Grupo 9. Mª Belén Solís Montero

En el primer trimestre llevamos a cabo una serie de actividades dentro del aula del futuro "La Majá" relacionadas con las Celebraciones Pedagógicas.

Actividad 1. Zona Explora: Robótica educativa (BlueBot).

• Duración: 2 sesiones de 45 min cada una.
  
  

Comenzamos en noviembre con actividades relativas al 25N y desde el grupo 9, realizamos un recorrido con BlueBot por las imágenes relacionadas con la Coeducación.

¡Nos encantó conocer y trabajar con este pequeño robot!

Actividad 2. Zona Crea: Tarjetas navideñas con CANVA.

• Duración: 3 sesiones de 1 hora.
  
  

Aprovechando que estábamos en fechas navideñas, decidimos crear tarjetas de felicitación para nuestras familias con este recurso tecnológico.

¡Nos divertimos mucho creándolas y nos quedaron genial!

Actividad 3. Zona Explora: Realidad Aumentada con Quiver.

• Duración: 2 sesiones de 45 min cada una.
  
  

Continuando con la Navidad, coloreamos un pingüino navideño y le dimos vida haciéndolo patinar.

¡Fue muy divertido y querían repetir con otras imágenes!

Además, durante este trimestre, también trabajamos LA ESCULTURA, dentro del Proyecto de Biblioteca. Para ello, trasladamos cada una de las zonas del aula del futuro dentro de nuestra aula:

ZONA 1 (Presenta e Interactúa): Vimos en la Pizarra digital las principales esculturas de nuestra ciudad y cómo se llamaba cada una y cuáles conocíamos.

Duración: 1 sesión de 45 min.

ZONA 2 (Investiga y Desarrolla): Con la tablet y el ordenador, investigaron sobre más esculturas y eligieron las imágenes para sacarlas impresas así como el significado e historia de cada una.

Duración: 2 sesiones de 45 min cada una.

ZONAS 3 Y 4 (Explora y Crea): Recortamos las imágenes, escribimos la historia de cada una y, en papel continuo, procedemos a pegarlas para la creación del mural.

Duración: 3 sesiones de 1 hora cada una.

¡ESPEREMOS QUE OS GUSTE!

Continuamos el segundo trimestre con situaciones de aprendizaje relacionadas con el trabajo del cuento "La Virgen de Guadalupe", trabajado a lo largo de todo el trimestre y por todo el alumnado y docentes del colegio. 

Actividad 1. Zona presenta e interactúa: Pizarra digital y explicación verbal.

• Duración: 2 sesiones de 45 min cada una.
  
  

Damos salida a este proyecto con la presentación del cuento, su explicación y la visualización del mismo y de sus personajes en la PDI.

Actividad 2. Zona investiga y desarrolla y zona explora: realizamos dos Memories interactivos en los que han asociado imágenes y palabras relacionadas con los personajes del cuento.

El primero, asociando imágenes idénticas del cuento.

El segundo, uniendo imagen y nombre del personaje de la figura.

En estas actividades hemos fomentado el desarrollo de la Competencia Digital a través de la asociación de los personajes del cuento y de éstos con sus nombres, trabajando así también la atención y la lectura.

• Duración: 2 sesiones de 45 minutos
  
  

Nuestras fotos de estas sesiones:

Actividad 3. Zona investiga y desarrolla y zona explora : puzzle interactivo.

• Duración: 2 sesiones de media hora cada una.
  
  

Con este puzzle, los alumnos han construido la figura de la Virgen de Guadalupe de manera lúdica y activa, empleando el ordenador y la tablet y fomentado su competencia digital.

¡Os mostramos en estas imágenes cómo lo hemos hecho!

Actividad 4. Zona Crea y zona investiga y desarrolla: Elaborar un personaje de la historia que hemos trabajado.

• Duración: 3 sesiones de 45 min cada una.
  
  

En esta ocasión hemos creado a Geopaca. Tras conocer a la mascota que tenemos por el Centro y explicarles e indagar en internet de dónde procede, hemos decidido reproducir una Geopaca para nuestro aula.

¡A qué nos ha quedado genial!

Actividad . Zona Explora: Robótica educativa (BlueBot).

• Duración: 2 sesiones de 1 hora cada una.
  
  

Esta vez, hemos realizado un recorrido con BlueBot por los personajes del cuento que hemos ido trabajando este trimestre, de esta forma, hemos fomentado los prerrequisitos del aprendizaje a través de nuestro pequeño robot.

¡A nosotros nos ha encantado! ¡Mira las imágenes y videos!

Continuado con el proyecto de Biblioteca y relacionado con La Pintura en Cáceres en este segundo trimestre, hemos investigado, desarrollado y creado un magnifico trabajo sobre dos artistas cacereños.

Hemos buscado información en internet sobre ellos así como sus obras y hemos plasmado esta investigación en un mural que esperemos que os guste tanto como a nosotros.

Zonas: Investiga, desarrolla y crea. Duración: 4 sesiones de 1 hora.

Durante este tercer trimestre, hemos llevado a cabo un Proyecto relacionado con la Música. Desde el el grupo 9, hemos decidido decantarnos por el trabajo de ésta a través del WOMAD.

Para ello, hemos trabajado en cada una de las zonas en las que se divide nuestra Aula del Futuro:

Zona Presenta e Interactúa: Comenzamos viendo la PDI videos, fotos y contenido relacionado con el WOMAD en Cáceres. Les expliqué qué significaba, las actividades que se realizaban, les mostré algunos de los carteles del festival y de su trayectoria.

Zona Investiga y Desarrolla: Comenzamos a investigar y a buscar información sobre lo que habíamos trabajado en sesiones anteriores. Para ello, empleamos la tablet y desde ahí comenzamos a seleccionar las fotos-texto que iban a conformar nuestro producto final, el mural.

Además, volvimos a ver videos que había colgados en la red con resúmenes muy ilustrativos del festival.

Zona Explora: Code Oruga llegó a nuestra clase y jugamos con ella dentro de este proyecto. Para ello, la programamos empleando sus numerosas partes para dirigirse hacia los carteles del WOMAD o fotos de conciertos. Y dirigimos a esta curiosa oruga programándola, hacia las imágenes que había impresas.

Zona Crea: Comenzamos a elaborar nuestro producto final. Con toda la información recabada, sacamos impresas las imágenes y escribimos el texto. Tanto de forma manual como mediante comunicadores (que posteriormente pasé yo al papel).

Una vez escrito, pegadas las fotos y decorado, ¡Llegamos a nuestro producto fina! y conocimos mucho más de este bonito festival a nivel mundial.

Duración: TOTAL DEL PROYECTO, 8 sesiones de 1 hora de duración cada una.

¡Esperamos que os guste!