Unidad II

Para obtener información que responda a los conceptos y categorías que permitan documentar la práctica educativa

1. Conformar la comunidad de aprendizaje según el oficio de presentación que se entrega al Jardín de Niños

2. Elaborar el cuadro temático que concentre por categorías las aportaciones de los textos y programas consultados.

3. Concentrar, a manera de matriz de instrumentos, la información por categoría que se requiere obtener durante la práctica profesional (octubre 2014)

4. Diseñar los instrumentos de investigación para observar y entrevistar, según los requerimientos de la matriz de instrumentos

5. Elaborar el proyecto situado de acuerdo a la propuesta de Frida Díaz Barriga (descarga el documento dando clic en el enlace que se dispone al final de esta página) a fin de presentar la propuesta de trabajo a las autoridades del Jardín de Niños y obtener la información identificada.

Actividad 2

A partir de la información recabada en la 1a Jornada de Prácticas Profesionales:

1. Ajusta el cuadro temático y proyecto situado a fin de precisar con los referentes teóricos.

2. Elabora una lista de cotejo a partir de los autores para revisar los instrumentos aplicados e identificar si cumplen con el rigor teórico metodológico.

3. Diseña y desarrolla una propuesta para exponer y difundir tanto en el grupo, como en la institución, el resultado de tu acercamiento a los distintos contextos socioculturales (caracterización de la práctica).