נייר עמדה
המשימה:
כתיבת נייר עמדה לגבי רעיון גדול או שאלה מרכזית מהפרקים שבחרתם, כמו דילמות, קונפליקטים, קשיים תיאולוגיים, קשיים פרשניים וכדומה.
לצורך העבודה תתבקשו לבחור רעיון גדול או שאלה מרכזית ולתאר אותם על בסיס מה שנלמד בכיתה ועל מקורות נוספים. לאחר מכן יציג אחד מכם עמדה או פרשנות אחת והאחר עמדה או פרשנות שונות על הסוגיה שבחרתם.
בשלב הבא תקיימו דיון בעמדות או בפרשנויות השונות ותבחרו עמדה או פרשנות אחת ששניכם מסכימים עליה או שברצונכם להציג.
לבסוף, כל אחד מכם יכתוב בנפרד רפלקציה על התובנות שלו בהכנת המשימה.
הצגת סוגיות
בחרו רעיון גדול או שאלה מרכזית מהנושא ומפרקי הלימוד הרלוונטיים.
תארו את הרעיון הגדול או השאלה המרכזית. כתבו פסקה קצרה המציגה את הנושא הנבחר.
הציגו בקצרה את העמדות והפרשנויות השונות לרעיון הגדול או השאלה המרכזית.
הצגת העמדות השונות
כל אחד מבני הזוג יכתוב את החלק שלו בנפרד בנוגע לרעיון הגדול או לשאלה המרכזית.
על כל אחד מהתלמידים להציג עמדה או פרשנות לפי בחירתו.
כל אחד מהתלמידים יסביר וינמק בנפרד את העמדה או את הפרשנות שהוא מייצג.
דיון והבעת עמדה משותפת
דונו ברעיון הגדול או בשאלה המרכזית בעמדות ובפרשנויות השונות והחליטו על עמדה או פרשנות שאתם מסכימים עליה או שתרצו להציג:
הציגו את העמדה שלכם.
כתבו את הנימוקים שהובילו אתכם לבחירה.
קול אישי
כל אחד מכם יכתוב בנפרד את הרפלקציה שלו לגבי הרעיון הגדול או השאלה המרכזית.
הסבירו מדוע בחרתם ברעיון זה או בשאלה מרכזית זו.
הביעו את דעתכם האישית בעניין הרעיון הגדול או השאלה המרכזית.
מה למדתם בעבודה שלא הייתם לומדים בדרך אחרת?
מחוון
באיזו מידה ניכרת אוריינות לשונית?
האם העבודה מנוסחת בצורה ברורה ורהוטה? האם הטקסט כתוב בצורה רציפה והגיונית המאפשרת להבין טוב את התכנים?
באיזו מידה התוצר מכיל קול אישי?