Урок №6
тема: Биография
Задание: Составьте рассказ о себе, письменн6о, употребив следующие выражения:
1 Ich heisse ...
2 Ich komme aus...
3 Ich bin...Jahre slt.
4 Ich studiere an der Fachschule....
5 Ich arbeite noch...( nirgendwo)
6 Ich mag kochen. Mein zukunftiger Beruf ist Koch.
7 Ich koche gern ( Fleischgerichte/ Gemusegerichte...)
8 Meine Lieblingsgemusegerichte sind: ........
9 Ich lerne Deutsh.
10 Ich ubersetze gern deutsche Rezepte.
урок №9
тема: Достопримечательности Берлина
1 Прочитайте и письменно переведите текст
Die Sehenswürdigkeiten in Berlin
In Berlin kann man unlgaublich viel entdecken, von Geheim-Tipps, zu Attraktionen und Sehenswürdigkeiten. Dieser Online-Reiseführer von Berlin hat eine Auswahl an Highlights zusammengestellt, welche die Stadt so sehenswert machen.
Der Reichstag
Das Reichstagsgebäude hat die Geschichte der deutschen Demokratie schon lange begleitet. Umso symbolträchtiger ist es, dass seit 1999 der Deutsche Bundestag wieder seinen Sitz hier hat. Die Attraktion ist offen für jedermann: Die Aussicht von der Besucherterrasse und der Kuppel ist großartig...
Das Brandenburger Tor
Auf der Grenze zwischen Ost und West in der Mitte Berlins ist dieser Bau wohl derjenige mit höchsten Symbolkraft: Er ist nicht nur auf den deutschen 10, 20 und 50 Cent-Münzen zu sehen. Vielmehr steht es für die Teilung und Wiedervereinigung von Deutschland. Ganz klar eine der beliebtesten Sehenswürdigkeiten
Berliner Fernsehturm
Auf dem Berliner Fernsehturm ist die höchste Aussichtsplattform in Berlin: Von hier sieht man bis ins Umland vor die Tore der Stadt. Mit seinen 368 Metern ist er das höchste Bauwerk Deutschlands...
Potsdamer Platz
Einkaufen, arbeiten, weggehen, vergnügen, essen & trinken: der Potsdamer Platz ist das neue moderne Zentrum Berlins mit Einkaufszentren, Kinos, Restaurants und Hochhäusern. Rund um den ehemals belebstens Paltz Berlins entstand in den 1990er Jahren ein neues Viertel mit vielen Highlights...
2. Выпишите из текста слова по-немецки:
достопримечательность, выбор, история, телевизионная башня, площадь, центр, ворота, современный, квартал, торговый центр, монета, обьединение, покупать, кушать, пить
3. Переведите на немецкий язык:
Берлин- столица Германии. В Берлине есть много достопримечательностей: Бранденбургские ворота, Берлинская телебашня, здание Рейхстага, и другие.
Особенно интересен и красив центр города. Здесь есть много торговых центров и ресторанов, где можно сделать покупки, покушать и погулять.
просьба высылать задания на электронную почту:Olga.Shonova@yandex.ru в течении двух дней
Урок № 12
тема: Ведение диалога при прохождении паспортного контроля
1.Запишите слова в тетрадь, запомните их
der Zoll -таможня
die Zollkontrolle - таможеный контроль
das Zollamt -таможенное управление
die Zollformalitaten -таможенные формальности
das Zollvergehen - таможенное нарушение
der Pass - паспорт
der Ausweis - документ
1.переведите диалог письменно на русский язык
Kellner: Guten Tag!
Gast: Guten Tag! Die Speisekarte, bitte.
K.: Hier ist die Speisekarte. Was wünschen Sie?
G.: Ich möchte etwas von dem Gemüse. Was haben Sie?
K.: Wir haben eine grosse Auswahl an Gemüsespeisen. Welches ziehen Sie vor?,
G. Ich möchte bitte zahlen!
K. Ja, gern. – Zusammen oder einzeln / getrennt?
G. Zusammen, bitte!
K. Das macht 23 Euro 70.
G. Jetzt werde ich ins Flughafen fahren . Ich fliege nach London. Dort werde ich durch Zoll und Passkontrolle gehen.
2 Выпишите из диалога следующие слова по-немецки:
платить, вместе, отдельно, меню, желать,овощные блюда, предпочитать,выбор, хотел бы, иметь
3 Выпишите все существительные из диалога
Выполненные задания проверяются в аудитории
Урок № 1
тема: В ресторане
Составить письменно предложения.
Глагол поставить в Prases Aktiv (настоящее время)
Не забывать изменять порядок слов: в повествовательном предложении и в вопросительном предложении с вопросительным словом глагол стоит на 2 месте, в вопросительном предложении без вопросительного слова на первом.
1.sein, meine, Koch, Schwester.
2. Geschirr,wir,heute,waschen.
3. Gemuse, rohes, gesund,sein.
4. Omelette,nehmen,ich,mit,Schinken.
5.schmecken,wie,Suppe,die?
6. essen,ich,die,gern,Fleischspeisen.
7.viel, Vitamine,Obst,rohes,haben.
8. decke,den,ich,Tisch.
9.schmecken,Erbsensuppe,die,heute,gut.
10.wir,nicht,gern,Gurkenslat,besonders,essen,den.
11. Gerichte, mit ,die, Tomaten,gesund,sind.
12. Mittag,was,zu,essen,wir,heute?
2.Письменно перевести предложения на русский язык.
выполненное задание выслать на почту Olga.Shgnova@yandex.ru в течении 2-х рабочих дней
Урок № 2
тема: Классификация питательных веществ
1.Письменно переведите текст.
Die beste Ernährung ist ein gesundes Essen, das die beste Geldanlage in sich selbst ist. Der menschliche Körper braucht über 45 verschiedene Nährstoffe, um fit und gesund zu sein.
Bei den Bestandteilen der Nahrung unterscheiden wir Grundnährstoffe (Fette, Eiweisse, Kohlenhydrate), Ergänzungsstoffe (Mineralstoffe, Vitamine, Spurenelemente), Nahrungsbegleitstoffe (Ballaststoffe, Aroma- und Geschmacksstoffe).
Das Eiweiß ist ein lebenswichtiger Grundstoff für Zellen, Blut, Muskeln, Haut, Haare und Nägel. Bei seinem Fehlen sind das Wachstum und die Zellenerneuerung, die Bildung von Enzymen, Hormonen, Immunstoffen stark gefährdet.
Hochwertiges Eiweiß mit hohem Gehalt an Aminosäuren ist enthalten als tierisches Eiweiß- in Fisch, Milch, Fleisch, Käse, Eiern, Quark; als pflanzliches Eiweiß – in grünem Blattgemüse, Kartoffeln, Sojabohnen. Beide Eiweißarten sind für die menschliche Nahrung zu empfehlen, wobei tierisches Eiweiß wegen seines Gehaltes an Aminosäuren hochwertiger ist.
2.Выпишите слова из текста:
здоровая пища, питательные вещества, основные питательные вещества, жиры, белки, углеводы, дополнительные питательные вещества, жизненнонеобходимый, обновление клеток, аминокислоты, минеральные вещества, клетки, кожа, гормоны;
Выполненные задания высылаем на электронную почту преподавателя в течении 2-х рабочих дней
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