Il calendario degli eventi ed i copioni

La strutturazione del concetto di tempo nella scuola dell'Infanzia: successione, narrazione

casetta assenti

Uno dei concetti più complessi per i bambini che frequentano la scuola dell’infanzia è la comprensione dello scorrere del tempo. Per aiutarli possiamo proporre una serie di strumenti che li mettono in grado di gestire autonomamente anche questo aspetto: calendario degli eventi; calendario settimanale; scansione della giornata scolastica. Inoltre, i bambini vivono le esperienze in maniera globale, connotandole di elementi fortemente legati all’emotività del momento. Ricostruire ciò che è stato vissuto per raccontarlo costituisce un’abilità complessa. Per sviluppare questa competenza è necessario mettere in evidenza gli aspetti salienti e qualificanti l’esperienza effettuata: luoghi, attori, azioni, strumenti/materiali, tempi.Presentazione dettagliata del percorso