Esperienze di confronto, misura, classificazione

Fare matematica

1) La crescita individuale

Documentazione delle esperienze

Quest'esperienza è stata realizzata nelle classi 1a e 2a nell'ambito del “Progetto Diversità e cambiamento”.Si è trattato principalmente della raccolta e del confronto delle caratteristiche fisiche dei bambini (altezza, peso, lunghezza di piedi e mani…) con lo scopo di riflettere sulle diversità individuali nello stesso momento ed in momenti diversi della crescita. Dal punto di vista matematico si è lavorato sulla premisura e sulla raccolta di dati, sulla loro rappresentazione e sulla lettura di grafici.

La documentazione del lavoro è tratta dalla pubblicazione "Il nostro piccolo mondo", giornalino di Scuola-Città Pestalozzi.

"La crescita individuale"

(Classe 1° e 2°)

" Misurare l'orto"

(Classe 2°)

2) Misurare l'orto

Osservare e curare la crescita delle piante seminate costituisce da noi una attività motivante su piani diversi: emotivo, scientifico, operativo.

La presenza dell’orto a scuola permette di lavorare in questo senso a partire fino dalla osservazione della zona orto come luogo di attività geometriche e di misurazione.