรมเพื่อพัฒนาท้องถิ่น” โดยมีการกำหนดยุทธศาสตร์คณะให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัย 8 ยุทธศาสตร์  ทั้งนี้เพื่อให้มีความครอบคลุมภารกิจของคณะ และสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัยในทุก ๆ ด้าน  คณะครุศาสตร์ มุ่งเน้นส่งเสริมสนับสนุนศิลปวัฒนธรรมอันดีงามให้ยั่งยืนมีงานวิจัยที่สร้างองค์ความรู้และการนำผลการวิจัยไปใช้ในการพัฒนาการเรียนการสอนและพัฒนาท้องถิ่น ตามยุทธศาสตร์ที่ 6 ทำนุบำรุงอนุรักษ์และสืบสานประยุกต์ใช้ศิลปวัฒนธรรมทรัพยากรธรรมชาติ และภูมิปัญญาท้องถิ่น  เพื่อรักษาคุณค่าและเพิ่มมูลค่า ตลอดจนการเชื่อมโยงองค์ความรู้ด้านศิลปวัฒนธรรมไปสู่กระบวนการเรียนการสอนและการวิจัยในการพัฒนาระบบและกลไกบริหารจัดการงานด้านทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม อนุรักษ์ส่งเสริม สืบสานศิลปวัฒนธรรมและประยุกต์ใช้ศิลปวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่น เพื่อรักษาคุณค่าและเพิ่มมูลค่าต่อไป


      คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ มีผลการดำเนินงานในมาตรฐานที่ 4 ด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย จำนวน 1 ตัวบ่งชี้ โดยมีผลการประเมินตนเอง คะแนน 5  คะแนน อยู่ในระดับดีมาก รายละเอียดผลการดำเนินงานแสดงรายละเอียดดังต่อไปนี้