Для групи № 21- уроки №33-34.
Мовознавча вікторина
1. Які мовні одиниці вивчає синтаксис?
2. Що включає в себе пунктуація?
3. Назвіть відомі вам розділові знаки.
4. Поміркуйте, чи може один розділовий знак накладатися на інший.
5. Наведіть приклади подвійних розділових знаків.
6. Складіть перелік пунктограм, характерних:
а) простому неускладненому реченню;
б) простому ускладненому реченню.
Пунктуаційний практикум
Запишіть текст, розставляючи пропущені розділові знаки. Зверніть увагу на вживання тире між підметом і присудком та в неповних реченнях
1. Джарилгач остання зупинка лебедів перед польотом через Чорне море.
2. Попереду сотні кілометрів без жодного клаптика суходолу.
3. Найближча земна твердь Туреччина.
4. На Джарилгачі пернаті підгодовуються набираються сил востаннє тренують молодь.
5. А ті, що не впевнені в собі, залишаються й зимувати або й на постійне мешкання.
6. Та й не лише лебеді а й дикі гуси.
7. Справді Джарилгач такий собі стихійний заповідник.
8. Кліматичні умови тут унікальні.
9. На острові чотириста п'ятдесят соляних озерець, є джерела мінеральної води.
10. Про минуле тепер нагадує тільки назва: Джарилгач обвуглені дерева.
Завдання до уроку № 23 :
Виконайте вправи № 3, 7.
Фото виконаних завдань надсилати мені на електронну пошту: skok.nataliia@kpel.kiev.ua .У темі листа вкажіть ваше прізвище, номер групи та № уроку