Embedded Files
урок 1 "Увійдемо в світ музики! Музика навколо нас"
Що таке музика? Може це вітер?... ніжно шепоче зажуреним літом. Може це гомін?... веселий, весняний. Спів заметілі зимовими днями? Може дзвенять калинові намиста? Чи то бринить височінь промениста? Може це бджоли, влітку тихо співають, гойдаючи квітку? Може живе вона в серці людини, не замовкаючи а ні хвилини. Переплітаються в ній почуття. Музика – частка людського життя.
Як багато професій є різних. Ми в житті зустрічаємо скрізь їх: лікар, вчитель, актор, комбайнер, дизайнер…
Ми дізнаємось зараз про тих, хто без музики жити не міг. Чиї серце, майстерні руки, нам дарують чарівні звуки - композитор.
урок 2 "Музика передає почуття людини"
«Не хочуть купити ведмедика» Віктора Косенка – передає почуття дитини, якій не хочуть купити іграшку. Характер музики сумний, журливий і засмучений.
«Купили ведмедика» Віктора Косенка – мелодія передає почуття дитини, якій купили ведмедика. Характер музики – веселий, піднесений, радісний.
Обидві мелодії виконані на одному музичному інструменті – фортепіано
урок 3 "Музика передає настрій людини"
Музика і без слів може передати почуття людини. Спробуй дібрати назву.
урок 4 "Музика про осінь"
- Які настрої вам навіяла музика?
- Якими засобами композитор зобразив дощову осінь?
урок 5 "Найдревніша музика"
Автором музики є композитор.
А хто автор тієї музики, яка надійшла до нас з найдавніших часів?
Музику може створювати не лише композитор, а й народ. Саме його музика і є найдревнішою.
Одна з найдревніших пісень людини, і найперша пісня в житті кожної людини – це колискова пісня
урок 6 "Пісня нашого народу"
Облітав журавель сто морів, сто земель.
Облітав, обходив, крила, ноги, трудив.
Ми спитали в журавля:
«Де найкращая земля?»
Журавель відповідає:
«Краще рідної немає».
Є композитори, які пишуть музику, схожу на народні пісні. Наприклад, Ісаак Беркович. Є пісні, які не співають, а грають на фортепіано, наприклад «Українська мелодія» Ісаака Берковича.
урок 7 "Танець нашого народу"
Гопак – це український народний танець, улюблений танок козаків. Гопак – веселий і життєрадісний танок. Його виконують спочатку повільно, поступово рух прискорюється – і мелодія стає швидшою. Музика гопака передає різні настрої людини.
урок 8 "Музика, яку грають і співають"
Вокальною називають музику для співу. Латинське слово вокал означає голос. Вокальна музика може бути з акомпанементом (музичним супроводом) або без нього.
Інструментальною називають музику для виконання на музичних інструментах.
Вокальна музика – та, яку співають, інструментальна – та, яку грають. Вокальну музику зрозуміти легше – у ній допомагають слова.
«Два півники» - весела українська народна пісня – представниця вокальної музики. Однак, ми знаємо, що є музичні твори, які мають чітко виражений пісенний характер, але призначені не для співу, а тільки для музичного виконання.
Наприклад, прослухаймо п’єсу українського композитора Віктора Косенка «Пасторальна», в якій автор змальовує картини природи та сільського життя.
Пісні співають голосом, а музичні п’єси виконує інструмент. До п’єс відноситься і твір В.Косенка, який ми щойно прослухали.
Пастораль – це інструментальна п’єса, в якій композитор розповідає про природу та сільське життя.
урок 9 "Музика про іграшки"
«Зробим коло» - українська народна пісня-гра
музика може розповісти не лише про дитячі іграшки і забави, а й передати почуття дитини
урок 10 "Музика і дитяча гра"
Наступна мелодія розповість нам про хлопчика, який уявляє себе сміливим вершником і скаче на уявному коні.
Напевне, саме тому композитор Роберт Шуман назвав її «Сміливий вершник».
урок 11 "Музика про зиму"
Ви помітили, що сніжинки, немов звуки музики, рухаються то вгору, то вниз, а то затримуються на місці? А ви знаєте, як називається природне явище, коли здіймається сильний вітер і сніжинки вихором кружляють у повітрі? Метелиця.
Отже, послухаймо український народний танець «Метелиця» і уявімо, що зиму малює не лише ця жвава, грайлива, легка музика, але й рух танцю.
урок 12 "Музичний мультик"
Мультфільми складаються з великої кількості малюнків, що швидко змінюють один одного. Таким чином зображене на них починає ніби рухатися. Особливо гарно виходить, коли це відбувається під музику.
урок 13 "Музика до зимових свят"
урок 14 "Музика до нового року"
В українського народу є старовинна традиція зустрічі Нового року. Напередодні свята від хати до хати ходили щедрівники (дорослі і діти). Вони співали господарям щедрівки, бажали їм щастя, здоров’я та добробуту в новому році. Дітей, які співали щедрівки, називали новолітниками. Новолітник проголошував привітання, наприклад: «Щедрий вечір, добрий вечір! Бажаю вам ці свята провести, других кращих діждатися, рік від року на многії літа!»
урок 15 "Музика Різдва"
Є багато пісень, які розповідають про народження Ісусика. Їх називають колядками і виконують саме на Різдво.
урок 17 "Музика розповідає..."
Розповідає музика, про все, що є на світі!
Як вдалину біжить ріка, милуючись у літі.
Як сонце в синіх небесах промінням землю гріє,
Про кожну квітку у лісах, про спогади та мрії.
Про щиру пісню солов’я, про верби і калину,
Про землю, що навік моя, - співочу Україну.
Як хуртовина білий сніг розсипала навколо,
І як дзвінкоголосий сміх збирає друзів в коло.
Як грізно за вікном бурчить зимова завірюха,
Як важко, коли друг мовчить або немає друга.
Про дзвін джерельного струмка й ліси, дощами вмиті.
Розповідає музика про все, що є на світі!
Музика розповідає нам фантастичну історію про зайчика і ведмедика.
Про зайчика розповідають високі, легкі, швидкі звуки музики, а про ведмедика – низькі, тяжкі та довгі. І оскільки ці звуки поєднані між собою, складається враження, що хтось із кимось дражниться.
урок 18 "Музика сніжинок"
Музика танцю Феї Драже незвична – тут звучить інструмент, який дуже рідко використовують – челеста. (демонстрація фото) Він схожий на маленьке фортепіано, тільки молоточки б’ють не по струнах, а по металевих пластинах, що звучать, як дзвіночки. У середині танцю чутно переливи арфи, які нагадують дзюрчання струмочка.
челеста
арфа
урок 19 "Музика розповідає про казкових героїв"
урок 20 "Музика розповідає про природу"
Життя навколо нас звучить найрізноманітнішими мелодіями. Природа має безліч звуків. Їх досить багато, адже до природного світу відноситься не тільки шелест дерев, завивання вітру, дзюркотіння струмка, але й тварини, птахи і власне, самі люди.
Життя кожної людини завжди тісно пов’язане з природою. Краса навколишнього світу викликає захоплення у поетів, художників, композиторів.
Бережімо природу – безмежну скарбницю музики!
урок 21 "Музика про родину"
А тепер прослухаємо пісню про бабусю. Для багатьох саме бабусині пісні та казки були першими в житті.
урок 22 "Музика про людину"
Дуже часто музика розповідає нам про людину: її характер, мрії, прагнення та переживання.
Адже музику створює людина і для людей.
Музика – це не лише слова і звуки, а й почуття, які ми в неї вкладаємо.
Прослухаймо ще один твір про людину – п’єсу «Веселий селянин» Роберта Шумана і ще раз пересвідчимося у цьому.
Поміркуйте, які почуття композитор хотів передати в музиці.
урок 23 "Музична поезія"
Поезія – це особливе мистецтво, яке говорить словами.
Тарас Григорович Шевченко
Існує також поезія, яку люди почали не розповідати, а співати, наприклад, вірші Тараса Шевченка. На один із них («Зацвіла в долині») композитор Аркадій Філіпенко написав музику.
урок 24 "Пташина музика"
Сьогодні ми розглянемо пташину музику, адже саме птахи – найкращі музиканти в природі. Їх дуже багато: соловейко – щебече і тьохкає, зозуля – кує, горобчик – цвірінькає, журавлі – курличуть…
Прослухаємо українську народну пісню «Щебетала пташечка»
Колись вважали, що 22 березня починається справжня весна, адже за народними повір’ями, саме цього дня з далеких країв поверталися пташки. У цей день випікали обрядове печиво у вигляді жайворонків чи голубів, а діти, взявши це печиво, вибігали за околицю і закликали птахів.
Птахів викликаю з далекого краю:
Летіть, соловейки, на наші земельки,
Спішіть, ластівоньки, пасти корівоньки.
Прослухаємо твір українського композитора Володимира Сокальського «Пташка» і поміркуємо про почуття пташки, які він передає.
урок 25 "Музика про сонечко"
Як нетерпляче ми чекаємо, коли весна прожене холод, устелить землю травичкою та квіточками, а пташки наповнять гаї та діброви своїм голосним щебетанням! Уявімо музику, яка розповідає нам про весну. Якою вона має бути? А навіщо уявляти? Справжніми провісниками весни завжди були пташки.
Після зимового холоду ми чекаємо тепла, радісного шуму весняної води, буйного пташиного гомону і ніжної першої травички. Ми чекаємо теплого весняного сонечка! Навесні сонечко піднімається все вище і вище з кожним днем, і все більше зігріває землю. Природа оживає від зимового сну.
урок 27 "Музика весни"
Про весну композитори складають музичні твори, художники малюють картини, поети – складають вірші…
Кожен народ складає пісні на честь весни, на честь сонечка, яке знову дарує нам своє тепло.
Давайте пригадаємо і виконаємо українську народну пісню «Вийди, вийди, сонечко»
Весна-красна, пробуджена жайворонком і першими сонячними променями та потічками, прийшла на землю. Наші предки вважали весну початком нового року. Із сивої давнини прийшов до нас обряд закликання весни, який супроводжувався піснями-веснянками, випіканням обрядового печива та зустріччю птахів.
Головний музичний подарунок цій порі року – це веснянки – пісні, якими народ вітає прихід весни.
Спробуємо й ми привітати весну! А допоможе нам в цьому пісня-гра «Подоляночка»
Веснянки та традиції їх виконання з іграми та танцями збереглися завдяки фольклористам і композиторам. Фольклористи записували та описували у книгах обряди та пісні. А композитори прикрашали ці пісні – так народжувалися обробки.
Мелодію, яку ми прослухали, М.Леонтович створив із малесенької народної веснянки-гри.
урок 28 "Музика про весну"
Весна подобається всім! Комусь – тим, що холод нарешті минає, іншому – тим, що землю вкриває різнокольоровий килим трав і квітів, ще комусь – подобаються гаї та діброви, сповнені пташиного щебетання!
Норвезький композитор Едвард Гріг свої почуття до весни висловив у музиці, у п’єсі, яка називається «Весною».
урок 29 "На українському народному святі"
Яке ж свято без танців?! Звісно, без них не обійтися! Найбільш відомі два українські танці – гопак і козачок.
Сьогодні ми їх пригадаємо, а також познайомимося це з одним танцем. Він називається – аркан – це чоловічий танок у колі з характерним кроком.
Зверніть увагу на зміну характеру музики у кожному танці!
урок 30 "Музична подорож"
Давайте зазирнемо на триста років назад до Німеччини. А допоможе нам у цій подорожі музичний інструмент – волинка (в Україні її називають – дуда). Цей старовинний музичний інструмент складається зі шкіряного міха, в який ушиті трубка для надування повітря та кілька ігрових трубок з отворами. Виконавець тримає волинку під рукою або перед собою й регулює тиск повітря в міху, який змушує трубки звучати. Волинка – музичний інструмент багатьох народів.
До речі, у відомого німецького композитора Йогана Себастьяна Баха є музичний твір «Волинка». Він дуже цікавий.
Зверніть увагу: його виконують на іншому інструменті, який відтворює характерне звучання волинки і стукіт сандаля. Послухаймо його
урок 31 "Музика - наш вірний друг"
Калину українці здавна вважають символом душевної краси, радості і сімейного щастя! З давніх-давен вона згадується у народних казках, переказах, прислів’ях і приказках.
Наприклад, є приказка: «Любуйся калиною, коли цвіте, а дитиною, коли росте»
урок 32 "Музичний дощик"
Калина з давніх-давен надихає народ на створення різноманітних пісень. Ми знаємо, що природа сама є чудовим музикантом. Звичайно ж, адже в неї стільки інструментів: шум вітру, шелест листя, дзюркотіння води… Одним із таких музикантів є дощик! Як гарно він виконує ритм – відстукує довгі та короткі звуки.
Прослухаємо пісню та розучимо її.
Для багатьох дощ під час спеки є справжнім другом. І це стосується не тільки людей чи тваринок, адже від дарує свою вологу квітам, травам, допомагає вбирати землю в різнокольоровий килим. А люди без нього не зберуть багатий урожай.
Прослухайте твір українського композитора Віктора Косенка «Дощик» і скажіть, які образи намалювала ваша уява під музику.
Page updated
Google Sites
Report abuse