Il diario di un anno insieme
Il percorso di Storia degli alunni della classe 1 a della scuola primaria
Il percorso di Storia degli alunni della classe 1 a della scuola primaria
La padronanza del sistema di misurazione del tempo e della sistemazione cronologica dei fatti, costituiscono la condizione per la comprensione delle conoscenze storiografiche. Il sapere cronologico deve essere costruito attraverso tappe successive. La registrazione degli eventi della classe, sui cartelloni dei mesi, aiuta i bambini a distinguere gli eventi e a rilevare la differenza tra eventi individuali ed eventi collettivi per ricostruire il “diario” di un anno di scuola. Presentazione dettagliata del percorso