Група 12

02.09.2025 р. Урок № 1. Вступ. Лексикографія. Сучасні лексикографічні джерела: словники, довідкова література (зокрема на електронних носіях)

09.09.2025 р. Урок № 2. Інформативна й нормативна функції словників. Основні типи. 

11.09.2025 р. Урок № 3. Довідкові медіа ресурси.

16.09.2025 р. Урок № 4. Поняття норми  в сучасній українській літературній мові. Нормативне й ненормативне мовлення. Типи норм 

23.09.2025 р. Урок №5 . Лексична норма. Лексична помилка. Лексичне значення слова

30.09.2025 р. Урок №6 Слово і контекст. Залежність значення слова від контексту

14.10.2025 р.Урок №7 . Есе як вид творчої роботи. Види есе. Написання вільного есе на тему: "Прекрасна мить життя" або "Чарівність і могутність слова"

21.10.2025 р. Урок №8 .Слова власне українські й запозичені. Виправдані й небажані запозичення

23.10.2025 р. Урок № 9.  Лексичні й фразеологічні синоніми, антоніми. Синонімічне багатство української мови

28.10.2025 р. Урок №10. Пароніми. Запобігання помилок у вживанні паронімів

03.11.2025 р. Урок №11 Найпоширеніші випадки порушення лексичної норми. Кальки з інших мов, недоречне вживання українських слів у невластивому їм значенні

04.11.2025 р. Урок № 12. Основні групи фразеологізмів. Синонімія й антонімія фразеологізмів

10.11.2025 р. Урок №13. Утвердження лексичної норми в словниках української мови 

11.11.2025 р.Урок №14. Тематична контрольна робота № 1 (тестування). Вступ. Поняття норми в сучасній українській літературній мові. Лексична норма 

18.11.2025 р.Урок № 16. Мовленнєва ситуація. Елементи мовленнєвої ситуації. Умови успішного спілкування. Д/з: Авраменко О. 10 кл. § 13–14.  впр. 

24.11.2025 р. Урок № 17. Особистість мовця. Риси гарного співрозмовника. Вимоги до мовлення оратора. Комунікативний стан мовця

01.12.2025 р. Урок № 18. Аудиторія (слухач, слухачі). Види слухання. Цілі слухання. Моделювання аудиторії. Контакт з аудиторією. Прийоми налагодження контакту

08.12.2025 р. Урок № 19. Текст як одиниця спілкування. Етапи підготовки виступу

15.12.2025 р. Урок № 20. Написання тексту публічного виступу

Урок № 21. Види читання й записування тексту. Естетика тексту. Написання формального есе « З чого зіткане щастя».

Урок № 22. Ефективність мовлення. Стратегія і тактика мовленнєвої поведінки. Комунікативний намір. Мовленнєвий вчинок. Мовленнєва подія

Урок № 23. Тематична контрольна робота №2. Тести з теми «Практична риторика».

Урок № 24. Орфоепічна норма. Орфоепічна помилка. Орфоепічний словник. Поняття милозвучності. Чергування у/в, і/й як засіб милозвучності

Урок № 25. Основні правила вимови голосних звуків. Основні правила вимови приголосних звуків

Урок № 26. Наголос. Основні правила наголошування слів. нормативний наголос. Варіанти  наголошування слів в українській мові

Урок № 27. Слово розрізнювальний наголос. Формо розрізнювальний наголос. Діалектний наголос

Урок № 28. Складні випадки наголошування слів

Урок № 29. Словорозрізнювальний , формо розрізнювальний діалектний наголос. Написання есе за змістом висловів народної мудрості.

Урок № 30. Усне переказування текстів різних стилів з творчим завданням

Урок № 31. Тематична контрольна робота №3. Контрольний тест. Орфоепічна норма.

Урок № 32. Аналіз контрольної роботи 

Урок № 33. Орфограма. Орфографічна помилка. Орфографічний словник. Принципи української орфографії

 Урок № 34. Ненаголошені е, и в корені слова

Урок № 35. Апостроф. Позначення м’якості приголосних

Урок № 36. Чергування голосних

Урок № 37. Чергування приголосних в українській мові. Зміни приголосних при збігові їх у процесі словотворення

Урок № 38. Спрощення приголосних. Подвоєння та подовження приголосних

Урок № 39. Правопис префіксів

Урок № 40. Правопис суфіксів

Урок № 41. Уживання великої літери

Урок № 42. Правила перенесення слів з рядка в рядок

Урок № 43. Тематична контрольна робота № 4. Орфографічна норма. Тестування

Урок № 44. Написання складних слів разом окремо з дефісом

Урок № 45. Написання слів іншомовного походження

Урок № 46. Складні випадки написання прізвищ

Урок № 47. Написання складних слів. Написання есе «Чого варто уникати в спілкуванні».

Урок № 48. Складні випадки написання географічних назв

Урок № 49. Розрізнення прислівників і співзвучних сполук

Урок № 50. Написання не, ні з різними частинами мови

 Урок № 51. Правила графічних скорочень слів

Урок № 52. Тематична контрольна робота №4.  Контрольний тест. Узагальнені і систематичні вивчення

   Урок №  53. Морфологічна норма. Морфологічна помилка.

 Урок №  54. Іменник. Рід іменників (складні випадки узгодження роду іменників типу кір, дріб, біль, нежить, пил, степ, ступінь, путь та ін.  з іншими частинами мови).Паралельні родові форми іменника (зал – зала, птах – птаха, плацкарт – плацкарта тощо)

Урок № 55. Іменники чоловічого та жіночого роду, що означають назви людей за діяльністю (поет-поетеса, поетка; директор – директорка, робітник – робітниця та ін.) Іменники спільного і подвійного роду.

Урок № 56. Визначення роду невідмінюваних іменників та абревіатур, правила вживання їх.

Урок № 57. Іменники, що мають лише форму однини або множини. Написання есе про явища природи, що викликають найбільше захоплення і здивування.

 Урок № 58. Складні випадки відмінювання іменників. Закінчення іменників І відміни в орудному відмінку. 

Всього годин: 58