CEIP Miguel Primo de Rivera

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Guardianes de la reserva

En el CEIP Miguel Primo de Rivera hemos fundado la 'Real Orden de Guardianes de la Reserva de Alcántara', de la que son miembros todos los alumnos y alumnas del centro, con un objetivo muy claro: el descubrimiento y la protección de la Reserva de la Biosfera Tajo-Tejo Internacional.


Por eso, hemos entregado a cada alumno y alumna una insignia, con el escudo de armas de la 'orden'. En él aparecen símbolos como el puente (representa el puente romano de Alcántara), el agua (del río Tajo), el lirio amarillo (símbolo del Tajo Internacional), un libro (representando la educación) y la cruz de la orden de Alcántara.

Además, cada alumno y alumna dispone de un 'pasaporte'. En él, entre otras cosas, pueden consultar un mapa del territorio de la reserva o escribir sobre las características de diferentes animales del territorio que vayan estudiando.

Y para formalizar el compromiso con la Orden de Guardianes y con la Reserva, deben realizar el 'juramento del guardián de la Reserva', y sellarlo con su firma y la huella de su pulgar.

FAUNA DE LA RESERVA

Para conocer mejor la fauna que vive en el territorio de la Reserva, a cada grupo de guardianes se le asignó un animal. Este elemento de la fauna ha sido estudiado, según el nivel, conociendo las características más importantes (alimentación, hábitat, costumbres...)

Además, han realizado un collage con materiales naturales, como palitos, hojas, plumas... representando su animal u otro a su elección.

¡Y así de bonitos les han quedado!

Algunas de las aves que han representado han sido el alimoche, la cigüeña negra o el águila imperial.

CARNAVAL 'MONUMENTAL'

Durante el carnaval, además de otras actividades, los guardianes de 5º y 6º han realizado unas máscaras muy especiales, en las que han elegido sus sitios favoritos de Alcántara para formar el 'Architectural Carnival'. Algunos de los sitios que han escogido han sido el puente de Alcántara, la Corredera, el Arco de la Concepción o la estatua de San Pedro de Alcántara.

¡Este ha sido el resultado!

CUENTOS DE LA RESERVA

Los alumnos de 2º han trabajado con su tutora Laura un cuento que tiene como protagonista a nuestra cigüeña negra, que intenta llegar al Puente Romano. Para conseguir su objetivo, pedirá ayuda a otros habitantes de la reserva... El cuento se titula: 'Buscando el puente'

Comenzamos este curso escolar con una visita al Centro de Interpretación para conocer algunas características de la fauna y la vegetación de nuestro entorno.Nos explican cómo son algunas especies y esta explicación se complementa con la visualización de un video sobre la Reserva .


cuento reserva 2º más volumen .mp4

En la clase de 4º, con su tutora M. José, los niños y niñas han adaptado una fábula con los animales de la reserva y monumentos de Brozas. Aquí podéis escuchar su cuento, que se titula 'Los animales recorriendo la reserva de la biosfera'.

cuento 4º reserva final.mp3

UNIDADES DIDÁCTICAS RESERVA DE LA BIOSFERA TAJO INTERNACIONAL.

Desde Diputación de Cáceres nos han hecho llegar las unidades didácticas que han preparado para los centros pertenecientes al territorio de la Reserva de la Biosfera Tajo-Tejo Internacional. Con ellas podemos mejorar nuestro conocimiento de los diferentes aspectos de la reserva, como la fauna, flora, aspectos históricos, geográficos o sociales.

También nos han hecho llegar una placa que identifica a nuestro centro como perteneciente a la Red de Centros de la Reserva de la Biosfera.

Aquí tenemos a los alumnos y alumnas de 1º y 2º Ed. Primaria haciendo una de las actividades de las unidades didácticas de la reserva.

CONCURSO MASCOTA DE LA RESERVA

Nuestros finalistas Valeria y Antonio participarán en la final entre todos los centros. ¡¡Mucha suerte a ambos!!

Todos los centros pertenecientes a la Reserva de la Biosfera hemos participado en un concurso muy especial: el diseño de una propuesta para la mascota de la Reserva. El concurso ha sido un éxito, la participación de los niños y niñas del CEIP Miguel Primo de Rivera ha sido numerosa y de calidad y nos resultó muy difícil elegir a nuestros dos finalistas del centro:

- Valeria Rabaz Baz y su mascota Jarita (finalista de Ed. infantil)

-y Antonio Moreno Moreno y su mascota Jara la guardiana (finalista de Ed. primaria)

GANADOR CONCURSO MASCOTA DE LA RESERVA

Después de las votaciones entre los dibujos finalistas de cada centro, ya tenemos ganador del concurso:

¡ENHORABUENA A LEO BERROCAL VALDERAS Y A SU MASCOTA 'RAYA'!

Del IES Loustau Valverde de Valencia de Alcántara.

TALLERES 'DÍA MUNDIAL DEL AGUA'

El próximo día 22 de marzo se celebrará el Día Mundial del agua, y nos adelantamos a esta celebración realizando unos talleres preparados por María y Esther, del Centro de Interpretación.

Por grupos de edad, llevaron a cabo diferentes actividades, como juegos, bailes, realización de pancartas y carteles. Todo ello, por supuesto, concienciando a nuestro alumnado de la importancia de preservar y cuidar el entorno natural y sobre todo de la relevancia de un recurso vital para la vida como es el agua.



Los pequeños de ed. infantil también tomaron parte en los talleres, y escucharon muy atentamente lo que les contaba María sobre la importancia de ahorrar y cuidar el agua, que es un bien muy escaso en nuestro planeta.

También trabajaron el día Mundial Forestal o día del Árbol que se celebra el 21 de marzo.

RUTA URBANA POR ALCÁNTARA.

Durante la última semana de marzo y la primera de abril, los diferentes grupos de Ed. Infantil y Ed. Primaria del CEIP Miguel Primo de Rivera han realizado una ruta urbana visitando los lugares más importantes de Alcántara.

En esta ruta, además de conocer más a fondo estos sitios emblemáticos de su localidad, los niños y niñas del cole aprendieron un montón de cosas interesantes sobre las aves que conviven con nosotros, como las cigüeñas, las golondrinas o los vencejos. Con los prismáticos y las explicaciones de María y Esther, pudieron contemplar y conocer aspectos muy interesantes de estas aves.

Tenemos que agradecer a María y Esther todo el trabajo que realizaron desde el Centro de Interpretación, preparando los recorridos de las rutas y el entusiasmo con el que transmiten a nuestro alumnado sus conocimientos y su respeto hacia este entorno tan maravilloso.

En las rutas, cada grupo ha explicado uno de los monumentos o lugares de interés del recorrido, grabando estas explicaciones para su posterior difusión como parte del Proyecto en el que estamos participando.

Además hemos preparado un mapa interactivo con el recorrido de la ruta y los vídeos que han grabado los alumnos y alumnas.

Además, los alumnos de 6º de Ed. Primaria han grabado un vídeo sobre el puente, en el que piden que el puente sea declarado Patrimonio de la Humanidad.

VID-20210325-WA0008.mp4

Los chicos y chicas de 5º Ed. Primaria también han preparado otro vídeo en la puerta de la iglesia de Sta. María de Almocóvar, en el que, mediante preguntas y respuestas desvelan datos que nos ayudan a interpretar este bonito lugar.

Video 5º preguntas almocovar.mp4

ROSCO DE PREGUNTAS DE ALCÁNTARA

Con este juego interactivo con preguntas sobre Alcántara podéis poneros a prueba...¿aceptáis el reto?

¡¡Pincha en la imagen y empieza a responder!!

Empieza por la A...

TALLER 'CIENCIA CIUDADANA'

El pasado 30 de abril nuestros alumnos y alumnas de 5º y 6º Ed. Primaria han asistido a un taller muy especial. Alejandro y Julián, de la Sociedad Extremeña de Zoología han traído diverso material (excrementos, huesos, plumas, insectos, cuernos, cuernas,...) para mostrar a nuestro alumnado. Con estos indicios y restos, les han explicado cómo pueden descubrir qué tipo de animal ha podido dejar estos restos, sus costumbres, de qué se alimentan...

¡Muchas gracias a Alejandro y Julián por la charla tan interesante y educativa!

VÍDEOS PROMOCIONALES DEL PROYECTO DE PROMOCIÓN TURÍSTICA SOSTENIBLE DE LA RESERVA DE LA BIOSFERA TAJO-TEJO INTERNACIONAL.

Dentro de las acciones propuestas en el proyecto de innovación educativa del que formamos parte todos los centros educativos del territorio, está la realización de vídeos promocionales de la zona de la reserva, mostrando la gran riqueza de la que disfrutamos a diario. Durante el mes de mayo y hasta final de curso se van a publicar estos vídeos en diferentes redes sociales, como Facebook, Instagram o este Site.

En nuestro colegio, tanto alumnado como profesorado hemos desarrollado el trabajo previo a los vídeos, buscando información sobre los monumentos y puntos de interés que aparecen en ellos y realizando una ruta urbana por Alcántara en la que los niños y niñas han aprendido a interpretar estos lugares y monumentos. Los protagonistas de estos vídeos, por supesto, los alumnos y alumnas, pero también el equipo docente y el personal no docente de nuestro colegio.

PUENTE ROMANO ALCÁNTARA

puente (Alcántara).mp4

Como no podía ser de otro modo, uno de los puntos que visitamos en nuestra ruta fue el Puente Romano, probablemente el monumento más representativo de Alcántara. Por ello, el primer vídeo que presentamos es el de promoción de este fabuloso monumento.

Con esta bonita vista del puente, desde el recinto amurallado que hace las veces de mirador, al lado del Convento de las Monjas Comendadoras, Isabel, alumna de 6º Ed. Primaria nos presenta el Puente Romano de Alcántara.

Convento Sancti Spiritu Alcántara.mp4

CONVENTO SANCTI SPIRITU

El siguiente vídeo que hemos grabado en el CEIP Miguel Primo de Rivera para promocionar Alcántara es el del Convento de Sancti Spiritu.

Todos los alumnos y alumnas de 4º Ed. Primaria nos presentan este bonito monumento.

Sta María Almocovar (Alcántara).mp4

IGLESIA STA. MARÍA DE ALMOCÓVAR

Otro de los lugares que hemos visitado en nuestra ruta urbana es la iglesia de Sta. María de Almocóvar.

Una de las alumnas de 5º de Ed. Primaria, Carla, es la que nos cuenta los aspectos más interesantes de este templo.

LA SINAGOGA

Niños y niñas de 2º Ed. Primaria nos explican cómo es la Sinagoga.

La sinagoga (Alcántara).mp4

CONVENTUAL DE SAN BENITO

San Benito (Alcántara).mp4

Alumnado de 3º Ed. Primaria nos presentan San Benito.

PLAZA DE LA CORREDERA

Plaza Corredera (Alcántara).mp4

Las alumnas de 1º Ed. Primaria nos enseñan la plaza de la Corredera.

SAN PEDRO

Los niños y niñas de infantil nos explican quién era San Pedro.

San Pedro (infantil 3-4 años).mp4
San Pedro (infantil 5 años).mp4

FIESTA DE SAN PEDRO

También nos cuentan lo que hacen en el día en el que se celebra la fiesta de San Pedro.

San Pedro-fiesta II (infantil 5 años).mp4
San Pedro - fiesta I (infantil 3-4 años).mp4

EL ARCO DE LA CONCEPCIÓN

Docentes del centro nos presentan este monumento de Alcántara.

Arco de la Concepción (Alcántara).mp4

IGLESIA DE SAN PEDRO

Maestras del cole nos enseñan la Iglesia de San Pedro.

Iglesia San Pedro.mp4

CONVENTO DE SAN BARTOLOMÉ

Docentes y personal no docente del centro nos muestran el Convento de San Bartolomé, que actualmente forma parte de la Red de Hospederías de la Junta de Extremadura.

San Bartolome (Alcántara).mp4

DÍA DE LA TIERRA (22 DE ABRIL)

El pasado día 22 de abril celebramos en el centro el día de la Tierra (Earth day). Hemos trabajado las tres Rs: Reciclar, reusar y reducir (recycle, reuse and reduce). Realizamos algunos carteles relacionados, con dibujos de los alumnos sobre lo que es bueno y malo para nuestro planeta tierra y lo que podemos hacer para reciclar, reusar y reutilizar.



Con los alumnos de 1º y 2º hemos trabajado qué acciones enferman a la Tierra y qué debemos hacer para ayudar a nuestro planeta.



CONOCEMOS LOS ODS

Durante este curso 2020-2021, también hemos estado trabajando los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

A través del cuento titulado 'Frieda y los Objetivos de Desarrollo Sostenible', hemos empezado la 'toma de contacto con estos ODS, que marcarán los futuros proyectos del centro Miguel Primo de Rivera.

Incluso los más pequeños, los alumnos y alumnas de Ed. Infantil, han trabajado los ODS después de ver unos vídeos de dibujos animados con Thomas la Locomotora de protagonista. Ellos han hablado sobre lo que podemos hacer para conseguir estos objetivos, con pequeñas acciones desde nuestros hogares.

Alumnado de segundo y tercer ciclo de Ed. Primaria han desarrollado actividades relacionadas con los ODS, que han plasmado en varios carteles que decoran el interior de nuestro centro educativo.

Concienciar a nuestros niños y niñas en la consecución de estos objetivos es vital, sobretodo en el entorno natural de la Reserva de la Biosfera en el que nos encontramos.

Isabel, 1ª finalista de 6º Ed. Primaria.

Irene, 3ª finalista 6º Ed. Primaria

Yara, 2ª finalista de 5º Ed. Primaria

Además, todos los participantes recibieron un detalle por su participación.

DÍA DEL RECICLAJE

El día 17 de mayo se celebra el Día del Reciclaje. En nuestro centro lo hemos celebrado con un concurso de minirrelatos relacionados con esta temática, en el que ha participado alumnado de 5º y 6º Ed. Primaria.

María y Esther, del Centro de Interpretación han preparado esta actividad y después de leer todos los relatos recibidos, han entregado los premios a los tres mejores relatos de cada curso, consistentes en material escolar, cometas y camisetas según las categorías.

Paula, 2ª finalista de 6º Ed. Primaria

Carla, 1ª finalista de 5º Ed. Primaria

Nuria, 3ª finalista de 5º Ed. Primaria

MICROCUENTOS 'DÍA DEL RECICLAJE'

Los tres relatos ganadores de cada curso protagonizan los vídeos que os presentamos a continuación. Este primer vídeo es de 5º Ed. Primaria, y sus ganadoras Carla Regalado, Yara Fresneda y Nuria Borrega.

Cuentos ganadores 5 primaria Alcántara.mp4

El siguiente vídeo es de las ganadoras de 6º Ed. Primaria, Isabel Hierro, Paula Rodríguez e Irene Sevilla.

cuentos ganadores 6 primaria Alcántara.mp4

DÍA DEL RECICLAJE: EXPOSICIÓN DE JUGUETES CON MATERIALES DE DESECHO.

Otra de las actividades que llevamos a cabo este día, fue la realización de juguetes con materiales que desechamos a los contenedores de basura, como cartones, tapones, botellas de plástico, cajas, ... Les pedimos a los alumnos que pensasen en la forma de aprovechar estos residuos, para poder reutilizarlos.

Cada niño y niña construyó su juguete con estos materiales, y los hemos expuesto en el centro. Como resultado, un montón de juguetes diferentes, bonitos y muy divertidos.

Paisaje sonoro Alcántara.mp3

PAISAJE SONORO DE ALCÁNTARA

El grupo de 6º de Ed. Primaria ha preparado con la ayuda de su maestro de música Emilio, un paisaje sonoro de Alcántara. Los alumnos y alumnas nos relatan un paseo por el pueblo, con sus monumentos más emblemáticos mientras escuchamos los sonidos de las aves de la zona, los sonidos del entorno, ... Una experiencia en la que a través del sentido del oído revivimos un auténtico paseo por Alcántara.

Alumnos y alumnas de 3º con los ODS nº 3, 6, 10 y 14.

TRABAJANDO LOS ODS EN NUESTRO COLEGIO

En nuestro centro seguimos conociendo y trabajando con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. En esta ocasión, los alumnos de 3º Ed Primaria y del grupo de 1º y 2º Ed. Primaria nos enseñan los carteles que han diseñado después de las actividades realizadas en las aulas, y nos presentan las acciones que se pueden llevar a cabo para consecución de estos ODS. Es importante que los alumnos reconozcan estos objetivos y que las acciones que hacen, tanto en casa como en el centro educativo son pequeños pasos pero muy importantes, no solo para nuestro entorno cercano, la RBTTI, sino para todo el planeta.

Alumnos y alumnas de 1º y 2º trabajan los ODS nº 1 y 3.

ODS 11: EL DEBATE DECISIVO

DEBATE DECISIVO O_D_S_ 11 - Pequeño.mov

En la clase de 4º Ed. Primaria, han trabajado el ODS 11, Comunidades y ciudades sostenibles. Para conocer mejor este ODS, su tutora M.José ha preparado un debate que se ha grabado en el estudio de Radio Alcantarín.

DÍA DEL MEDIOAMBIENTE

El día 5 de junio hemos celebrado el Día del Medioambiente con diferentes actividades. Una de ellas ha sido la creación de un abecedario del medioambiente, en el que cada niño o niña a elegido una palabra y explicado su significado, haciendo además un dibujo.

Alumnos/as de 1º y 2º.

Niños y niñas de 3ºEd. Primaria

Alumnado de 4º Ed. Primaria

Alumnado de 5º Ed. Primaria

Los niños de infantil han recitado una poesía sobre la naturaleza y lo han grabado en nuestra emisora de radio Alcantarín.


Clica en el dibujo para escuchar la poesía.

También han trabajado un cuento en portugués sobre aves de la zona, en el que han aprendido información muy interesante sobre estas especies.