חיפוש חלזונות עם בוא הסתיו

תהליך העבודה בהכנת הספרון: בבוא הסתיו יצאנו עם הילדים לטיול במטרה לחפש חלזונות, בחצר בקרבת הגן. לפני הטיול עם הילדים, הצוות החינוכי הניח במקום המיועד מספר חלזונות שמצאנו לפני כן

במטרה להבטיח את מציאת החלזונות עם הילדים.  בטיול עצמו, כל ילד עם מבוגר יצא לחפש את החלזונות. כל התהליך היה מלווה במלל של המבוגר עם הילד ועם הילדים בינם לבין עצמם.

כמו כן, התהליך תועד במצלמה מראשיתו ועד סופו. באמצעות התמונות שחזרנו את התהליך במצגת שנערכה בגן. מאוחר יותר בנינו בגן את התפאורה ושחזרנו את תהליך חיפוש החלזונות בתסריט.

לאחר סיום הנושא, הצגתי בפני הילדים את החוברת עם המלל המתאים. 

דרכי השימוש בספרון לאחר הכנתו: הספרון עצמו הונח בפינת הספר עם כל ספרוני הגן, יחד עם ספרוני שחזור הנושא ועם ספרוני ימי ההולדת של הילדים. במשחק החופשי הילדים יושבים בפינת הספר

קוראים ומקריאים אחד לשני את ספרונים, משחקים עם דפי ההפעלה שבתוך הספרון שמטרתם שימוש במילות יחס ומשחזרים במלל ובסימון את החוויה של טיול חיפוש החלזונות.

כמו כן, במשחקי הבוקר, עם הגננת ו\או הקלינאית,  הילדים מדפדפים בחוברת ומשחזרים את הסיפור והתהליך, כל ילד על פי רמת המטרות השפתיות המתאימות לו.