這次我們找到了即將升上大四的惠如學姊，回想當時，我們還在出入大一的時候，她是系上的副會長，給人一種非常可靠、自信的樣貌。這樣的她，在升上三年級時就有依照自己的興趣開創自己的香氛蠟燭品牌，甚至在寒暑假期間事先未自己的未來鋪路，去到其他科系專業的公司實習。這次我和天儀和學姊聊了一些關於這一學期她做的事情。　

　　嘉玲：惠如學姊上次有找我去聽一些理財的知識，例如：在之後的幾年有沒有自己的一些理財規劃，讓我列了以後想買的東西甚至精確到要寫出金額，然後學姊也會在IG上做記錄。想問一下學姊為什麼會想要做這個活動呢？

　　因為我去年暑假有去實習，然後這個活動的內容是我實習時所接觸到的一小環的知識，那我也希望藉由這樣的活動把正確的觀念傳遞給身邊的人，不只限於朋友，也不僅僅是理財這件事，其實活動裡面並不是只有理財的觀念，更希望他們可以正視自己的人生，好好地去做規劃，因為我們通常都會用學生的眼光去看社會，或是做一些即將要出社會的準備，所以我希望用實習時學到的東西，去幫助更多人思考這件事情（規劃未來）。

　　嘉玲：那學姊你在實習的時候有沒有特別學到什麼東西？或是說讓你特別印象深刻的？

　　我們實習裡面有很多環節，因為我們公司是金控公司，所以我們會學到很多金融知識，以及考取相關證照，像我暑假實習完就有去考證照，然後實習裡面也有教理財的觀念，但我覺得實習中有一個環節很重要，它主要是教我們認識自己，去尋找自己想要的東西是什麼，那時候我們有寫一個夢想版圖，我寫超級久的，有種雖然有想過（夢想），但是不太敢去追求的感覺，我們總是太束縛了，像是我們都想要買房子，但是大部分人好像都會因為這個目標過於困難（可能要貸款XX年），就默默刪掉這個選項，不過夢想版圖主要是希望我們把東西列出來，鼓勵我們勇於追求夢想，不要因為夢想很遙遠或很困難就直接放棄，連努力都沒有。

嘉玲：那麼是什麼契機讓學姊想做這樣的活動？然後在做完這個一百人的挑戰之後，學姊還有其他想挑戰的事情嗎？或是想傳遞其它觀念給同學之類的？

從認識自己代替「我以為」

　　從故事的最根本來談，我大一的時候出車禍，當時並不知道怎麼處理，後來我接觸到業務員，我姊姊也是業務員，大概入行七至八年了，她那時候幫我處理了車禍的事情，但是我們事發當下並沒有馬上報警，所以我們之後是藉由行車紀錄器來做筆錄，這件事情就變得很麻煩，不過也因為後續的理賠讓我意識到保險的意義。

隔了一年，我去姊姊的公司當我姊的小助理，那是我第一次接觸到這家公司。一開始多多少少都會有點反彈，大部分人對保險都不太了解或是有些負面的印象。當完助理，隔了一個學期之後的暑假，我還在思考到底要不要去參加公司的實習，當然中間經歷過許多猶豫、抉擇，也思考過我要的到底是什麼？去學這個東西對我來說到底有沒有意義？但也因為這些猶豫、選擇，讓我在暑假實習的時候比較義無反顧，畢竟有想過自己真正想要的是什麼，我後來發現我是一個喜歡有工作價值的人、喜歡幫助別人的人，暑假實習算是改變了我很多，我覺得「知道自己想要的東西是什麼」很重要，不只是照自己的興趣去選工作，大部分人可能還是照自己的興趣、專長，來決定自己適合的科系，從小到大都是這樣子的模式，但我覺得這樣不太對，不應該只是照興趣去選工作，再用那個工作換來薪水，過那樣的生活。

「我想要」不只是想要，還要得到

　　我覺得我們系上的同學比較沒有自己的想法，其實每個人應該都要去思考很現實的部分，你想要的生活是什麼樣子的？這是第一個要思考的問題，再來我們應該回去思考我想要的生活，什麼樣的工作（薪水）可以給予？甚至可以考慮到工作環境、該公司的前景怎麼樣、升職會不會很困難、工作價值等等的，我們太常用學生的視角去看這個世界、去做選擇，也會因為身邊的人而受影響。這個理財分享的初衷除了「把正確的觀念傳遞給朋友」以外，更重要的是我想幫助大家去思考理財這件事。在分享之前我通常會問他們最近有什麼規劃，以後有什麼規劃，未來想要有什麼樣子的發展？

　　系上的學弟妹、同屆的、以及學長姊，大部分都選擇公職、教師，我當然不反對，我接著就會問他們說為什麼想要考公職，九成的人都會說父母覺得考公職不錯，並不是他們自己想要去考公職的，這是一個很奇怪的點，難道你願意聽父母的話去做人生中的任何選擇嗎？我覺得應該要去思考說，你到底喜不喜歡這個東西，公職雖然有穩定的薪水，但穩定的背後是升職不易、薪水漲幅不大；部分人考教程，不過他們不一定是想往教師的方面去做發展，大部分是因為不知道中文系畢業可以做什麼，所以先為未來謀個後路。假如我未來真的沒有想法的話，可以去考個老師，大家想的都有點太簡單、太單一了，不太敢去夢想，所以我們往往退而求其次，選擇過將就一點的生活。

他們去考公職或是教程並不是因為他們喜歡這個東西，而是因為他們覺得很迷茫，也有人會回答說他之後不知道可以做些什麼，我聽了其實滿難過的，我現在大三，偶爾也會問身邊的人未來想做些什麼，有些人也會說他不知道要做什麼事情，就會覺得很可惜，明明他是一個蠻棒的人，為什麼他沒有去好好思考自己真正想要做的事情。

　　我的公司主管在理財規劃、安排這方面給予了很多資源，除了平常會輔導我去幫助更多人了解理財觀念，也提供我很多學習的機會，在理財分享之餘也會介紹一些醫療、現實方面的東西、保單檢視等等，這些專業項目都可以跟朋友分享、繼續幫助他們。另外，理財分享所用的簡報也是公司買來的，公司花了不少錢買來的課程可以藉由這樣的方式傳遞給其他人，其實覺得很感恩、很無私，如果是跟外面的業務洽談，鑒於彼此都不太熟悉，可能就不會額外分享理財的觀念，所以這也是我很喜歡這份工作的原因，有些工作可能就把你帶到崗位上，不會再學習了，只有每天很忙碌地工作；那其實我的這份工作會一直進修、學習，持續地分享、幫助更多的人。

找尋自己想要的方向

　　我相信大家在高三那時候得選擇之後要讀什麼科系，因為我高三是用繁星，選完之後我就想說，那中文系以後要做什麼？就會開始問自己，家人當然也會問，但我覺得自己問自己是很重要的，我那時候也在想像未來的自己會是什麼模樣，其實去年我去實習的時候，都還覺得很迷茫，但是思考這件事真的很重要，人如果不思考就會死亡，我那時候就決定，從大學開始，我要好好的努力，去找自己到底喜歡什麼，如果不是中文系相關的專業項目，那倒也無妨，因為大部分人畢業之後，也不一定會從事跟大學科系相關的工作，更重要的應該是他在大學裡面學到了什麼東西，我覺得自己像是一顆陀螺，從大一旋轉到現在，也有人會以霓虹燈（發光發熱）來稱呼我；系上給的專業知識固然重要，但我本人比較喜歡去探索書籍以外的體驗。比如我大一時參加了火舞社，因為我高中是童軍社的，便想說可以延伸去學習一些新的事物。大家應該看不出來我之前是比較內向的性格，以前的我身處在人群之中，會覺得很恐懼、不自在，但現在就還好了，應該是下定決心的關係，我決心要改變自己，不能再這麼不勇敢，才開始了後面一步一步的嘗試。包括大二擔任的系學會副會長，一開始也不太敢去接洽，後來可以很自然地跟別人聊天、社交。

要找尋自己想要的方向，其實蠻不容易的，除了要一直抉擇；一方面也要捨棄某些東西，努力、嘗試的過程中如果錯了，一樣需要回到抉擇、捨棄、努力、嘗試的這個循環中，後來會發現在成長的路上，一直都會經過這幾點的洗禮；那除了理財分享一百人之外，就算過了這個門檻，我還是會繼續分享，因為我覺得這不限於一百人，畢竟我的朋友圈一定超過百人，這只是一個小小的目標，也想要繼續分享其它觀念給大家，除此之外也想帶給大家不只是理財方面，而是可以帶著走的能力。

大部分的人都會說我知道要理財，但他們通常不會去執行，應該說他們沒有行動力或是一個系統化的方式去做，也不太了解未來會碰到什麼樣的事情。在二十幾歲的時候可能還會覺得退休離我們還遠，但其實退休同樣要規劃在人生裡面。我們公司每個寒暑假，甚至是在學期間，都有舉辦實習。有些科系會有實習學分，但我們系並沒有，其實還滿可惜的。中文系只有畢製，但真的會走中文系相關的真的不多，那我就會覺得說：為什麼要放棄實習這個機會，如果大家能力、時間允許的話，我希望大家都可以有個機會去實習，然後裡面也會教一些金融產業的相關知識、技能，還有相當難能可貴的職場體驗。很少有公司（尤其是這種大公司）會開放實習體驗，更何況是這麼扎實的課程體驗，也相對有保障，因為是我自己親身體驗過，也覺得很不錯，才會想分享給身邊的人，希望對未來感到很迷茫的人或是想給自己一個機會去嘗試新的事物，其實這就是我們在找的人才。給自己一個機會可以好好面對未來的種種困難、挑戰，而不是渾渾噩噩、毫無方向的忙碌下去。大二的我很忙，一方面要打工又要忙系學會的事，還要讀書，覺得每天都很忙碌，就有人會問我說：那你到底在忙什麼？我覺得這個問題點醒了我，雖然有學到東西，但這些東西對你來說真的有用嗎，還是說你就只是在瞎忙，如果你也是個很忙碌的人，這件事情你可以好好思考看看。

「能力」最能夠影響你的一輩子

　　我希望透過這樣的方式傳遞理財知識給你們，更希望這些過程可以讓還未出社會的人提早做些準備，或是為已經出社會的人建立基礎，最後送兩個字給大家，就是「能力」，希望大家可以把這兩個字好好地放在心裡，因為現實中這兩個字最能夠影響你一輩子，我可以給大家的就是提升競爭能力的機會，如果你真的想為自己好好地努力或是學習一些很特別的、外面學不到的，我其實覺得不要放棄這樣的學習機會，你可以來聽聽看或實習看看。