מיומנויות

דוגמאות למה שעל התלמיד להיות מסוגל לעשות לאור תכנית הלימודים

מיומנויות קוגניטיביות

• הבנה ויישום – לספר במילים שלו את הסיפור המקראי בהקשר לראשית העולם, האנושות וסיפורי האבות

• הערכה – להעריך את התנהלותן ופועלן של הדמויות המרכזיות בסיפורי יוסף ובסיפור התהוות האומה

• ידע – לגלות התמצאות בסדר ספרי התנ"ך, במאפייני הלשון הייחודית של המקרא, ברצף האירועים ובזיהוי הדמויות בסיפור המקראי

• ייצוג ידע – להציג את הנסיבות שהובילו למכירת יוסף והנסיבות ליציאת מצרים

• סינתזה/אינטגרציה – לקשור בין פרטי המידע השונים ביחס לזמן והתקופה שבה מנבא הנביא לבין תוכן נבואותיו

מיומנויות בין אישיות

• מעורבות חברתית – לנקוט עמדה, מחשבות ורגשות ביחס לפועלם והתנהלותם של אבות ואימהות האומה

• ניהול שיח מכבד – לנהל שיח מכבד על אודות הערכים המרכזיים המשקפים את אבות ואימהות האומה

מיומנויות תוך אישיות

• מסוגלות – להאמין ביכולת להתמודד בהצלחה עם השפה הייחודית של המקרא והפרשנויות

• סקרנות – לגלות עניין וסקרנות בקורות האירועים והדמויות