תיעוד ההכנה לקראת ניתוח שתל לילד אשר אותר בגיל מאוחר
מסגרת חינוכית: מרכז טיפולי מיח"א טבריה, גן לקויי-שמיעה בגיל טרום חובה. המטפלים החינוכיים: בטי ברזני, אסתי מועלם, שוש מנשרי, פנינה עמוס, אריאלה כנפי
תהליך העבודה בהכנת הספרון:
לאחר התייעצות עם הצוות החינוכי ק"ת שושי עיבדה עם הילד ר' את ההכנה לניתוח השתל. התחושה הייתה שיש צורך בעיבוד נוסף. הצוות החינוכי החליט לשתף את ר' בחוויות של הילדים בגן שכבר עברו ניתוח שתל.
בתהליך זה אף נעשתה הצגה של ר' עם הצוות החינוכי של תהליך האשפוז והניתוח בפני ילדי הגן. כל ההתנסויות תועדו במצלמת סטילס ובעת בנית הספרון עם הילדים הצוות החינוכי כתב את מבעי הילדים
תוך תיווך לרמת ההבנה של הילד ר'.
מטרות מרכזיות:
היבט רגשי – היכרות מוקדמת והכנה לקראת הצפוי לילד בניתוח השתל
מטרות נוספות:
הקנית מושגים הקשורים לתהליך ההשתלה - שתל
הבנת שאלות - מי, מה, כמה
מורפולוגיה - בהתאמה ליכולת השפה של הילדים הסיפור שוחזר על-פי התמונות בזמן הווה
תיאוריית המיינד - בעקבות הדיון בסיפור הושם דגש על הבדלים בהעדפות הילדים בהקשר של מזון
דרכי השימוש בספרון לאחר הכנתו:
הספרון ליווה את ר' בתהליך ההכנה במיח"א לקראת הניתוח וגם ליווה את ר' בבית החולים ובהחלמה בבית לאחר האשפוז. הוכן עותק נוסף לגן, והילדים יכלו לעיין בספרון עד ש ר' חזר לגן.
לאחר מכן , הילדים המשיכו לעיין בספרון ולשוחח על החוויה תוך שימוש בזמנים המתאימים: עתיד לפני הניתוח ועבר אחריו.