Durante este  primer trimestre hemos trabajado a través de una Situación de Aprendizaje, el cuento "La Bruja Brunilda" dentro del Proyecto de Biblioteca. 

Para ello, nos trasladamos al aula del futuro y trabajamos por zonas las actividades programadas dentro de la situación de aprendizaje. 

ZONA (Presenta e Interactúa): Cuenta cuentos de la Bruja Brunilda y visionado en la PDI. Posteriormente, interactuamos intercambiando opiniones del cuento y respondiendo a preguntas planteadas sobre el mismo.

Duración: 1 sesión de 60 min.

ZONA (Crea): Han creado sus propias marionetas de la bruja protagonista del cuento Y Pop ups sobre la casa de Brunilda. 

Además, con la ayuda del taller de madera mueble y aprovechando que se acercaba Halloween, han decorado las calaveras que desde dicho taller han elaborado.

Duración: 4 sesiones de 45 min cada una.

LA NAVIDAD HA LLEGADO A NUESTRA AULA DEL FUTURO Y LO HA HECHO EN FORMA DE SCAPEROOM NAVIDEÑO.

Papá Noel y sus elfos necesitan ayuda para conseguir todos los regalos y poder repartirlos a tiempo a todos los niños y niñas.

Para eso, les preparamos una serie de pruebas:

Zona Presenta e Interactúa: aparece, según llegan al aula, un video de un elfo y Papá Noel con el siguiente mensaje: 

Bienvenidos a un Viaje por el Polo Norte!

¡Estáis a punto de embarcar en la aventura

más emocionante y mágica de esta

temporada!

Santa Claus y nosotros, los elfos,

necesitamos vuestra ayuda.

Vuestra misión es ayudarnos en unos retos muy divertidos que ahora os explicarán vuestras maestras y maestros.

Deberéis trabajar en equipo para superar las pruebas y que así, la magia de la Navidad se mantenga viva.

¿PREPARADOS PARA ESTA GRAN AVENTURA NAVIDEÑA? 

Para ello, se le plantean 6 retos, por cada reto superado obtienen una llave con una letra que tendrán que ordenar según las tarjetas explicativas, eso les llevará a un cofre encriptado que, una vez abierto con un código que han de descubrir, tendrá dentro un objeto que les llevará al PREMIO FINAL. ¿LES AYUDAS?

Zonas Investiga, Explora y Desarrolla: 

Reto 1: TALLER DE JUEGUETES. Uno los muñecos para llevar de regalo se ha hecho trocitos. Se trata de componer las piezas del puzzle para reconstruir el muñeco que uno de los niños o niñas ha pedido.

Reto 2: LABORATORIO DE DULCES. Los tarros de ingredientes para hacer las galletas navideñas están vacíos. Se trata de colocar las cucharas que llevan la descripción de dichos ingredientes dentro del bote correcto.

Reto 3: GRAN ALMACÉN DE REGALOS. Los regalos que tienen que repartir los elfos y Papá Noel se han descolado. Para ayudarles a ponerlos en orden, deberán colocar cada caja de regalo en su imagen y asociarlo a su descripción.

Reto 4: EL SACO DE LOS REGALOS. Dentro del saco de Papá Noel se han mezclado todos los regalos y es un lío para repartirlos bien,  por eso deben emparejar cada regalo con su mitad correspondiente (asociados a números).

Reto 5:DESCIFRAR EL MENSAJE. Les han dejado a los elfos un mensaje en el buzón pero no saben qué pone. Necesitan ayuda para averiguarlo y utilizar...un espejo. 

Reto 6: SE LES HA ESTROPEADO LA RADIO PARA IR ESCUCHANDO VILLANCICOS MIENTRAS REPARTEN REGALOS.

Tienen que aprenderse un villancico para que Papá Noel vaya entretenido y cantando por el camino mientras reparte los regalos durante toda la noche.

El problema es que aparece un código QR y no sabremos qué canción aprendernos, cantar y bailar hasta que lo descifremos. ¿conseguirán un móvil o tablet para averiguarlo?.

DURACIÓN: 1 SESIÓN DE 1 HORA.

Durante el segundo trimestre hemos trabajado la fiesta de Jarrampas dentro del Proyecto de Biblioteca y de la Semana de Extremadura en la escuela.

Para ello, hemos llevado a cabo varias actividades en las diferentes zonas del aula del futuro.

Zona Presenta e Interactúa: Explicación en la PDI de la fiesta y sus características.

Duración: 90 min (2 sesiones).

Zona Investiga y Desarrolla: Conocemos las hortalizas desde nuestro taller de jardinería y concretamente de los nabos que recibe Jarramplas en su fiesta.

Duración: 60 min.

Zona Explora: No metemos en la fiesta piornalega y nuestra maestra de música, caracterizada de Jarramplas nos hace vivir la fiesta como si estuviéremos en Piornal. Eso sí, los nabos, eran bolas de papel.

Duración: 60 min.

Zona Crea: Creamos nuestro propio Jarramplas de madera desde el taller de madera y mueble y lo decoramos con cintas, como el Jarramplas original.

Duración: 5 sesiones (45 min. cada una)

Durante el segundo trimestre y, desde el Proyecto Cáceres Ciudad Educadora, hemos trabajado la cultura musulmana con la Leyenda de Mansaborá.

Se han llevado a cabo actividades en las diferentes zonas del aula del futuro.

Zona Presenta e Interactúa: Contamos el cuento adaptado de la leyenda y su historia y relación con los musulmanes y cristianos.

Duración: 2 sesiones de 60 min. cada una.

Zona Investiga y Desarrolla: realizamos un Quiz de preguntas sobre la cultura musulmana y la leyenda así como puzzles interactivos con imágenes del cuento.

Duración: 2 sesiones de 60 min cada una.

Zona Explora: robótica educativa y mesa de luz con la leyenda y sus personajes.

Duración: 2 sesiones de 60 min cada una.

En el tercer trimestre, desde la biblioteca, hemos trabajado "La casa de Tomasa".

Zona presenta e interactúa: cuentacuentos adaptado.

Duración: 60 min

Zona explora: robótica educativa con un recorrido por los personajes del cuento.

Duración: 60 min.

Zona investiga y desarrolla: Puzzlles interactivos.

Duración: 60 min.

Conocemos las frutas y verduras.

Zona Presenta e Interactúa y explora.

Duración: 60 min.

Cuentos silenciosos. Con motivo del 23 de abril, Día del Libro, desde biblioteca, llevamos a cabo una serie de actividades sobre el libro, cuentos silenciosos.

Cuentacuento en zona presenta e interactúa y Quizz sobre el mismo en la zona investiga y desarrolla.

Duración: 90 min. 

Este Tercer trimestre, y dentro de Proyecto Cáceres Ciudad Educadora, y de las fiestas de nuestras región, hemos trabajado "San Isidro Labrador" de Valencia de Alcántara.

Hemos investigado y expuesto la información aprendida sobre la fiesta, creado y elaborado el carro representativo de la misma y nos hemos metido de lleno en esta celebración.

Duración: 6 sesiones de 45 min cada una.