scibe-louvre

1- D’après l’introduction, quand cette statue a-t-elle été découverte ?

Les instruments du scribe :

2- Quel est le matériel utilisé par le scribe pour écrire ?

3- Sur quel support écrit-il ?

4- Quel est le sens de l’écriture ?

5- Pourquoi le papyrus est-il parfois lavé et réutilisé ?

Scribe, un statut social ?

6- Quels sont les deux sens du mot « sech » ?

7- Qu’est-ce qu’un fonctionnaire ?

Qui est le scribe ?

8- Pourquoi la datation du scribe est-elle difficile ?

9- Qu’est-ce qui peut aider à son identification ?

La découverte et ses énigmes

10- Quand est née l’égyptologie ?

11- Grâce à qui ?

Site de la ville de Figeac : http://www.ville-figeac.fr/Culture/Musee/culture_musee_decouverte.htm

1- Pourquoi un musée Champollion a-t-il été créé à Figeac ?

2- Qui est Champollion ?

3- D’après le paragraphe 3, à l’aide de quel support Champollion a-t-il déchiffré les hiéroglyphes ? Quand ?

Site insecula : http://www.insecula.com/oeuvre/O0025331.html

A l’aide de la notice et du premier paragraphe :

1- Qu’est-ce que la pierre de Rosette ? De quand date-t-elle ?

2- Où est-elle conservée ?

3- D’après le 1^er paragraphe sous la pierre de Rosette, expliquez comment les Anglais sont entrés en possession de la pierre.

Texte prononcé par l’égyptologue Jean Leclant lors de la célébration, en 1999,

de la découverte de la pierre de Rosette 200 ans plus tôt.

Le texte grec fut vite traduit : c'était le décret (…) de prêtres égyptiens ; il indiquait que le texte serait aussi affiché en langue indigène — il s'agissait bien d'un bilingue. Aussitôt la sagacité des savants s'attaqua à la partie médiane, en démotique. (…)

Il était réservé cependant à Jean-François Champollion de résoudre l'énigme des hiéroglyphes (…) il identifia les noms de Thoutmosis, Ramsès (…).

À la fin de septembre 1822, (…) il offrit la lecture des hiéroglyphes phonétiques ; en 1824, dans son Précis du système hiéroglyphique, il donnera la définition la meilleure "d'un système complexe, d'une écriture tout à la fois figurative, symbolique et phonétique (…)".

1- Quel est le thème de la pierre de Rosette ?

2- Expliquez la phrase soulignée en rouge.

3- D’après la phrase soulignée en vert, qu’apportent les hiéroglyphes par rapport aux pictogrammes et signes cunéiformes ?

Raconter le rôle des scribes en Egypte.