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Cada reto es voluntario, NO ES OBLIGATORIO, ni el colegio, ni el maestro piden dinero para estas actividades, solo llevarlas como se piden aquí, si se inscribe e incumple la entrega queda con una nota de 0.0 en cada casilla que mejore el filoreto
Cada reto es voluntario, NO ES OBLIGATORIO, ni el colegio, ni el maestro piden dinero para estas actividades, solo llevarlas como se piden aquí, si se inscribe e incumple la entrega queda con una nota de 0.0 en cada casilla que mejore el filoreto
1. Tabores batucada y baquetas o masas
1. Tabores batucada y baquetas o masas
Reto voluntario, individual
Fecha de entrega Agosto 3
30 cupos.
Este reto da para 10°:
*0.5 décimas en la nota final de la evaluación de segundo periodo.
*0.5 décimas en la nota final de radio platónica
*0.5 décimas en la nota final de la primera mesa
*0.5 décimas en la nota final del quiz
*0.5 en la nota final proyecto de áreas (solo para filosofía)
Para 11° 25 horas de alfabetización.
¿Qué debe hacer?
Elaboré un tambor del mismo tamaño : de un balde de 4.5 galones de pintura vacío tal y como lo muestra el siguiente video. Las franjas del tambor deben llevar los colores de Colombia como se muestra en la imagen.
Quedan 6 cupos,
Valeria valencia olaya
Ximena Correa londoño
Harold Jhoany Duarte Rios
Susana Vásquez Ochoa
Samuel ruiz castañeda
Jhonatan Stiven Restrepo Hernández
Jeanis Jimenez
Valeria Monsalve Serna
María lisdey Muñoz Montoya
Maria Camila Hernández
Ximena Marulanda lopez
Maria paulina
Jenifer Goez
María Fernanda Quintero Morales
Michelle Alejandra Hernández Gómez
Maria Camila Marín Quintana
Karol Ardila
Maria Camila Arango
María Estefany Velásquez
Mariana Tamayo
Sofia Echeverri Carvajal
Johan salazar sanchez
Maria paulina contreras
Juliana posada
2. Carteles: Quien dio la orden
2. Carteles: Quien dio la orden
Reto voluntario individual
Fecha de entrega Agosto 3
30 cupos.
Este reto da para 10° :
*0.5 unidad en la nota final de lecturas.
*0.5 décimas en la nota final de la coevaluación
*0.5 décimas en la nota final de la segunda mesa
Para 11° 4 horas de alfabetización
¿Qué debe hacer?
Debe hacer dos carteles, cada uno en un cuarto de pliego de cartulina blanca la frase ¿Quíen dio la orden? en el tipo de fuente impact tal y como se muestra en la imagen
Quedn 11 cupos,
Karolyn Areiza
Luisa calle restrepo
Maria Camila Galvis Cartagena
Jhoan Smith Alvarez Quiroga
María Camila Arango Londoño
Juan Manuel Escobar Bustamante
Manuela Marin Gaviria
Shelsie González
Susana galvis
Valery Solano
Mariana cárdenas Valencia
Ximena Marulanda López
Maria Camila Hernández
Samantha Hernández
Jeniffer Goez
María Fernanda Quintero Morales
Sara Maria Palacios Serna
Jimena pineda López
Lina Marcela Guzmán Martinez
3. Mariposas amarillas en hojas iris tamaño carta (amarillo vivo) del mismo color del video
3. Mariposas amarillas en hojas iris tamaño carta (amarillo vivo) del mismo color del video
Reto individual
Fecha de entrega Agosto 3
15 cupos
Este reto da en 10°:
*0.5 en la nota final del quiz
*0.5 décimas en la nota final de lecturas
*0.5 décimas en la nota final de autoevaluación
*0.5 décimas en radio platónica
Para 11° 10 horas de alfabetización
¿Qué debe hacer?
Cada estudiante debe realizar 15 mariposas en hoja iris, la de colores vivos, tal y como se muestra en en el video
15 Cupos, completo.
Samanta Rodriguez Quintero
Jhoan Stiven Rodriguez Gonzalez
Miguel Ángel Castaño Múnera
Alan Cano
María Camila Galvis Cartagena
Maria Camila Arango Londoño
Valentina Ayala Ceballos
Salomé Bedoya
Manuela Gaviria Marin
Shelsie González
Camila Aristizabal Acosta
Valery solano
Maria Camila salazar villa
Susana galvis
Jhonatan Stiven Restrepo Hernández
4. Flores gigantes
4. Flores gigantes
Reto individual, voluntario
Fecha de entrega Agosto 3
30 cupos
Este reto da para 10°:
*0.5 en la nota final de la mesa 1
*0.5 décimas en la nota final de ev de periodo
*05. décimas en la nota final de proyecto
*0.5 décimas en la nota final de autoevaluación
Para 11-° 25 horas de alfabetización
¿Qué debe hacer?
Cada estudiante debe hacer tres una amarilla, otra azul y otra roja como lo muestra el video. Cada flor debe llevar un palo que la soporte de 30 cm
Jhonatan Stiven Restrepo Hernández
Juliana Sanmartin Garcia
Valeria Aristizabal
Sofia Garcia Sosa
Maria Camila salazar villa
Samantha Hernández
María Fernanda Quintero Morales
Michelle Alejandra Hernández Gómez
Michelle Alejandra Hernández Gómez
Maria Camila Marín Quintana
Carolina espinal Bustamante
Johan salazar sanchez
Verónica Lozano
El soporte para la flor puede ser una vara de madera del 30 o 40 cm con unos palos al lado como muestra la imagen para sostener o abrir la flor.
4. Paracaidas
4. Paracaidas
Reto individual, voluntario
Fecha de entrega jueves 1 agosto
20 cupos
Este reto da para 10°:
*0.5 en la nota final de la mesa 2
*0.5 décimas en la nota final de ev de periodo
*05. décimas en la nota final de radio platónica
*0.5 décimas en la nota final de proyecto (solo en filosofía)
Para 11-° 12 horas de alfabetización
¿Qué debe hacer?
Cada estudiante debe hacer dos paracaídas tal y como lo muestra el video tutorial, el color de cada uno de ellos se le asignara de acuerdo a la inscripción
5. Polvos de colores holi amarillo, azul y rojo
5. Polvos de colores holi amarillo, azul y rojo
Reto individual, voluntario
Fecha de entrega jueves 1 agosto
20 cupos
Este reto da para 10°:
*0.5 en la nota final de la mesa 1
*0.5 décimas en la nota final del quiz
*05. décimas en la nota final de radio platónica
*0.5 décimas en la nota final de proyecto (solo en filosofía)
*0.5 décimas en la nota final de lecturas
*0.5 décimas en la nota de autoevaluación
Para 11-° 12 horas de alfabetización
¿Qué debe hacer?
Cada estudiante debe hacer o traer tres medidas de polvo de color, una por cada color de la bandera como está en el video
O se pueden adquirir en tiendas de fiesta.
Quedan 14 cupos inscríbase aquí
Sara Maria Palacios Serna
Maria Camila Arango
María Camila Galvis Cartagena
Manuela Gaviria Marin
Marianys Michel Bazán
valery solano
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