小原学園について

小原学園では，小規模校，小中一貫教育のメリットを生かし，全教育活動を通してきめ細かな個別指導と，豊かな体験活動により，子供一人一人の「自己実現」を図り，「これからの社会をたくましく生き抜く力」を育成します。

１．ICTによる学力向上

「自ら学習する力」

の育成

・AIドリル「Qubena」を導入

　いつでもどこでも何度でもドリル学習を行うことができます。

　休み時間にはインターネットで調べ学習をする子どももいます。

「発信する力」

の育成

・「Google Workspace」の活用

　少人数での双方向遠隔授業やインターネット上での課題の提出，学習動画の配信などを行っています。

個別最適な学び

の充実

・「ロイロノート」等の教育ソフトの活用

　個別最適な学びの実現に向け、一人ひとりに合った教材の提供や学習方法の実施を、教育ソフトを活用して行っています。

本校は教育の情報化の取組が認められ、令和５年度に学校情報化優良校に認定されました。

２．ｐ４ｃによる考える力の育成

　本校では，宮城教育大学上廣倫理アカデミー及び白石市教育委員会の指導・助言により様々な場面で探究の対話（ｐ４ｃ）という手法を取り入れています。

朝ｐ４ｃ

　週に１度，始業前の１５分間でｐ４ｃの時間を設定しています。気軽に話せる話題で，セーフティ（安心して参加するためのルール）が定着することを目的としています。

道徳

　ｐ４ｃは，自分自身の考えを広めたり深めたりするのにぴったりです。道徳の授業で行うことで，多様な価値観に触れることができると考えています。

全校ｐ４ｃ

　本校では，全校でｐ４ｃを行うことがあります。同年齢の友達だけでなく，先輩・後輩と話をすることで，自分の考えを広げたり深めたりしています。

３．地域と行う教育

学校運営協議会議事録

　第１回　第２回　第３回　第４回

小原地区民体育祭

　小原地区民体育祭と，小原学園運動会を合同で行っています。児童生徒は地区民対抗の競技に参加し、地区民総出で一日いっぱい運動に親しみます。各地区のテントから聞こえる大きな声援に励まされ，子供たちも地区民も一生懸命競技します。小原地区全体が一つになって盛り上がる一日です。

小原学園祭

　小原地区民文化祭と，小学校の学芸会，中学校の文化祭を合同で行っています。小中学校のステージ発表では，劇や合唱，合奏，太鼓等を披露します。

　その他，児童生徒の図工・美術の作品，地区民の各種作品も展示されています。小原地区の文化の祭典の一日です。

総合「小原科」

　小原の水，大地，森をテーマに５～７学年合同の学習を行います。３年かけて小原地区の自然の素晴らしさを学ぶもので，ユネスコスクールのESDの取り組みの一つでもあります。子どもたちは，普段体験することのできない体験を通して，小原地区の良さや環境の大切さを体感するとともに，郷土を大切にしようとする心情を養います。