ХІV Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Григоровича Шевченка  

   Конкурс відбувся 12 січня 2024 

Учасники конкурсу 

1. Цибуленко Даниїл Володимирович II місце 

2. Міткевич Данило Віталійович III  місце 

3. Ящук Євгенія III  місце 

Есе на тему: "Гуманістичні ідеали Тараса Шевченка" ( робота  Цибуленка Даниїла Володимировича)

Тарас Григорович Шевченко, напевно,  - найвідоміший поет України, який написав сотні творів, але чи є погляди у його творах гуманістичними та які ідеали він прославляє?

      З дня народження поета минуло більше двохсот років, та, на мою думку,його "портрет" у суспільстві зазнав багато змін. Було безліч обговорень на тему гуманізму в творчості Шевченка, його ставлення до свого та інших народів.

        Я вважаю, що він був справжнім  гуманістом, патріотом України і вболівав за інші народи, поневолені царизмом.

     По - перше.майже у кожному творі поет висловлює свою любов до України та свій біль від її страждань.

      Яскравим прикладом можуть бути такі рядки поета у поемі "Сон":

                                Я так її, ятак люблю

                                Мою Україну убогу,

                                 Що проклену святого Бога,

                                За неї душу погублю!

Шевченко переймається долею рідної України й у поезії "Тарасова ніч": 

                              Україно! Україно!

                               Серце моє, ненько!

                               Як згадаю твою долю!

                               Заплаче серденько!

            По - друге, його завжди хвилювала доля людини, жінки - страдниці, матері, про що описував у багатьох творах. Це поема "Катерина", де Шевченко співчуває своїй героїні.

                               Кохайтеся, чорнобриві,

                              Та не з москалями,

                               Бо москалі - чужі люде,

                               Роблять лихо з вами.

Прикладом прояву гуманізму може бути також вірш "Сон", у якому поет відобразив тяжку долю жінки - кріпачки, яка хоче кращого життя для своєї дитини. Ці мотиви звучать на повну силу у поемі "Наймичка".

             По - третє, Шевченко не лише проявляв до свого народу, до України, а поважав і співчував іншим народам, які потерпали від гніту. Лише звучить у його віршах неприязнь до москалів, яка була цілком обгрунтивана.

             Прикладом можуть бути поеми "Кавказ", "І мертвим, і живим...". Зокрема, у поемі "І мертвим, і живим..." є такі рядки: "Учітеся, читайте, і чужому научайтесь, й свого не цурайтесь". Уцьому вислові не лише спонукається до чужого вчення, а й закликається не цуратися свого і цінувати надбання свого народу.

           Перечитуючи його твори, я не міг не відчути його біль, який мені так знайомий зараз. Навіть через двісті років вони актуальні. Сьогодні Україна страждає від російського терору. Московити знову хочуть загнати нас у ярмо, проливається кров на нашій землі, по - звіриному вони до нас ставляться.

          Моторошно від того, наскільки правдиво та влучно слова генія лунають зараз, іноді навіть складається враження, ніби написані слова сьогодні.

                  Отже, підсумовуючи, я вважаю Шевченка одним з найлюдяніших та найгуманніших письменників. Закінчити все хочу його насправді надихаючими словами, які як заклик з минулого звучать в сьогодення:

                      Борітеся - поборете.

                      Хай Бог помагає!

                     За вас правда,

                     за вас слава

                            і воля святая!

 Фінальний етап Конкурсу відбудеться 3 лютого 2024 року о 10 годині у Київському столичному університеті імені Бориса Грінченка за адресою: вул. Левка Лук’яненка, 13-Б (аудиторія № 207). 

Вчитель-ведучий. Наш конкурс підходить до завершення. Ми сьогодні багато пригадали про Шевченка, його творчість. І як підсумок нашого заходу пропоную вам, поки журі підраховує бали та визначає переможця,  виконати завдання, завдяки якому ми побачимо, яке ж враження у вас сформувалося про цю геніальну, талановиту людину.

Пропоную вам дібрати слова на кожну букву імені та прізвища митця, які, на вашу думку, характеризують Т. Шевченка.

 (Діти пропонують слова, записують їх на дошці напроти зображень букв імені та прізвища митця .)

Наприклад:

Т- талановитий, толерантний.

А- академічно освічений, автор поетичних творів.

Р –розумний, романтичний, революціонер.

А –амбіційний.

С- симпатичний, суспільно-активний, сильний духом.

Ш –шанований.

Е – енергійний.

В - великий, вільний, видатний, винахідливий.

Ч - чемний, чесний, чуйний.

Е – ерудований.

Н – нескорений, наполегливий.

К - козачок, кобзар, кріпак.

О - обдарований, осиротілий, особливий, окрилений.

Підведення підсумків конкурсу (слово журі).

 Нагородження переможців.

Ведучий 1. Нині, як і щороку, ми провели Шевченківське свято, аби не просто вшанувати   пам’ять  про геніального поета, а й відчути невмируще слово серцем, повірити йому, бо кому ж тоді ще вірити, як не Шевченкові, який життя своє віддав за Україну, за нас із вами, за те, щоб ми були вільними, гордими людьми.

Ведучий 2. Хочеться вірити, що у доросле життя ви візьмете з собою:

Тарасову пристрасть!

Тарасову мудрість!

                           Тарасове невмируще слово!

Ведучий 1. І нехай вогник Кобзаря завжди горить у ваших серцях, посилаючи промені любові до природи, людини,  рідного слова, і пече гнівом до несправедливості.

(Звучить пісня Ю. Рибчинського «Шлях до Тараса»).