丙二、於法法師發起承事
丙二、於法、法師發起承事者。如《大乘大集地藏十輪經》云:「專注地對說法師信恭敬聽聞法,不應於彼起毀謗。於說法師供養者,謂於師起如佛想。」應視如佛,以獅座等恭敬利養而為供事,斷不尊敬。應如〈菩薩地〉中所說,而正聽聞,謂「《瑜伽師地論》卷三十八應無雜染;《瑜伽師地論》卷四十四:不應作意法師五處。」離二煩惱雜染中的離「高舉」者,應當適意而非急躁地應時聽聞;以清掃、預備等發起恭敬;以按摩、洗足等發起承事;為師作事不應忿恚;師有所教隨順正行;不可驕功而尋求過失,由此六事而聽聞之。離「輕蔑雜染」者,謂極敬重法及法師;及於彼二不生輕蔑,此二者,即是無雜染聽聞。「不應作意五處所」者,謂「戒穿缺;種性下劣;形貌醜陋;文辭鄙惡;所發語句粗不悅耳。」便作是念:「再也不從此位法師聽聞」,而棄捨之。如《菩薩本生鬘論》中月王子見蘇達薩子樂欲聞法,堪為聞器,於是對他亦云:「你想要聞法,應當這樣做,而後聽聞。謂聽法時,應當自身處極低劣座,諸根調伏發起調伏德,以具笑目視說法者,對所說的法句如飲甘露語,心不放逸起敬專至誠,心中歡喜善淨無惡劣動機之垢的意,如病聽醫言,以修行的意樂對說法者發起承事而聞法。」
P134 LL5
丙二、於法法師發起承事
於法法師發起承事者。如《地藏經》云:「專信恭敬聽聞法,不應於彼起毀謗。於說法師供養者,謂於師起如佛想。」應視如佛,以獅座等恭敬利養而為供事,斷不尊敬。應如《菩薩地》中所說,而正聽聞,謂應無雜染,不應作意法師五處。離高舉者,應時聽聞、發起恭敬、發起承事、不應忿恚、隨順正行、不求過失,由此六事而聽聞之。離輕懱雜染者,謂極敬重法及法師,及於彼二不生輕懱。不應作意五處所者,謂戒穿缺、種性下劣、形貌醜陋、文辭鄙惡、所發語句粗不悅耳,便作是念,不從此聞,而棄捨之。如《本生》中亦云:「處極低劣座,發起調伏德,以具笑目視,如飲甘露語,起敬專至誠,善淨無垢意,如病聽醫言,起承事聞法。」
〔參考題綱〕
Q:聽法者該以何心態尊重說法者?
Q:把說法者視為佛,對方需何條件?
Q:若說法者已偏離傳承及不如法,在仍不具悲心時,該以何種心態調整及面對?Q:何謂「高舉」?
Q:何謂「輕蔑雜染」?
Q:何謂「不應作意五處」?
Q:應時聽聞的「應時」,是什麼意思?
Q:如何「發起恭敬」?請舉例。
Q:如何「發起承事」?請舉例。
Q:為什麼在師長旁會「忿恚」?
Q:如何「隨順正行」?請舉例。
Q:如何才能「不求過失」?
Q:請略述《本生論》因緣?
Q:請白話消文:「處極低劣座,發起調伏德,以具笑目視,如飲甘露語,起敬專至誠,善淨無垢意,如病聽醫言,起承事聞法。」
Q:何謂「甘露語」?
P135 L06
因為導師釋迦牟尼佛所說的教法非常殊勝,所以佛在說法時,自己做了講法的法座,安坐其上宣說正法。同樣的道理,雖然說法者不一定具有很高的道地成就,可是說法者如法地將佛所說的法義傳述給我們,我們應該把他視為佛語的傳達者,是他傳達佛親自所說的法門讓我們聽到。以這種心態尊重說法者,視說法者如佛,一樣地去恭敬、承事才是。四依四不依說到「依法不依人」,說法者所說的教法具有傳承根據,而且是如法而說,僅此就值得我們去尊重。如同《地藏經》裡面所說,對於法及說法者不應該毀謗,如果是一個如法的說法者,我們不應該對說法者及他所說的法做毀謗,應該視為佛,以獅座等恭敬供事,應該要斷除不尊敬的心才是。
〔參考題綱〕
Q:何謂「以獅座等恭敬利養而為供事」?
Q:為什麼佛陀要親自整理法座?
Q:為什麼要「於師起如佛想」?
Q:請略述「依法不依人」。
Q:若說法者不如法,怎麼辦?
Q:如何把說法者視為佛?
Q:若說法者是同行,我有辦法視為佛嗎?
Q:我學〈覺燈日光〉時,有將尊者視為佛嗎?
P135 L14
《菩薩地》裡面說到,在聽聞時,應該遠離雜染,且不應作意傳法者的五種過失。遠離雜染,就是要尊敬法及傳法者,不應對法及法師產生輕蔑之意。不應作意法師的五種過失,就是不應說傳法者的戒衰敗了,或說他的種性下劣、他長的好醜、他用的文辭不美、聲音很難聽等,這些想法都是不應該的,都應該捨棄。宗喀巴大師在解釋〈《菩薩地論》時說到,應該遠離傲慢去聽法。什麼是遠離傲慢呢?就是應時聽聞、發起恭敬、發起承事、不應忿恚、隨順正行、不求過失等,以此六事作聽聞。
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〔參考題綱〕
Q:傳法者的戒律不清淨,我還會聽他說法嗎?
Q:傳法者的種性下劣,我還會聽他說法嗎?
Q:傳法者長的好醜,我還會聽他說法嗎?
Q:傳法者的文辭不美、國學常識不足,我還會聽他說法嗎?
Q:傳法者的聲音很難聽,我還會聽他說法嗎?
Q:如何做好聽聞軌理?
Q:如果我喜歡聽網路共學主持人主持,但現實中遇到了本尊,發現他長的好醜,未來我還會想繼續聽嗎?