SEMANA DEL 13 AL 17 DE ABRIL

Nociones básicas de diseño de objetos.

Los Diseñadores de Objetos crean productos para solucionar problemas, necesidades y deseos; como: muebles, artículos para la decoración e iluminación, joyas, juguetes, material didáctico o yendo a áreas más técnicas podemos aportar con el diseño de herramientas, maquinaria menor, material de trabajo, prótesis entre otros.

Funciones, morfología, y tipología de los objetos. Relación entre objeto y usuario.

Durante más de 200 años, los artículos de producción industrial mecanizada han forjado nuestra cultura material, han influido en las economías mundiales y han afectado a la calidad de nuestro entorno y vida cotidiana. Los productos industriales engloban una gama extraordinaria de funciones, técnicas, actitudes, ideas y valores; son un medio através del cual experimentamos y percibimos el mundo que nos rodea.

El objetivo del diseñador industrial es encontrar el mayor equilibrio entre las espectativas intelectuales, funcionales, emocionales, estéticas y éticas del usuario o consumidor y las influencias y factores que afectan al proceso de diseño. El diseñador no se ocupa de los aspectos tecnológicos y técnicos más complejos, pero debe tenerlos en cuenta pues condicionan la forma del producto.

Se caracteriza por ser formas destinadas al uso, de un carácter tridimensional.

Para considerar un producto perteneciente al diseño industrial deben de cumplirse las siguientes propiedades:

Producido en serie, producción mecánica y presencia de un cociente estético, debido a un proyecto inicial. (EBAU)

Se apoya en ciencias como la ergonomía, la física, el calculo, el CAD-CAE, la tecnología de moldeo, la ciencia de los materiales y la biónica 

PRODUCTO Productos de Consumo, Artesanía, Joyería, Objetos3D, Iluminación, Diseño Industrial, Artesanía contemporánea, Joyería, Consumo, Empresa, Tecnología, Medicina, Ciencia, Deporte, Automóvil y transporte, Agricultura, Maquinaria, Juguetes 

MOBILIARIO Mobiliario, Iluminación 

TEXTIL Vestuario, Indumentaria, Desarrollo Textil, Accesorios de Moda, Materiales e Innovación textil 

EJERCICIO. 

Desarrolla un proyecto sencillo de diseño industrial, puede ser de producto, mobiliario o textil.

Este es un ejercicio abierto, no por esto está libre de complicaciones, se trata de imnovar, sin perder la funcionalidad,  en la rama que más te interese, arriba tienes un listado de los diferentes campos a tratar (joyería, iluminación, automóvil, juguetes, muebles, moda textil, complementos....)

Como en todos los ejercicios tienes que realizar, bocetos previos, memoria basada en los 7 puntos de EBAU, y proyecto final con técnica libre y formato A4 

(SI ES NECESARIO, PARA DAR INFORMACIÓN DE LA FORMA DEL PRODUCTO, TENDRÁS QUE HACER PLANTA, ALZADO Y PERFIL) 

DEJO ALGUNAS IDEAS DE PRESENTACIÓN. Podemos y debemos investigar por internet...

SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

Conceptos básicos de ergonomía, antropometría y biónica y su aplicación al diseño de productos e interiores.

El concepto de Ergonomía (PREGUNTA ABIERTA EBAU)

Ciencia que estudia las relaciones anatómicas, fisiológicas y sicológicas del hombre, con la máquina, el ambiente y los sistemas de trabajo. El objetivo específico de la ergonomía se refiere a la consideración de los sereshumanos en el diseño de los objetos, de los medios de trabajo y de los entornos producidos por el mismo hombre que se vienen usando en las diferentes actividades vitales, con el fin de acrecentar la eficacia funcional para que la gentepueda utilizarlos y mantener o acrecentar los valores deseados en el proceso (salud, seguridad, satisfacción, calidad de vida). Se define también como la investigación de las capacidades físicas y mentales del ser humano y la aplicación de los conocimientos obtenidos en productos, equipos y entornos artificiales. La aplicación de la ergonomía puede llevar a productos más seguros o fáciles de usar, como vehículos o electrodomésticos. La ergonomía también puede 

generar procedimientos mejores para realizar determinadas tareas. Por ejemplo, el asiento del conductor de un vehículo debe diseñarse cuidadosamente para adaptarse a los distintos tamaños de los usuarios. El panel de instrumentos debe diseñarse de forma que no confunda al conductor con información excesiva o poco clara, que no sea ni demasiado tenue ni excesivamente brillante por la noche, además de otras características. Diseñar los productos para adaptarse a los cuerpos y las capacidades de las personas no es algo nuevo. Incluso los hombres prehistóricos daban forma a sus herramientas y armas para hacerlas más fáciles de usar. En la actualidad, los diseñadores e ingenieros se basan en la investigación de los factores humanos, como por ejemplo los estudios experimentales de datos antropométricos (medidas corporales) y facilidad de uso, para ayudar a fabricar productos más fáciles de entender, más seguros de manejar y mejor adaptados al cuerpo humano. La ergonomía se centra en dos ámbitos: el diseño de productos y el puesto de trabajo. En el diseño de productos el objetivo de este ámbito son los consumidores, usuarios y las características del contexto en el cual el producto es usado.En el puesto de trabajo el objetivo final es optimizar la productividad del trabajador y del sistema de producción, al mismo tiempo que garantizar la satisfacción, la seguridad y salud de los trabajadores.


Basándose en la definición de Ergonomía, diga cuáles son sus campos de actuación. (PREGUNTA ABIERTA EBAU)

La ergonomía es una ciencia encargada de estudiar las capacidades, habilidades y necesidades del ser humano, analizando sus características, para poder ser tenidas en cuenta por el diseño de bienes de consumo. La ergonomía tiene dos áreas de estudio: la ergonomía del trabajo, que estudia el ámbito del trabajador,con el objeto de evitar los accidentes y patologías laborales, disminuir la fatiga física o mental y aumentar su nivel de satisfacción, y la ergonomía del producto, que trata de adaptar el diseño de los productos a las características de sus consumidores y usuarios, procurando que estos sean seguros, eficientes, satisfactorios y saludables a largo plazo.



Comente brevemente las fases del proceso de diseño industrial.(pregunta abierta EBAU)

Dependerán siempre de la trascendencia y tipo de producto conel que estemos tratando, pero generalmente pueden establecerse estas fases:

1-Planteamiento y análisis del problema: estudiar y conocer las características concretas de ese problema, hasta llegar a conocer todas las variables que lo rodean.

2-Recopilación de información: recoger toda la información posible relacionada con el problema, y prepararla para su posterior valoración.

3-Búsqueda de soluciones: tratar de generar todas las posibles soluciones que se nos ocurran, por medio de bocetos o maquetas.

4-Valoraciónde soluciones: elección del proyecto más adecuado.5-Realización del proyecto: construcción de prototipos.

POSTERIORMENTE los órganos responsables de la industria fabricante, analizan la conveniencia o no de la producción del objeto


La Biónica: Es la asimilación de principios de ingeniería que se utilizan en sistemas de la naturaleza, adaptándolos a la mejora de los sistemas creados por el hombre. (EBAU)

Lo nuevo en diseño es volver a las formas orgánicas... 

¿Qué es la “BIÓNICA”, como ciencia auxiliar del diseño? (EBAU)

Se entiende por BIÓNICA el estudio de prototipos biológicos en el diseño de sistemas sintéticos. Dicho de otra manera: observar y estudiar soluciones dadas por la Naturaleza, para aplicar mecanismos similares en soluciones creadas por el hombre. Se trata de estudiar principios naturales, aprendiendo de ellos y de la experiencia que nos proporcionan, para llegar a aplicar este conocimiento en el diseño de sistemas desarrollados por el hombre.

BIÓNICA es la denominación actual de una inercia que el hombre siempre ha tenido, ya que desde siempre ha sacado ideas y ha imitado las soluciones que descubría en la Naturaleza. Ahora se ha convertido en una de las ciencias auxiliares del diseño, en la que desarrollan su trabajo biólogos y físicos, movidos por la curiosidad y por la admiración del diseñador acerca de cómo funciona todo lo que le rodea.

En esta web encontraremos algunos ejemplos de como la biónica ha ido avanzando en nuestra sociedad y como el diseño la ciencia y la tecnología cogidas de la mano han conseguido grandes avances.

https://www.bbvaopenmind.com/tecnologia/robotica/los-5-hitos-de-la-bionica/


SEMANA DEL 27 AL 8 DE ABRIL/MAYO

SUPUESTO PRÁCTICO SOBRE ERGONOMÍA. (lee, investiga, ingenia...)

DISEÑA UN SILLÓN DE LECTURA.

DELAOLIVA es una empresa dedicada a la fabricación y comercialización de mobiliario profesional desde 1957 y especializada en sillas de oficina y contract. Pretenden ampliar su catálogo incluyendo una línea de sillones para el hogar, la propuesta que nos hace es la de diseñar un sillón de lectura que tiene que cumplir los conceptos de ergonomía y ecología para un público amante de los objetos de diseño sin renunciar a la comodidad, practicidad y la calidad.

Se presentarán los bocetos preparatorios del Diseño, junto a un texto explicativo en el que se detalle y justifique, paso a paso, el proceso creativo que se ha seguido. Este texto también deberá describir y justificar la propuesta final, la cual se podrá realizar mediante una técnica libre, y a color. Si es necesario para su mayor compresión de la forma se puede hacer una perspectiva diédrica (vistas de planta, alzado y perfil), axonometría (volumétrica) o despiece (todas sus piezas por separado)

Materiales:

Se pueden utilizar los utensilios y los materiales que se consideren oportunos, además de una técnica libre.Se pueden usar técnicas secas a base de lápiz-grafito, lápices de colores, rotuladores,o técnicas húmedas que no impliquen desplazamientos por el aula. Todo ello, de forma opcional, sobre papel de diferentes colores y texturas que no contengan imágenes. (formato de examen de EBAU)

Presentación final: formato DIN A4.



SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

SUPUESTO PRÁCTICO SOBRE BIÓNICA.

La biónica ofrece soluciones eficaces y adecuadas a los problemas de orden proyectual del Diseño Industrial, a través de modelos inspirados en la naturaleza que recuperan la relación intrínseca entre forma y función. Dicho de otra manera: observa y estudia soluciones dadas por la naturaleza, para aplicar mecanismos similares en una solución creada por ti.

La empresa de mascarillas de protección Climax, tras la abalancha de pedidos en estas fechas a causa del coronavirus, ha decidido lanzar al mercado un diseño nuevo de mascarillas que cumpla con las medidas de protección y además que tenga un diseño revolucionario (forma y función). Se nos propone en el briefing de la empresa diseñar una mascarilla inspirada en elementos de la naturaleza (biomimesis).

Se presentarán los bocetos preparatorios del Diseño, junto a un texto explicativo en el que se detalle y justifique, paso a paso, el proceso creativo que se ha seguido. Este texto también deberá describir y justificar la propuesta final, la cual se podrá realizar mediante una técnica libre, y a color. Si es necesario para su mayor compresión de la forma se puede hacer una perspectiva diédrica (vistas de planta, alzado y perfil), axonometría (volumétrica) o despiece (todas sus piezas por separado)

Materiales:

Se pueden utilizar los utensilios y los materiales que se consideren oportunos, además de una técnica libre.Se pueden usar técnicas secas a base de lápiz-grafito, lápices de colores, rotuladores,o técnicas húmedas que no impliquen desplazamientos por el aula. Todo ello, de forma opcional, sobre papel de diferentes colores y texturas que no contengan imágenes. (formato de examen de EBAU)

Presentación final: formato DIN A4.

POSIBLES PREGUNTAS DE EBAU

69- Señala cuál de las siguientes preguntas es incorrecta: 

a) El packaging es la ciencia, el arte y la tecnología de inclusión o protección de productos para su distribución, su almacenaje, su venta y su empleo. 

b) El packaging un sistema coordinado de preparar mercancías para el transporte, el almacenaje, la logística, la venta y el empleo final por parte del cliente 

c) El packaging tiene como única finalidad hacer el producto más atractivo, destacando de esta forma por encima de otros productos competidores. 

70- La Biónica: 

a) Es la asimilación de principios de ingeniería que se utilizan en sistemas artificiales, adaptándolos a la mejora de los sistemas creados por el hombre. 

b) Es la asimilación de principios de ingeniería que se utilizan en sistemas de la naturaleza, adaptándolos a la mejora de los sistemas creados por el hombre. 

c) Es la asimilación de principios de la robótica que, utilizados en sistemas artificiales, mejora los sistemas creados por el hombre. 

71- Un percentil antropométrico: 

a) Expresa datos estadísticos de individuos con una dimensión corporal similar. 

b) Expresa el porcentaje de individuos de una población dada con una dimensión corporal igual o menor a un determinado valor. 

c) Expresa los parámetros que influyen en las diferencias físicas de sexo y raza. 

72- Variable antropométrica: 

a) Es una característica del organismo humano que puede cuantificarse, definirse, tipificarse y expresarse en una unidad de medida, por ejemplo, la anchura de la cadera. 

b) Se refiere a las dimensiones del cuerpo humano en reposo, en una postura determinada. 

c) Es una variación disciplinar que pretende adaptar el medio habitable al cuerpo humano. 

73- Señala cuál de las siguientes preguntas es la correcta: 

a) Para estudiar la Biomecánica de la postura sedente del hombre en reposo, utilizaremos la Biodinámica; para analizar las acciones que recibe la muñeca de un tenista al lanzar la pelota, utilizaremos la Bioestática. 

b) Para estudiar la biomecánica de la postura sedente del hombre en reposo, utilizaremos la Bioestática; para analizar las acciones que recibe la muñeca de un tenista al lanzar la pelota, utilizaremos la Biodinámica. 

c) Para estudiar la biomecánica de la postura sedente del hombre en reposo, utilizaremos la Biodinámica; para analizar las acciones que recibe la muñeca de un tenista al lanzar la pelota, utilizaremos la Termoestática. 

74- Señala la respuesta correcta: 

a) Al buscar los orígenes de la Antropometría, se empieza por Vitruvio, que posteriormente dibujó Leonardo tomando como modelo lo que Vitruvio escribió en el Tercero de sus Diez Libros de Anatomía. 

b) Al buscar los orígenes de la Antropometría, se empieza por Vitruvio, que posteriormente dibujó Leonardo tomando como modelo lo que Vitruvio escribió en el Tercero de sus Diez Libros de Arquitectura. 

c) Al buscar los orígenes de la Antropometría, se empieza por Vitruvio, que posteriormente dibujó Le Corbusier tomando como modelo lo que Vitruvio escribió en el Tercero de sus Diez Libros sobre Pintura Mural. 

75- ¿Qué es la ergonomía? 

a) Es el estudio de las condiciones de adaptación de un lugar de trabajo a las características físicas y psicológicas del usuario. 

b) Es el estudio de las condiciones que aparecen en el desarrollo de un proyecto. 

c) Es el conjunto de características formales que deben incluirse en un diseño gráfico. 

76- ¿Cuál de estas afirmaciones es falsa? 

a) El diseño de producto puede abarcar bienes y servicios para el usuario. 

b) La antropometría y la anatomía son ciencias que se aplican al diseño del espacio habitable. 

c) El diseño de productos industriales es imprescindible para la ergonomía. 

77- En el diseño de objetos es importante la elección de materiales porque: 

a) Los objetos compuestos provocan un movimiento mecánico de acción combinada que puede romper las piezas de los objetos simples. 

b) Cada diseño requiere un material dependiendo de la función para la que esté diseñado y además le aportará otros valores como temperatura o textura. 

c) Cada diseño requiere un material dependiendo del color con el que se haya planteado el prototipo y además le aportará otros valores como tonalidad o saturación. 

78- ¿Quién es el autor del sillón que aparece en le imagen (sillón Barcelona)? 

d) Van der Rohe. 

e) Rietveld. 

f) Charles Eames. 

79- La proxémica del espacio: 

a) Se refiere al empleo y uso de la luz en el espacio habitable en términos funcionales y estéticos. 

b) Se refiere a la propiedad de construir y definir el entorno habitable de una determinada manera. 

c) Se refiere al empleo y a la percepción que el ser humano hace de su espacio físico, de su intimidad personal, de cómo y quién la utiliza. 

80- Podríamos agrupar la iluminación de espacios: 

a) En iluminación estética, iluminación funcional e iluminación de control. 

b) En iluminación flexible, iluminación de natural e iluminación artificial. 

c) En iluminación general, iluminación de trabajo e iluminación de refuerzo. 

PREGUNTAS ABIERTAS 

81- ¿Qué es el Packaging? 

Es la ciencia, el arte y la tecnología de inclusión o protección de productos para su distribución, su almacenaje, su venta, y su empleo. Tiene como objetivo atraer la atención de los clientes, y ser la principal ventana de comunicación hacia el consumidor. Aspectos como lo funcional, lo reutilizable que sea y que su diseño sea atractivo son esenciales para que el envase se convierta en un valioso añadido al producto final. El packaging también se refiere al proceso de diseño, su evaluación y la producción de paquetes. Puede ser también descrito como un sistema coordinado de preparar mercancías para el transporte, el almacenaje, la logística, la venta y el empleo final por parte del cliente. El packaging contiene, protege, conserva, transporta, informa, y se vende. Objetivos del packaging: - Protección eficaz durante el transporte de grandes cantidades. - Información sobre seguridad y el manejo del mismo packaging, y del producto final. El packaging y etiquetado pueden ser usados por las marcas para seducir a los clientes potenciales y que terminen comprando el producto (Marketing mix). El diseño, tanto gráfico como de forma es un fenómeno que está en constante evolución. El packaging debe tener en cuenta aspectos comerciales de la empresa, como el público a la que se dirige y sus necesidades, aspectos relacionados con la distribución, la imagen de la compañía y los aspectos legales por los que se rige su entorno.

 82- Como ciencia auxiliar del diseño, ¿qué es la BIÓNICA? 

Se entiende por Biónica, el estudio de prototipos biológicos en el diseño de sistemas sintéticos. Dicho de otra manera: observar y estudiar soluciones dadas por la naturaleza, para aplicar mecanismos similares en soluciones creadas por el hombre. Se trata de estudiar principios naturales, aprendiendo de ellos y de la experiencia que nos proporcionan, para llegar a aplicar este conocimiento en el diseño de sistemas desarrollados por el hombre. 

Ahora se ha convertido en una de las ciencias auxiliares del diseño, en la que desarrollan su trabajo biólogos y físicos, movidos por la curiosidad y por la admiración del diseñador acerca de cómo funciona todo lo que le rodea. 

83- Explique qué es la Antropometría, y cuáles son sus áreas de competencia. 

La Antropometría es la ciencia que estudia las medidas o dimensiones del cuerpo humano, así como su funcionamiento mecánico. Además, esta disciplina desarrolla técnicas para llevar a cabo sus mediciones, y ofrece los resultados por medio de estadísticas. La Antropometría divide su competencia en dos áreas:

 - Antropometría estática: que concierne a las dimensiones del cuerpo humano efectuadas en una determinada postura.

 - Antropometría funcional: que se encarga de estudiar y describir los rangos de movimiento de las partes del cuerpo, sus alcances, medidas de las trayectorias del movimiento, etc. 

84- El concepto de Ergonomía.

Ciencia que estudia las relaciones anatómicas, fisiológicas y sicológicas del hombre con la máquina, el ambiente, y los sistemas de trabajo. El objetivo específico de la ergonomía se refiere a la consideración de los seres humanos en el diseño de los objetos, de los medios de trabajo, y de los entornos producidos por el mismo hombre, con el fin de acrecentar su eficacia funcional, para que al utilizarlos y mantener o aumentar los valores de salud, seguridad, satisfacción, y calidad de vida. Se define también como la investigación de las capacidades físicas y mentales del ser humano y la aplicación de los conocimientos obtenidos en productos, equipos y entornos artificiales. La aplicación de la ergonomía puede llevar a productos más seguros o fáciles de usar, como vehículos o electrodomésticos. La ergonomía también puede generar procedimientos mejores para realizar determinadas tareas. Por ejemplo, el asiento del conductor de un vehículo debe diseñarse cuidadosamente para adaptarse a los distintos tamaños de los usuarios. El panel de instrumentos debe diseñarse de forma que no confunda al conductor con información excesiva o poco clara, que no sea ni demasiado tenue ni excesivamente brillante por la noche, además de otras características. Diseñar los productos para adaptarse a los cuerpos y las capacidades de las personas no es algo nuevo. Incluso los hombres prehistóricos daban forma a sus herramientas y armas para hacerlas más fáciles de usar. En la actualidad, los diseñadores e ingenieros se basan en la investigación de los factores humanos, como por ejemplo los estudios experimentales de datos antropométricos (medidas corporales) y facilidad de uso, para ayudar a fabricar productos más fáciles de entender, más seguros de manejar, y mejor adaptados al cuerpo humano. 

La ergonomía se centra en dos ámbitos: el diseño de productos y el puesto de trabajo. En el diseño de productos el objetivo son los consumidores, usuarios, y las características del contexto en el cual el producto es usado. En el puesto de trabajo, el objetivo final es optimizar la productividad del trabajador, y del sistema de producción, al mismo tiempo que garantizar la satisfacción, la seguridad y salud de los trabajadores. 

85- ¿Cuáles son los campos de actuación de la ergonomía? 

La ergonomía tiene dos áreas de estudio: la ergonomía del trabajo, que estudia el ámbito del trabajador con el objeto de evitar los accidentes y patologías laborales, disminuir la fatiga física o mental y aumentar su nivel de satisfacción, y la ergonomía del producto, que trata de adaptar el diseño de los productos a las características de sus consumidores y usuarios, procurando que estos sean seguros, eficientes, satisfactorios y saludables a largo plazo. 

86- Explique cómo pueden trabajar asociadamente un ingeniero y un diseñador, en la realización de un proyecto sobre productos complejos de diseño industrial. 

Mientras que el ingeniero se encarga de resolver los problemas mecánicos, el diseñador determina las formas, la estética y la presentación, procurando siempre facilitar la relación hombre-producto, tanto a nivel de uso como estético. La función del diseñador no tiene porqué ser la de “inventar”, sino la de disponer los elementos que conforman los objetos, de manera que cumplan óptimamente su función, y que mantengan además con el usuario una relación fácil y cordial en el momento de su uso. 

87- Cite ventajas y desventajas de la postura sedente. 

No todas las culturas y civilizaciones tienen los mismos hábitos a la hora de acomodarse, por lo que no en todas partes la gente se sienta, o bien no lo hacen de la misma forma. La postura sedente es la posición corporal más frecuente en los países industrializados, teniendo en cuenta el tiempo que pasamos sentados a lo largo del día en los medios de transporte, en el puesto de trabajo, en actividades de ocio, etc. Cuando alguien se sienta, busca un apoyo corporal estable, a través de una postura que debe ser: 

- Confortable durante periodos de tiempo más o menos prolongados. 

- Fisiológicamente satisfactoria. 

- Apropiada a la tarea o actividad que se vaya a realizar. 

La postura sedente basa su comodidad y sus ventajas sobre la postura sobre los que el cuerpo descarga su peso: superficie del asiento, respaldo, reposabrazos, y suelo; alivia el peso que deben soportar las extremidades inferiores, relajando sus articulaciones, y supone un menor gasto energético para el individuo. Si el apoyo corporal es el adecuado, un buen asiento proporciona estabilidad para realizar tareas que requieran movimientos precisos de las manos u operaciones de control con los pies. Sin embargo, el estar sentado, también presenta desventajas en determinadas situaciones: 

- Disminuyen la capacidad de movilidad, el alcance y la fuerza, con respecto a la postura de pie. 

- El abuso de esta posición, sobre todo asociada a ciertos trabajos, puede provocar molestias y lesiones importantes sobre determinadas partes del organismo. 

88- Esquemas de color en el diseño de espacios. 

Podría afirmarse que el color es la herramienta más atractiva que tiene un diseñador. Posee la capacidad de transmitir de forma instantánea la atmósfera de un espacio, haciéndolo más acogedor, cálido, atractivo, sereno, espacioso, elegante, o íntimo; impresiones creadas directamente por los tonos de color que se han utilizado y su esquema cromático. Partiendo del círculo cromático, veamos los esquemas de color más utilizados: 

1- Un “esquema monocromático” es aquel en el que se utiliza un solo color, pero con un valor y una intensidad variables. Es muy complicado usarlo bien, porque es necesario que exista suficiente variedad de tonos y un gran contraste de texturas para animar el esquema. 

2- En un “esquema bicolor”, serán la intensidad y proporción de los dos colores las que determinen cuál de ellos domina el esquema. 

3- Si el objetivo es lograr un esquema más relajante, el diseñador trabajará con colores contiguos. Esto se conoce como “esquema armonioso” y puede ser cálido o frío. Los colores cálidos se denominan colores progresivos porque parecen acercarse al observador. Los colores fríos, regresivos, porque parecen que se alejan. Tanto los esquemas cálidos como los fríos pueden mejorarse introduciendo tonos intensos que provoquen contrastes y conferir así vida y brillo a un interior. 

4- Los colores opuestos en el círculo se denominan colores complementarios. Estos colores opuestos pueden utilizarse como base de un esquema de color estimulante. 

5- También se puede optar por trabajar con una “triada de color”, tres colores equidistantes en el círculo, e incluso jugar con cuatro colores equidistantes, lo que se conoce como esquema de “tétrada”. 

6- Colores neutros. Aunque generalmente no aparece en el círculo cromático, es importante destacar el grupo de los colores neutros. Los únicos colores realmente, neutros son el negro y el gris, aunque los colores neutros más reconocidos, poseen, gran cantidad de tonos, desde los grises fríos, pasando por los colores piedra y marfil, hasta tonos cálidos como el miel, paja o camel; tonos que van desde el blanco, el crema, o el marrón topo al ocre, gris marengo o marrón chocolate. Aunque sofisticados y relajantes, los esquemas neutros pueden resultar a veces anodinos o monótonos, especialmente cuando se aplican a grandes extensiones de paredes y suelos, o a piezas de mobiliario de gran tamaño. Los toques de negro y blanco pueden ser una forma muy efectiva de contrarrestar este efecto, porque el blanco aporta frescura a los colores neutros y potencia al máximo la luz, y el negro ofrece ciertos puntos de anclaje y ayuda a definir las superficies que, de otra forma, parecerían fundirse en el entorno. Un esquema neutro también puede mejorarse con un toque de color intenso que aporte dramatismo. Con orden y tonos neutros conseguiremos amplitud. 


Esquema orientativo para la memoria justificativa de la parte práctica del examen. 

1- Definición del problema. 

2- Análisis de los datos y de los elementos que se aportan en el problema. 

3- Target. 

4- Explicación de los bocetos realizados (proceso creativo). 

5- Justificación del concepto o idea en la que se basa o se ha inspirado el diseño, atendiendo a los ámbitos: práctico, estético y simbólico. 

6- Justificación de los elementos de diseño utilizados como el color, composición, forma, texturas, materiales, etc. 

7- En caso necesario, materiales y tecnología necesaria para una fabricación hipotética de la solución final. 

SEPTIEMBRE

Todo alumno que no haya superado el curso en Junio tendrá que presentarse a una prueba extraordinaria en Septiembre en las fechas propuestas por jefatura de estudios y que estarán publicadas en la web del centro.

Deberá aportar el material necesario para la realización del supuesto práctico, pudiendo utilizar cualquier técnica que no suponga desplazamientos por el aula.

La prueba constará de una parte teórica y otra práctica siendo el valor el 30% y 70% respectivamente.