Grupo 8. Esther Estévez Benito

Durante este  primer trimestre hemos trabajado a través de Situaciones de Aprendizaje LOS MEDIOS DE TRANSPORTE dentro del Proyecto de Centro "Cáceres Ciudad Educadora". 

Para ello, trasladamos algunas de las zonas del aula del futuro a nuestra aula

ZONA 1 (Presenta e Interactúa): Aprendemos el vocabulario de los medios de transportes empleando el comunicador del panel digital, lo que facilita a nuestros alumnos el acceso a la comunicación, su intercambio y la adquisición de vocabulario. 

Duración: 3  sesiones de 45 min cada una.

ZONA 2 (Investiga y Desarrolla): Con el ordenador, llevaron a cabo actividades interactivas relacionado con este contenido, como puzzles. y con el libro impreso de la fundación Orange.

Duración: 4  sesiones de 45 min cada una.

ZONA 3 (Explora): Trabajamos la mesa de luz con los medios de transporte (los reconocemos, los nombramos, vemos sus formas, creamos historias, ...).

Duración: 1 sesión de 45 min.

ZONA 4 (Crea): Creamos nuestro Photocall de coche de policía que, posteriormente, usamos en la zona de croma y exploramos los objetos creados e impresos en 3D, gracias a nuestra impresora. Lo que nos ayuda a conocer mejor los medios de transporte y sus formas.

Duración: 4 sesiones de 45 min cada una.

¿OS HA GUSTADO?

Además, en el primer trimestre también hemos trabajado a través de Situaciones de Aprendizaje El Proyecto de Biblioteca con el cuento "Corre corre calabaza". 

ZONA 1 (presenta e interactúa): realizamos unn cuentacuentos sobre la historia del proyecto.

Duración: 1 sesión de 45 min.

ZONA 2 (investiga y desarrolla): realizamos puzzles de los personajes del cuento elaborados en jisaw mediante el panel digital.

Además, empleamos la Inteligencia Artificial para dar vida a la protagonista del cuento (la calabaza) con una de sus frases.

Duración: 2 sesiones de 45 min.

ZONA 3 (Explora): Trabajamos la mesa de luz con los personajes del cuento (los reconocemos, los nombramos, creamos historias, ...) y realizamos robótica educativa relacionada con el cuento, su secuencia y sus personajes, con BeeBot, BlueBot y Andy Robot.

Duración: 3 sesiones de 45 min cada una.

ZONA 4 (Crea): decoramos calabazas como la de la protagonista de cuento y exploramos la calabaza creada e impresa en 3D, gracias a nuestra impresora.

Además, fomentamos la coordinaciónóculo-manual y el conteo a través de insertar tapones en calabazas y la asociación de letras, la coordinación y la atención mediante las calabazas impresas.

Duración: 4 sesiones de 45 min cada una.

¡NOS HA ENCANTADO ESTA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE!

Además, para finalizar el primer trimestre, hemos empleado la Inteligencia Artificial para crear tarjetas navideñas.

¡No os las perdáis!

Zonas crea e investiga y desarrolla.

Duración: 3 sesiones de 30 min.

Seguimos dando forma al Aula del Futuro y para ello estamos elaborando nuestras propias palabras, las que definen y delimitan cada zona del aula.

TRABAJO SOBRE LA ESCRITORA ANA CRISTINA HERREROS Y DE UNO DE SUS CUENTOS

Zonas: Crea, Explora, Investiga y Desarrolla y Presenta e Interactúa

Duración: 5 horas.

BREAKOUT EN EL AULA DEL FUTURO

El pasado 3 de junio llevamos a cabo un Breakout educativo en el que trabajamos en las distintas zonas en las que se divide el aula del futuro de nuestro cole.

Comenzamos con el visionado de un mensaje en la PDI de la zona presenta e interactúa, en la que las abuelitas del cuento que hemos estado trabajando durante el segundo trimestre, nos plantearon una serie de retos para liberarlas.

Posteriormente, en las zonas explora y desarrolla e investiga, buscamos a una de las abuelas por colores (este Breakout está adaptado al nivel de competencia curricular del alumnado) en la caja sensorial, programamos a BeeBot (que estaba disfrazado) hacia la abuelita que indicaba su disfraz, desciframos mensajes cifrados (abuela y su nombre) a través de acuarelas y descubrimos con colores y una linterna linterna especial el nombre de otras de las abuelas.

Por cada prueba que superamos, nos dieron un número.

Después ordenamos estos números y los metimos en el candado digital.

¡Y conseguimos liberar a las superabuelas!

¡Nos lo pasamos fenomenal!

Zonas: TODAS.

Duración: 1 hora.