20220921永清國小

(2022/09/21)

主題：「生生用平板」操作與說明暨資通安全宣導

一、貴校生生用平板種類

  • 貴校所選擇的平板是【微軟Surface Go3】

    • 其實貴校最初不是選這台，好像您們選的最後沒機器了，玄淞才問我的學校用哪台？

    • 微軟Surface Go3所採用的作業系統是Windows (Win11)

    • 它的好處就跟我們操作一般的電腦一樣

  • 貴校非偏遠地區，提供數量為6:1，可以算出貴校有幾套？

  • 教育局為消化【快易通】的Surface Go2的平板 (這是我猜的)，貴校好像會多一套，所以貴校的Surface Go3為？套、Surface Go2為？套

  • 每台充電車內有31台平板(最多班級學生人數+2)

  • 所以本校在本案

    • Surface Go3(黑色保護套)

    • Surface Go2 (藍色保護套)

二、Surface Go平板說明

  • Surface Go3的外型及規格：

  • Surface Go2的外型及規格：

三、平板借用注意事項(非常重要)

  • 老師借用平板時，需清點數量及相關配件。(目前先以整車借用，一台充電車內有31台平板)

  • 借用者於借用期間應善盡保管之責

  • 請老師要求同學按號碼拿平板，每次固定同一平板，不要亂拿 (方便追蹤使用者)

  • 請老師教導學生如何拿平板，一定要拿整個平板，不要只拿鍵盤處！

  • 拿到平板第一件事檢查平板有沒有問題，如有異樣馬上告訴老師！(包括在平板皮套上亂塗鴉)

  • 請同學愛惜使用，只要是人為的破壞，一定要負責賠償(請老師醜話一定要講在前)

  • 這平板沒有還原系統，為長久使用，請同學不要亂更動系統設定 (老師半恐嚇說：如果壞了，可能要修很久，接下來你可能暫時就沒平板可用了！)

  • 這平板要有管理者帳號才能安裝程式，請先用【瀏覽器】或既有的程式來教學！待過一陣子再調查要安裝的軟體再一起處理！

  • 建議老師善用【班級網站】或【classroom】等平台當作自己的班級入口，方便提供資料給學生使用！

  • 勿讓學生使用平板玩遊戲...等與教學無關的事項

  • 使用結束前，請同學記得【登出】並確實關機。(或使用無痕模式來登入)

  • 請學生依號碼將平板送回充電車(老師可請小老師檢查，並把充電線接上平板，以方便充電)

四、充電車的操作

  • 電線接到牆壁插座，最好不要用延長線或一個牆壁插座接兩台(廠商說的)

  • 電線可一直插著充電，星期五放學時再拔掉電源(這也是廠商說的)

  • 平板擺上後，要把平板電源線接上(充電時要注意每台平板充電線上的指示燈是否有亮)

  • 充電車圖片

五、如何在投影機顯示平板畫面

六、拿平板

  • 它原本的編碼不好，我再重新編號(這是我們新上的作法)

    • 平板到校時只有用流水號編碼(紅色字)

    • 我只好再一台一台重新再編號(黑色字)

    • 歸位請按照黑色號碼將平板歸位

七、網路的使用

  • Go3平板上掃描QRCode的應用軟體

    • 掃描WiFi的QRCode

      • 找所有程式裡面的W開頭的WiFi QR Code Scanner

      • 左下角的【Select Camera】選到最後第二個【Microsoft Camera Rear】(後鏡頭)

    • 掃描一般的QRCode

      • 找所有程式裡面的C開頭的Codex-QR Reader and Generator

    • 9筆的【相機】，雖可掃描QRCode，但無法連上WiFi

      • 找所有程式裡面的9筆的【相機】

      • 右邊選項選最下面一個【QRCODE圖示】

八、常用軟體的介紹

  • 基本的使用很簡單，老師們再自行探索更多的功能....

  • Slido

  • edpuzzle

  • nearpod

九、研習資訊

本局與遠傳電信股份有限公司系統整合分公司合作辦理「本市中小學數位學習精進方案-學習載具教育訓練」案，請鼓勵貴校教師擇場次參加，並本權責核予出席人員公(差)假登記，詳如說明，請查照。

說明：

一、依據教育部111年3月1日臺教資(三)字第1112700465E號函暨111年4月12日臺教資(三)字第1112701331E號函辦理。

二、旨揭教育訓練說明如下：

(一)「裝置管理平台操作問題詢問研習」：

１、研習時間：111年9月30日(星期五)下午2時至4時。

２、研習地點：Microsoft Teams 線上研習（連結：https://ssur.cc/GwoPBz8v4）。

３、研習對象：各校設備管理人員。

４、說明事項：該場次以載具管理平台操作相關問題之解答為主，請參加老師預先觀看教學影片(約3小時)，有任何操作問題可在研習時提出。影片資料請點選說明三的連結下載（編號1-1）；相關簡報資料下載（編號1-2）。

５、此次辦理方式採由研習時間登入線上會議室填寫簽到表，即有3小時研習時數，教學影片請研習前自行觀看，若有疑問者請在線上會議室中提出。

(二)「資訊載具在課堂上的運用」第一場：

１、研習時間：111年9月28日(星期三)下午1時30分至4時30分。

２、研習地點：民族國中(5樓大會議室)。

３、研習對象：一般教師。

４、課程代碼：3538052。

５、講師姓名：溫美玉老師。

６、研習人數：80人。

７、本場次研習相關問題，請洽莊主任，電話：(07)3818718分機11；電子信箱:tubabear0523@gmail.com

８、說明事項：

(１)請自備校內surface go載具參加，務必事先安裝myViewBoard軟體(安裝網址：https://myviewboard.com/download/)。

(２)上課資料有3份，請事先下載檔案至載具，研習時會使用到(下載編號2-1、2-2、2-3檔案)。

(三)「資訊載具在課堂上的運用」第二場：

１、研習時間：111年10月12日(星期三) 1時30分至4時30分。

２、研習地點：新上國小(3樓視聽教室)。

３、研習對象：一般老師。

４、課程代碼：3536465。

５、講師姓名：溫美玉老師。

６、研習人數：100人。

７、本場次研習相關問題，請洽姚組長，電話：(07)5565940分機14；電子信箱：yingjong@gmail.com。

８、說明事項：

(１)請自備校內surface go載具參加，務必事先安裝myViewBoard軟體(安裝網址：https://myviewboard.com/download/)。

(２)上課資料有3份，請事先下載檔案至載具，研習時會使用到(下載編號2-1、2-2、2-3檔案)。

三、「資訊載具在課堂上的運用」第一場和第二場內容相同，請擇一參加。

四、研習之教學影片和資料連結：https://reurl.cc/xQKDRE，再請依照各場次所需自行下載。

五、參加實體課程者，請於開課前逕至「全國在職教師進修資訊網」報名。


十、Canva使用教學

  • Canva能做什麼

    • 海報(不用再用非常好色了)

    • 簡報(不用再用PowerPoint了)

    • 影片(很快就可以完成一部影片，如影片片頭)

    • 設計XXXX

  • Canva有什麼好

    • 線上版，不用安裝軟體

    • 素材非常多

    • 老師可以申請【教育版】完全免費

    • 把學生加入班級，學生也可享有教育帳號

  • 註冊

    • 網址：https://www.canva.com/zh_tw

    • 建議用edu的電子郵件註冊

      • @go.edu.tw，目前找不到這教育機構，可提供教職員證供輔證

      • @shsps.kh.edu.tw，新上可直接擁有教育版的功能，貴校也可試看看是否直接擁有教育版的功能

  • 製作一張【電腦教室使用規則】的海報

    • 電腦教室使用規則

      1. 嚴禁攜帶飲食進入電腦教室。

      2. 勿在教室內奔跑、推擠、打鬧。

      3. 不可安裝或使用非法軟體。

      4. 不可任意更改電腦系統設定。

      5. 不可任意刪除硬碟內的各項資料。

      6. ...

    • 海報大小：預設為42公分*59.4公分(A2尺寸)

  • 其他功能

    • 頁面鎖定、物件鎖定、裁切、對齊、群組....

    • 也可做成動畫，存成mp4或gif檔

  • 製作一個【XXXX】的簡報

    • 電腦教室使用規則

      1. 嚴禁攜帶飲食進入電腦教室。

      2. 勿在教室內奔跑、推擠、打鬧。

      3. 不可安裝或使用非法軟體。

      4. 不可任意更改電腦系統設定。

      5. 不可任意刪除硬碟內的各項資料。

      6. ...

    • 大小：預設為1920*1080像素