Durante este  primer trimestre hemos trabajado a través de una Situación de Aprendizaje, el cuento "La Bruja Brunilda" dentro del Proyecto de Biblioteca. 

Para ello, nos trasladamos al aula del futuro y trabajamos por zonas las actividades programadas dentro de la situación de aprendizaje. 

ZONA (Presenta e Interactúa): Cuenta cuentos de la Bruja Brunilda y visionado en la PDI. Posteriormente, interactuamos intercambiando opiniones del cuento y respondiendo a preguntas planteadas sobre el mismo.

Duración: 1 sesión de 60 min.

ZONA (Explora): Programamos a BeeBot y Bluebot para que recorriera las imágenes del cuento de Brunilda en distintas formas y secuencias (personajes, colores, secuencia de la historia, ...). 

Duración: 1 sesión de 60 min.

LA NAVIDAD HA LLEGADO A NUESTRA AULA DEL FUTURO Y LO HA HECHO EN FORMA DE SCAPEROOM NAVIDEÑO.

Papá Noel y sus elfos necesitan ayuda para conseguir todos los regalos y poder repartirlos a tiempo a todos los niños y niñas.

Para eso, les preparamos una serie de pruebas:

Zona Presenta e Interactúa: aparece, según llegan al aula, un video de un elfo y Papá Noel con el siguiente mensaje: 

Bienvenidos a un Viaje por el Polo Norte!

¡Estáis a punto de embarcar en la aventura

más emocionante y mágica de esta

temporada!

Santa Claus y nosotros, los elfos,

necesitamos vuestra ayuda.

Vuestra misión es ayudarnos en unos retos muy divertidos que ahora os explicarán vuestras maestras y maestros.

Deberéis trabajar en equipo para superar las pruebas y que así, la magia de la Navidad se mantenga viva.

¿PREPARADOS PARA ESTA GRAN AVENTURA NAVIDEÑA? 

Para ello, se le plantean 4 retos, por cada reto superado obtienen una llave. Una vez conseguidas las 4 llaves, les llevará a un cofre con una llave mágica y una sorpresa!

Zonas Investiga, Explora y Desarrolla: 

Reto 1: TALLER DE JUEGUETES. Uno los regalos para llevar se ha hecho trocitos. Se trata de componer las piezas del puzzle para reconstruir el regalito que uno de los niños o niñas ha pedido.

Reto 2: BOLAS DEL ÁRBOL. Las bolitas del árbol se han caído porque los elfos han movido el árbol de la navidad. Tenemos que tratar de colocar cada bola de color en su sitio correspondiente. 

Reto 3: GRAN ALMACÉN DE REGALOS. En la bolsa sensorial hay escondidos 3 regalos. ¿Podréis ayudar a los elfos a encontrarlos?. 

Reto 4: SE LES HA ESTROPEADO LA RADIO PARA IR ESCUCHANDO VILLANCICOS MIENTRAS REPARTEN REGALOS.

Tienen que aprenderse un villancico para que Papá Noel vaya entretenido y cantando por el camino mientras reparten durante toda la noche.

El problema es que aparece un código QR y no sabremos qué canción aprendernos, cantar y bailar hasta que lo descifremos. ¿conseguirán un móvil o tablet para averiguarlo?.

DURACIÓN: 1 hora.

SdA PROPIA, CREACIÓN LIBRO SENSORIAL

Zona explora, investiga: Concentrada en la fase 1 y 2 principalmente.

– Presentación de nuevos y diversos materiales. Texturas, colores, presentaciones.

– Manipulación libre: gusto, vista, tacto con todo el cuerpo...

– Modificación de ellos: rotura, corte, transformación con agua...

15 materiales: dos trimestres. 1 hora diaria. 40 horas en total, aproximadamente.

Zona crea y presenta: Fase 2. Colocación de una muestra en nuestro libro

15 materiales, 15 horas en total.

Zona interactúa: Fase 3. Reencontrar los materiales con sus muestras, adquirir el manejo del nuevo

material en formato libro, trabajar en pequeño grupo conjuntamente con un objetivo común.

Segundo trimestre: 10 horas