Modul 4: Bahagian 5

Menggunakan rubrik dengan Google Doc

Dalam Google Classroom, guru boleh membina, menggunakan semula, berkongsi, melihat dan juga memberikan markah berdasarkan rubrik kepada tugasan individu. Dalam tutorial ini, kita akan melihat 2 video tutorial untuk:

1. Membina rubrik bagi tugasan, “Assignment” dalam Google Classroom.

2. Menanda tugasan menggunakan rubrik yang telah dibina.

Rubrik selalu digunakan untuk tugasan berbentuk karangan, esei, kerja lapangan, projek dan sebagainya. Rubrik yang biasa digunakan selalunya kelihatan seperti di bawah:

Dalam video tutorial ini, kita akan melihat cara-cara untuk membina rubrik di atas di dalam Google Classroom:

1. Bina rubrik melalui “Assignment” di dalam Classwork di Google Classroom.

2. Bina kriteria dan deskripsi kriteria.

3. Tetapkan markah bagi setiap tahap.

4. Tetapkan deskripsi tahap.

5. Simpan atau “save” rubrik yang dibina.

6. Cara menggunakan semula rubrik yang telah dibina.

Dengan adanya rubrik di hujung jari, penandaan tugasan menjadi lebih mudah. Dalam Google Classroom, guru boleh menggunakan rubrik yang telah dibina untuk memberikan maklum balas kepada hasil kerja murid. Guru boleh buat penandaan dari laman kerja murid atau menggunakan alat permarkahan (grading tool). Video tutorial ini menunjukkan cara-cara untuk menanda menggunakan rubrik yang telah dibina:

1. Buka tugasan / “Assignment” yang ingin ditanda.

2. Buka tugasan yang telah dihantar.

3. Rubrik boleh dirujuk di bahagian kanan. Guru boleh:

   1. 1. • Memberikan markah berdasarkan rubrik.

         • Menambah komen individu kepada murid berdasarkan hasil kerja mereka.

         • Mengembalikan tugasan murid

4. Perkara tambahan yang boleh dibuat:

   1. 1. • Tinggalkan komen sebagai “suggestion” atau cadangan untuk murid.

         • Mengubah markah penuh grade.

         • Cari tugasan yang dihantar oleh murid lain.