Німецька мова
Хід уроку ( план роботи)
І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.
Початок уроку. Привітання. Мовна розминка. Впр.1, с.113, усно доповнити відсутні форми дієслів. Звіритись на с.186.
ІІ. Основна частина уроку.
1. Вивчення лексики. Повторити слова попереднього уроку. Опрацювати (прочитати, записати, перекласти) нові слова с. 113.
2. Усне мовлення. Впр.2,3, с.113, усно.
3. Читання. Впр.4, с.114, прочитати текст, заповнюючи пропуски у тексті одним із варіантів, що подані у таблиці під текстом.
4. Письмо. Впр.5, с.115, знайти і виписати із тексту впр.4 підрядні наслідкові речення (Konsekutivsätze).
ІІІ. Заключний етап уроку. Підведення підсумків уроку.
Домашнє завдання. Вивчити нові слова, впр.7. с.115, письмово.
Німецька мова
Хід уроку ( план роботи)
І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.
Початок уроку. Привітання. Мовна розминка. Впр.1, с.116, виразно прочитати вголос.
ІІ. Основна частина уроку.
1. Вивчення лексики. Повторити слова попереднього уроку. Опрацювати (прочитати, записати, перекласти) нові слова с. 116.
2. Усне мовлення. Впр.2, с.116, усно назвати частини комп’ютера .
3. Читання. Впр.3, с.116, прочитати текст, заповнюючи пропуски у тексті словами із впр.2.
4. Письмо. Впр.4, с.117, доповнити речення
ІІІ. Заключний етап уроку. Підведення підсумків уроку.
Домашнє завдання. Вивчити нові слова, впр.5. с.117, письмово відповісти на питання.
Німецька мова
Хід уроку ( план роботи)
І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.
Початок уроку. Привітання. Мовна розминка. Впр.1, с.118, виразно прочитати вголос, доповнюючи відсутні форми.
ІІ. Основна частина уроку.
1. Вивчення лексики. Повторити слова попереднього уроку. Опрацювати (прочитати, записати, перекласти) нові слова с. 116.
2. Усне мовлення. Впр.2, с.118, усно .
3. Письмо. Впр.3, с.118, доповнити речення поданими словосполученнями
4. Читання. Впр.5, с.119, прочитати текст, заповнюючи пропуски у тексті.
ІІІ. Заключний етап уроку. Підведення підсумків уроку.
Домашнє завдання. Вивчити нові слова, впр.7. с.119, письмово ( про користування мобільними приладами в Україні)
11 клас Німецька мова
Хід уроку ( план роботи)
І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.
Початок уроку. Мовна розминка. Впр.1, с.120, виразно прочитати вголос, доповнюючи відсутні форми.
ІІ. Основна частина уроку.
1. Вивчення лексики. Повторити слова попереднього уроку. Опрацювати (прочитати, записати, перекласти) нові слова с. 120, 123.
2. Усне мовлення. Впр.2, с.120, усно .
3. Читання. Впр.3,4, с.121, прочитати листа і короткі тексти.
4. Письмо. Впр.5, с.122, тест.
ІІІ. Заключний етап уроку. Підведення підсумків уроку.
Домашнє завдання. Вивчити нові слова, впр.3. с.123, письмово (заголовки до кожного повідомлення)
11 клас Німецька мова
Хід уроку ( план роботи)
І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.
Початок уроку. Мовна розминка. Впр.1, с.125, виразно прочитати вголос, доповнюючи відсутні форми.
ІІ. Основна частина уроку.
1. Вивчення лексики. Повторити слова попереднього уроку. Опрацювати (прочитати, записати, перекласти) нові слова с. 125.
2. Усне мовлення. Впр.2, с.125, усно .
3. Читання. Впр.4, с.126, прочитати текст, підібрати заголовки до абзаців.
ІІІ. Заключний етап уроку. Підведення підсумків уроку.
Домашнє завдання. Вивчити нові слова, впр.5. с.127, письмово поставити три запитання до тексту.
11 клас Німецька мова
Хід уроку ( план роботи)
І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.
Початок уроку. Мовна розминка. Впр.1, с.128, виразно прочитати вголос, доповнюючи відсутні форми.
ІІ. Основна частина уроку.
1. Вивчення лексики. Повторити слова попереднього уроку. Опрацювати (прочитати, записати, перекласти) нові слова с. 128.
2. Усне мовлення. Впр.2, с.128, усно .
3. Читання. Впр.3, с.128, прочитати текст,заповнити пропуски поданими словами.
ІІІ. Заключний етап уроку. Підведення підсумків уроку.
Домашнє завдання. Вивчити нові слова, впр.5. с.130, письмово.
11 клас Німецька мова
Хід уроку ( план роботи)
І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.
Початок уроку. Мовна розминка. Впр.1, с.135.
ІІ. Основна частина уроку.
1. Вивчення лексики. Опрацювати (прочитати, записати, перекласти) нові слова с. 135.
2. Усне мовлення. Впр.2, с.135, усно .
3. Читання. Впр.3, с.135, прочитати описи професій.
4. Письмо. Впр.3, с.136, заповнити таблицю.
ІІІ. Заключний етап уроку. Підведення підсумків уроку.
Домашнє завдання. Вивчити нові слова, впр.4, с.136, написати коментар до діаграми (доповнити речення).
11 клас Німецька мова
Хід уроку ( план роботи)
І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.
Початок уроку. Мовна розминка. Впр.1, с.138, усно, вголос.
ІІ. Основна частина уроку.
1. Вивчення лексики. Повторити слова попереднього уроку. Опрацювати (прочитати, записати, перекласти) нові слова с. 138.
2. Усне мовлення. Впр.2, с.138, усно .
3. Читання. Впр.3, с.138, прочитати текст,заповнюючи пропуски поданими словосполученнями.
4. Письмо. Впр.4, с. 140.
ІІІ. Заключний етап уроку. Підведення підсумків уроку.
Домашнє завдання. Вивчити нові слова, впр.7. с.141, написати повідомлення про свою професію мрії.
11 клас Німецька мова
Хід уроку ( план роботи)
І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.
Початок уроку. Мовна розминка. Впр.1, с.142, усно.
ІІ. Основна частина уроку.
1. Вивчення лексики. Повторити слова попереднього уроку. Опрацювати (прочитати, записати, перекласти) нові слова с. 142.
2. Читання. Впр.2, с.142, прочитати текст,заповнити пропуски поданими словами.
3. Усне мовлення. Впр.3, с.144, усно .
ІІІ. Заключний етап уроку. Підведення підсумків уроку.
Домашнє завдання. Вивчити нові слова, впр.5. с.144, письмово.