Il punto e le gradazioni

Il percorso didattico per gli alunni della classe I della scuola primaria

Il valore espressivo del segno è determinato anche dal modo in cui essa viene tracciato: leggero, marcato, rapido…ecc.

Alla resa espressiva contribuiscono altri due fattori quali: gli strumenti usati (matita, penna a sfera, pennarello, pennello..ecc.) , il supporto sul quale si interviene (superficie liscia, ruvida o rugosa).

Permettere ai bambini di sperimentare le possibili variabili dei diversi strumenti usati significa far scoprire loro che la traccia grafica è il risultato di un gesto, è un’impronta lasciata intenzionalmente, che ha un forte impatto figurativo.

Il Punto e Le Gradazioni